Fotokredit: Hero Images/Hero Images/Getty Images
t
Om din elev förbereder henne för närvarande högskola notera: Skolor undersöker inte betyg ensam. Istället måste ditt barn överväga ett antal faktorer: Vem är hon? Vad är hennes ambitioner, både under och efter universitetet? Hur arbetar hon redan mot dessa mål, i skolan och utanför det? Tänk på högskoleapplikationer inte som avskrifter, som helt enkelt anger vilka klasser ditt barn tog och vilka betyg hon fick uppnåtts, men som CV som beskriver henne som person: hennes akademiska och sysselsättningshistoria, hobbyer och extracurricular aktiviteter.
t Även om det finns flera komponenter som utgör högskoleapplikationen, kommer vi att överväga bara en: extrakurser. Det kan handla om konst, musik, skolklubbar, sport, volontärarbete eller annan betydande hobby. Men inte alla aktiviteter är relevanta för ditt barns högskoleapplikation. I synnerhet analyserar högskolans antagningsombud hur aktiviteter visar ditt barns passion, hennes engagemang för ett intresseområde och hennes ledarskap. Nedan finns förslag för att hjälpa dig och din elev att välja extracurriculars som hjälper hennes ansökan att lysa.
Fundera över vad din elev vill göra som huvudämne
t Välj extracurriculars som matchar denna potentiella major. Om ditt barn hoppas bli journalist är det ett underbart sätt att visa upp det karriärmålet genom att vara aktiv i tidningar, bloggar och andra medier på hennes skola. Att välja aktiviteter relaterade till ett specifikt intresse är också ett säkert sätt att avgöra om hon verkligen gillar ämnet och om hon verkligen vill driva det vidare.
Fråga
t Vissa aktiviteter är vanligtvis mer synliga inom en skola: idrottslag, årsbokskommittén, marschband etc. Men andra extrakurser är mindre uppenbara. Uppmuntra ditt barn att fråga och lära sig vad andra passionerade och drivna elever gör med sin fritid. Hon kan bli förvånad över hur många möjligheter som finns, inklusive praktik, studentstyrning, volontärmöjligheter och andra mindre publicerade klubbar.
Skapa en ny klubb
t Har ditt barn ett intresse, men hon kan inte hitta en aktivitet som matchar det? Råd henne att tala med en lärare eller rådgivare, eller med en grupp utanför skolan, om hur hon kan bilda sin egen fritidsaktivitet. Hon kan avgöra vilka elever som delar hennes intresse och bjuda in dem att delta. Detta visar hennes initiativ och ledarskap i en högskoleapplikation, färdigheter som är ganska viktiga för antagningskommittéer.
Tänk på ledarskap
t Är ditt barn redan engagerat i en aktivitet? Hon bör överväga att vara volontär eller att kandidera till en ledarposition inom det. Att flytta från medlem till ledare kan vara utmanande, men också givande. Det utvecklar organisations- och ledningskunskaper, och det är ett utmärkt sätt för henne att nätverka med andra studenter som hon annars inte skulle träffa.
Fokusera på några få utvalda, snarare än många, aktiviteter
t Kvalitet, inte kvantitet, är det som spelar roll här. På högskoleapplikationer är det att föredra att visa ett djupt engagemang i en eller två aktiviteter, snarare än ett grunt engagemang för många. Det bevisar att din elev kan välja något hon brinner för och driva det utan distraktion. Om hon redan är belastad av en mängd extracurricular -åtaganden bör hon överväga att avstå från flera. Ju närmare hon går till examen, desto mer arbete... ansökningar, SAT/ACT -förberedelser, etc.... hon kommer att behöva slutföra.
tFör fler tips och strategier för att hjälpa din elev att lyckas i skolan, besök www.varsitytutors.com.
