Barna sier de verste tingene i de verste øyeblikkene, ofte til sjenanse for foreldrene. Så det er ikke noe sjokk når et barn stirrer og peker på noen som ser annerledes ut - tross alt er det naturlig å være nysgjerrig på noe nytt.
Barnet ditt ser på deg og (høyt) spør: "Hva er galt med den personen?" Vet du hvordan du skal svare? Visste du at det er en måte å nærme deg denne vanskelige situasjonen som kommer deg, barnet ditt og funksjonshemmede til gode? Les videre for noen ideer for å gjøre en ubehagelig situasjon lettere.
"Enten er han en sjørøver eller så er øyet brutt!" Hunter of Missouri forteller sin 4 år gamle datters humoristiske reaksjon på en manns øyelapp. Mennesker er nysgjerrige av natur, og menneskebarn enda mer. Alt er nytt og interessant og verdig å undersøke for et sinn som er så klart til å lære, så det er helt naturlig for barn å stille spørsmål om mennesker som virker annerledes. Men deres ærlige nysgjerrighet blir ofte møtt av å blø og bli fysisk fjernet fra situasjonen.
Velmenende foreldre skjeller ut barna sine og sier: "Vi stirrer ikke", "Det er frekt å påpeke" eller "Vi snakker om det senere." Vi bør absolutt lære barna våre disse grunnleggende om sosial etikette, men kanskje i det øyeblikket er det en måte å svare på nysgjerrigheten med handling, kunnskap og et eksempel på hvordan respekt ser ut som.
Slappe av
Folk med funksjonshemninger vanligvis velkommen spørsmål.
Carrie fra Oklahoma lever med en funksjonshemming og tilbyr sine råd til foreldre. “Vanligvis er mindre barn bare nysgjerrige, og jeg hater når foreldre ignorerer barna sine spørsmål. Hvis de vil vite det, har jeg ikke noe imot at de tar med barna sine og spør meg om ting. "
Nysgjerrige barn er ikke frekke, de er bare barn. De fortjener å få svar på spørsmålene sine. Mennesker med nedsatt funksjonsevne møter barn regelmessig, og forventer intet mindre enn litt brede øyne og kanskje litt peking. De fleste vil gjerne svare på spørsmål og vise at funksjonshemming ikke trenger å være rar eller skummelt. Men som foreldre, enda verre enn å ignorere våre barns spørsmål er å trekke dem bort fra noen som er annerledes.
Oppholde seg
Å flytte bort fra noen andre får barna til å føle at de blir beskyttet mot en trussel.
"Uansett, ikke trekk barnet ditt bort. Når du gjør det, lærer du barnet ditt frykt for oss, sier Star fra Vancouver. Star gjenspeiler det mange funksjonshemmede ber om. Plutselig å flytte et barn av frykt for å krenke en person med nedsatt funksjonsevne har faktisk motsatt effekt. Barnet lurer på hvor faren er, og den "annerledes" personen føler seg utstødt.
Selv om vi kan føle oss flau, kan vi dra nytte av denne leksjonen i bevissthet hvis vi kan bli der vi er.
Engasjer
Modeller respekt ved å ha en avslappet samtale med noen som ellers kan virke skumle.
Etter all sannsynlighet kan barnet ditt føle seg ukomfortabel med å stille spørsmål til seg selv. Igjen, dette er helt normalt, og de bør ikke presses til å samhandle hvis de er nervøse. Som foreldre kan vi lære barna våre å håndtere denne situasjonen grasiøst. Barn lærer veldig raskt av vårt eksempel, så vi kan sette en god standard for dem ved å henvende seg til mennesker med nedsatt funksjonsevne og engasjere dem i en avslappet samtale. Ingen undersøkende spørsmål er nødvendig, bare en liten snakkis kommuniserer til barnet ditt om at dette er en ekte person vi har å gjøre med - en normal person med normale tanker som bare lever livet.
Omsorg
Vær ekstra hensynsfull når du nærmer deg et barn.
Å håndtere andres barn er alltid litt pregende, så vær taktfull når du henvender deg til barn med nedsatt funksjonsevne. Mange foreldre med spesielle behov prøver å beskytte barna sine mot å høre spørsmål som "Hva er galt med beina hennes?" eller, “Hvorfor gjør armene hans ser morsomt ut? " Mens en voksen sannsynligvis bare ville humre av et slikt spørsmål, kan det være best å snakke med barnet på en mer avslappet måte vei. “Hei! Jeg elsker skjorten din. Det er min favorittfarge! " eller, “Det er en ganske kul lastebil du har der. Sønnen min elsker lastebiler også! ” er begge perfekte samtalestartere. De vil sannsynligvis være glade for å diskutere hva som gjør dem lykkelige, og du har vist barnet ditt hvordan de skal se personen, ikke bare funksjonshemmingen.
For å lære barna våre om bevissthet, toleranse og mangfold må vi vise dem. Vi kan ikke stole på våre skoler og kirker for å innpode disse verdiene. Verdiene deres kommer fra oss. Hvis vi vil at de skal ha det komfortabelt rundt mennesker med forskjeller, kan vi gjenkjenne disse vanskelige øyeblikkene for hva de er - den type læringsopplevelser vi ikke finner i en læreplan. Så neste gang du føler at kinnene dine blir røde av barnets mangel på sosiale nåde, ta et dypt pust og vis dem hvordan det gjøres.
Mer om å lære barn om spesielle behov
Hvordan snakke med barnets jevnaldrende om Downs syndrom
Hvordan forklare autisme for nysgjerrige barn
Å ha et søsken med Downs syndrom
