Een religieuze vrijheidsgroep uit Florida kreeg eindelijk haar zin nadat ze had gedreigd een basisschool in Wisconsin aan te klagen wegens plannen om een populair kinderboek te lezen over een transgender kind. De basisschool annuleerde de lezing die bedoeld was om de inclusie van een transgenderleerling op de school te bevorderen.
Bij de behandeling van dit delicate onderwerp dat zeker de veren van ten minste een paar ouders zou verstoren, leek het Mount Horeb Primary Center in Mount Horeb, Wisconsin, alles goed te doen. De basisschool heeft een brief naar huis gestuurd waarin dat wordt uitgelegd kinderen zouden lezen ik ben jazz door Jessica Herthel en Jazz Jennings in de klas met als enig doel kinderen voor te lichten over een student met mannelijke anatomie die zich identificeert als vrouw. In de brief stond prachtig: "We noemen dit een meisjesbrein en een jongenslichaam. Samen kunnen we een plan bedenken om de studente te ondersteunen in het leven als haar authentieke zelf.”
Meer:Transgender thuiskomstkoningin schrijft schoolgeschiedenis
Maar na de Liberty Counsel, geïdentificeerd als een... anti-LHBT en haatgroep door het Southern Poverty Law Centre en bekend aanhangers van Kim Davis, naar verluidt klachten ontvangen van bezorgde ouders over het boek, de groep dreigde de school aan te klagen, en het lesplan voor transgenders werd stopgezet. (Het maakt niet uit dat ouders kinderen mochten afmelden voor het lezen.)
Wie heeft er gelijk in weer een schoolstrijd over een controversieel maatschappelijk vraagstuk? Meestal hangt het antwoord af van wat je gelooft. Het zijn tenslotte onze verschillen in overtuigingen die de wereld doen draaien. Maar in dit verhaal zijn ouders die tegen het boek zijn - geschreven door een meisje dat de eerste werd genoemd - transgender tienermodel voor Clean & Clear en ster van Al die jazz tv programma — gedragen zich slechter dan de kinderen.
Meer:8 Dingen die transgenders beu zijn om te horen
We weten al dat pesten op school een groot probleem is. En we weten ook dat bijna alles wat een kind mee naar school neemt, ze thuis leren. Dat wil zeggen, hoewel het mogelijk is dat externe factoren het wereldbeeld van een kind beïnvloeden, zoals schoolbestuurders en zelfs leeftijdsgenoten, een standpunten van ouders en vooral hun gedrag heeft de meeste invloed.
Wat deze basisschool probeert te doen voor een van haar eigen leerlingen is meer dan bewonderenswaardig in een wereld waar Caitlyn Jenner nog steeds wordt veranderd in internetmemes. En onthoud, het zijn volwassenen met toegang tot internet die wrede grappen maken en wat veranderen zou een kans kunnen zijn voor opname in een landelijke mijden van een prominente transgender persoonlijkheid.
Als dit gedrag op een school zou plaatsvinden, zou het pesten worden genoemd.
Meer:Hoe u met uw kinderen praat over genderidentiteit (en wanneer)
Het is niet verrassend dat het dezelfde volwassenen zijn die denken dat het schadelijk is voor hun kinderen om te lezen over een kind dat 'anders' is. Deze volwassenen lijken dat te vergeten de inspiratie voor het kinderboek, Jazz Jennings, is een echt kind dat naar een echte school gaat en interactie heeft met andere echte kinderen, net als hun kinderen. Mount Horeb Primary Center heeft ook een echte student die zich identificeert als transgender en alle steun nodig heeft die ze kan krijgen, vooral van ouders van andere studenten.
Deze discriminerende houdingen die hebben geleid tot onze pestepidemie schud altijd van bovenaf en kan verwoestende gevolgen hebben. TransKids bevestigt dat transgenderkinderen een nog strenger pestklimaat op school hebben, waardoor ze vertrekken school eerder dan welke andere groep ook, waarbij 25 procent een zelfmoordpoging doet en nog eens 25 procent overweegt zelfmoord. Uit de recente Nationale Transgender Discriminatie Enquête blijkt dat deze hoge zelfmoordcijfers kan alles te maken hebben met de uitsluiting van transgenderstudenten - sommige deelnemers aan de enquête zeiden dat ze zelfmoord probeerden te plegen omdat ze zich 'hopeloos en alleen' voelden.
Als ouders van echte kinderen die hun eigen echte problemen op school onder ogen zullen zien, transgender of niet, zijn deze hartverscheurende statistieken de grote gelijkmaker. Het maakt niet uit hoe je je voelt over de LGBT gemeenschap en in het bijzonder transgenderkinderen, helpt het om te bedenken hoe u zich zou voelen als uw kind binnen die 25 procent zou vallen. Omdat deze broodnodige houding van inclusie thuis en op school ontbreekt, proberen echte kinderen een einde aan hun leven te maken. Ouders die de opname van een transgender-kinderboek op school steunen, doen niets anders dan inclusie voor hun kinderen modelleren.