Woodrow Wilson Middle School ได้ค้นพบวิธีที่สร้างสรรค์ในการเสนอสิ่งจูงใจเพื่อความดี เกรด และความประพฤติที่เหมาะสมในช่วงเวลาเรียน แต่ผู้ปกครองจำนวนมากกำลังมีปัญหากับแนวทางนี้
โรงเรียนมัธยมแทมปา รัฐฟลอริดา มอบตำแหน่งสำคัญให้กับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีใน แถวอาหารกลางวันหน้าโรงเรียนในขณะที่นักเรียนที่มี C หรือต่ำกว่าจะต้องรออาหารกลางวันอยู่ที่ด้านหลังแถว เด็กที่ทำผลงานได้ไม่ดีที่โรงเรียนมัธยมวูดโรว์ วิลสัน จะถูกเรียกว่าเด็กที่ "ไม่มีบัตร" และทุกคนในโรงเรียน เพื่อนร่วมชั้นรู้ดีว่าทำไมพวกเขาถึงยืนหลังแถวรับประทานอาหารกลางวันตามรายงานของนักเรียนที่ โรงเรียน.
มากกว่า: ครูทดแทน แย่งซานต้าทั้งชั้น ป.2
Sonya Brown ผู้ปกครองโรงเรียนมัธยม Woodrow Wilson คนหนึ่งกำลังพูดต่อต้านโปรแกรม ใน Fox 13 สัมภาษณ์ เธอเล่าว่าเธอเชื่อมั่นใน ให้รางวัลเด็กทำดีในโรงเรียน และปฏิบัติตามนโยบายของโรงเรียน แต่เธอรู้สึกว่าแรงจูงใจในการรับประทานอาหารกลางวันกำลังข้ามเส้น จากข้อมูลของ Brown นักเรียนหลายคนที่อยู่ปลายแถวรับประทานอาหารกลางวันมีฐานะทางสังคมและเศรษฐกิจต่ำ
“ทุกคนรู้ว่าพวกเขากำลังเข้าแถวเพราะพวกเขาได้ C” นักเรียนคนหนึ่งบอก Fox 13. “มันไม่เป็นส่วนตัวเลย ฉันคิดว่าน่าอายสำหรับพวกเขาจริงๆ”
มากกว่า: รร.ทำเสื้อเด็ก8ขวบถอดเพราะทำให้อาจารย์ใหญ่ไม่สบาย
แม้ว่าครูใหญ่ของโรงเรียนมัธยมต้นรายงานว่าเธอได้รับการร้องเรียนเพียงสองเรื่องเกี่ยวกับ .ของโรงเรียน โครงการจูงใจสายอาหารกลางวันการสำรวจของ Change.org ดูเหมือนจะแนะนำว่ามีคนจำนวนมากขึ้นที่มีปัญหากับแนวทางนี้ และทางโรงเรียนได้ตอบกลับโดยการระงับโปรแกรม
มันขึ้นอยู่กับเวลา.
การถูกทำให้อับอายต่อหน้าสาธารณะสำหรับผลงานที่ย่ำแย่ของพวกเขาไม่ได้เสนอวิธีแก้ปัญหาให้เด็กๆ ที่กำลังดิ้นรนอยู่ในโรงเรียน หากเด็กเหล่านี้จำนวนมากมาจากภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมที่ต่ำอย่างแท้จริง ปัจจัยบางอย่างที่มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติงานของพวกเขาอยู่นอกเหนือการควบคุมของพวกเขา การวิจัยได้พิสูจน์ครั้งแล้วครั้งเล่าว่าการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองมีความสำคัญ การรับประทานอาหารที่เพียงพอ และความต้องการด้านการดูแลสุขภาพของพวกเขามีความสำคัญอย่างไร การแสดงในโรงเรียน — และสิ่งหนึ่งหรือทั้งหมดนี้อาจหายไปจากชีวิตเด็กจากครัวเรือนที่ยากจน
มากกว่า: คิดส์ สตาร์ วอร์ส เสื้อทำให้เขามีปัญหาใหญ่ที่โรงเรียน (วิดีโอ)
นอกจากจะสร้างความอับอายให้กับนักเรียนที่กำลังดิ้นรนในโรงเรียนแล้ว ยังมีประเด็นเรื่องการให้อาหารเป็นรางวัลหรือการลงโทษสำหรับพฤติกรรมอีกด้วย การใช้ชีวิตในประเทศที่ขึ้นชื่อเรื่องโรคอ้วนในวัยเด็กและนิสัยการกินที่ไม่ดีต่อสุขภาพ สิ่งสุดท้ายที่โรงเรียนควรทำคือทำลายความสัมพันธ์ที่เด็กมีกับอาหาร เมื่ออาหารถูกมองว่าเป็นรางวัลสำหรับความประพฤติดีหรือถูกระงับเพราะผลการเรียนไม่ดี ย่อมส่งผลเสียต่อนิสัยการกินเพื่อสุขภาพและอาจถึงกับส่งเสริมให้นักเรียนทำ ให้รางวัลตัวเองเมื่อไม่หิวตามการวิจัยของมหาวิทยาลัยโรเชสเตอร์
สำหรับการเปลี่ยนโปรแกรมสิ่งจูงใจที่เพิ่งยกเลิกไป เราขอแนะนำรางวัลประเภทอื่น บางทีเมื่อโรงเรียนแบ่งปันผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกับผู้ปกครอง พวกเขาก็อาจเสนอรางวัลส่วนตัวได้ เพื่อความสำเร็จสูง เช่น คืนหนัง คืนพิเศษ หรือมีเพื่อนมาพัก กลางคืน.
