Tid som barn spenderar på att titta på tv tar bort från tid som kunde ha spenderats kreativt. Det är också en oro att de färdiga bilderna på tv kan stjäla barn från förmågan att göra bilder i sina egna sinnen. Många lärare är övertygade om att detta står för många av deras elevs lässvårigheter. Barn som inte tycker om att läsa eller har svårt har ofta problem med att ”föreställa sig” vad de läser.
Dessutom är barn mycket sårbara för påverkan av tv -våld. Forskning har visat att när man tittar på det kan barn uppträda mer aggressivt, bli avkänsliga för andras smärta och rädda för omvärlden. Kom ihåg att saker som kanske inte är skrämmande för en vuxen kan vara skrämmande för ett litet barn. Skrämmande bilder och ljud kan utlösa rädslor och mardrömmar vid sänggåendet, speciellt för små barn som fortfarande lär sig att skilja tro från verkligheten. Men det finns ännu en övertygande anledning till att vi bör vara försiktiga med att utsätta barn för stora mängder TV, video och dataspel.
Många av oss som arbetar nära barn har börjat misstänka att dagens teknik kan förändras ledningarna i våra barns hjärnor och bidrar till ökningen av ADHD och annan neurobiologisk störningar. Även om fler studier behövs, tycks preliminär forskning indikera att tv -tittande och andra former av video har potential att påverka hjärnan och relaterade inlärningsförmågor.
En studie som publicerades i American Academy of Pediatrics i april 2004 föreslog att tv -tittande hos mycket små barn bidrar till uppmärksamhetsproblem senare i livet. Enligt Christakis, huvudförfattare till studien, ”Varje timme tv -tittning per dag i åldrarna ett till tre ökar risken för uppmärksamhetsproblem med nästan 10 procent vid sju års ålder. ” En tv -programmeringstaktik som ofta används för att hålla barns uppmärksamhet fokuserad på showen kan vara särskilt skadlig.
Både Chistakis och Jane Healy, författare till boken, Endangered Minds, varnar för att program som använder snabba scenförändringar kan ha en särskilt skadlig inverkan på hjärnans kemi. De tror att exponering för denna typ av högintensiva, orealistiska handlingar villkorar ett barns sinne för förvänta dig den nivån av stimulering och att efter att ha anpassat sig till det, blir de uttråkade och ouppmärksamma utan den.
Du kanske inte vill eliminera tv helt från ditt hushåll, men se till att begränsa visningstiden och stänga av den när den bara körs i bakgrunden. Övervaka noggrant de program som ditt barn tittar på, och tänk på att för små barn är långsamma program att föredra framför snabba. Videospel är kända för att framkalla höga nivåer av stress, så begränsa den tid som ditt barn får spela. Ha en lugn stund varje kväll och stäng av allt minst en timme före sänggåendet.
