Nisem dovolj aroganten, da vam povem, da "vem", kaj bo Betsy DeVos naredila z našim javnim izobraževalnim sistemom, vendar vam lahko povem, kaj je za to načrtovala: uničenje. In ja, glede tega sem naredil domačo nalogo, ker sem učitelj in starš invalidnega otroka in njen sestanek vpliva na mene bolj kot na večino ljudi.
Po ogledu kaj so njene spremembe naredile z Michiganom, očitno je njen namen: »Javno izobraževanje je v tej državi sramota. Tudi če bi ga lahko popravili, česar ne more, bi to stalo preveč. " Ne pozabite, ljudje, naša država se zdaj vodi kot podjetje. "Zato ne bom poskušal popraviti sedanjega sistema. Uničil ga bom in zgradil nekaj novega, nekaj, kar bo dejansko delovalo. "
Tu je na kratko njen načrt: Iz državnega šolskega sistema bo črpala denar za podporo čarterskim šolam in ponudila bone ljudem, ki želijo verouk. V naslednjih nekaj letih bomo videli nove čarterske šole in verske ustanove, ki se pojavljajo povsod, zlasti v ožjih mestih. Starši "popolnih" otrok bodo imeli več možnosti glede tega, kje se njihov otrok izobražuje. Kakovost izobraževanja v javnih šolah se bo s povečevanjem kakovosti zasebnega izobraževanja zniževala.
Več:Odprto pismo mojim republikanskim prijateljem v zvezi z Betsy Devos
In to bo lahko dokazala! Za razliko od listine in verskih šol (ki ne bodo pripadale nikomur) bodo za javne šole še vedno veljali skupni osnovni standardi in standardizirano testiranje. Ker bodo večino prebivalstva otroci s posebnimi potrebami in otroci staršev, ki jim je vseeno, bodo rezultati testov grozni. V idealnem položaju bo rekla: »Zakaj si oglejte te rezultate! Grozno je, kajne? Rekel sem vam, da javno izobraževanje ne deluje. Res bi morali izkoristiti izbiro šole, ki ste jo resnično razširili. Ne želite, da vaš otrok hodi v eni od teh grozljivih javnih šol. "
Je srčna psička, vendar je genij. Če ne bi bila pripravljena uničiti izobraževalne kariere mojega sina, bi mi bila res všeč. V svojih prepričanjih je neomajna in se jim ne opravičuje. Če bo uspela, bo v zelo kratkem času večina "popolnih" otrok vpisana v listino ali versko šolo in javno izobraževanje ne bo več obstajalo za nikogar, razen za:
1. Invalidsko prebivalstvo
2. Otroci, ki so bili izključeni iz zasebne šole
3. Otroci staršev, ki jim ni mar za izobraževanje svojega otroka
Kaj lahko torej nekdo kot jaz naredim glede te krivice? Nič. Jaz sem zajeban, čist in preprost. ADA zagotavlja, da bo moj sin prejel brezplačno in ustrezno izobraževanje z vsemi storitvami, opisanimi v njegovem IEP, vendar bo biti odrezan od redno razvijajočih se otrok, ki so ga naučili VSE njegovih družbenih veščin in mu napolnili življenje z veseljem in prijateljstvo. Odšli bodo, eden za drugim, in ko se bodo odpravili v nove šole, me bo Kevin vprašal: "Tudi jaz grem?"
Več:Še vedno se menjavamo med sprejemanjem in jezo zaradi našega sina s posebnimi potrebami
Ugotovil sem, da je bila potrjena med mojim PREP danes v šoli in začel sem jokati, a sem se hitro zbral. Vrnili so se iz računalnikov, ki so se dobesedno penili ob ustih zaradi dokumentarca o pingvinu, ki sem ga obljubil in na katerega sem ga pripravil dejstvo, da se morajo v dokumentarnem filmu pingvini prebiti skozi slišane za morske leve, nekateri pa ne to.
Ti pingvini se približajo čoporu morskih levov in jih kot ekipa zmedejo, tako da se lahko večina čopora prebije skozi labirint. Če ste počasni, zmedeni ali ste novi v igri, zaostanete in vas pojedo. To je potrebno, da se elita prebije in pari. Pingvini, ki zaostajajo, tisti, ki jih pojedo, so nujna motnja, da se drugi prebijejo skozi. Ko je dirke konec, so do konca prišli le najmočnejši, najpametnejši, najbolj spretni pingvini.
Več:Moj sin je moral biti v šoli zadržan zaradi svojega nasilnega vedenja
Režiser tega dokumentarca vas res razume. Ta pingvin, ki je besno poskušal slediti, je bil nekaj centimetrov od jase, ko ga je pograbil morski lev. Bil je tako blizu.
Razred je dobil. To je narava. Nič osebnega. Odstraniti je treba maščobo. Preživetje najmočnejših, razen ene deklice, B. Povlekel sem jo ven, medtem ko se je razred spakiral.
B: Za seboj so ga pustili. Zakaj so to storili ?!
Jaz: Delali so tisto, kar je bilo zanje najboljše, srček. Kaj je bilo najboljše za čopor.
B: Kako je to najbolje za čopor?! Lahko bi mu pustili zvijačo, lahko bi se vrnili zanj! Ti pingvini spredaj so bili tako pametni in hitri, da bi lahko našli pot! Pustili so ga, gospa. Ulriksen, niti pogledal se nista!
Poskušal sem razložiti, da je to resničnost narave, da ni pošteno, da je grdo in sebično. Kmalu sva oba jokala.
B: Vsi so želeli isto in pustili so tega ubogega ptiča, ker je bil počasen, ni bil on kriv. Trudil se je po najboljših močeh! Ne želim sveta, v katerem pingvini pustijo druge pingvine za seboj samo zato, ker je najbolje, da se prebijejo do konca.
Rekel sem ji, da tudi jaz upam na ta svet.
