Se seu filho viu um colega cair no chão enquanto tinha um ataque de asma, o que você gostaria que eles fizessem? Você prefere que eles fiquem sentados em silêncio e esperem que outra pessoa cuide disso? Ou você gostaria que a empatia deles fosse estimulada e eles ajudassem da maneira que pudessem?
Se você escolheu a segunda opção, você e Mandy Cortes têm algo em comum - foi exatamente o que seu filho, Anthony Ruelas, fez quando viu um colega desmaiar depois de respirar ofegante. Mas você deve saber que pode haver consequências negativas para o Bom Samaritanismo: Ruelas agora está suspenso por sua boa ação - má ação inaceitável.
Cara. Está realmente começando a parecer que as escolas do Texas estão fora de questão crianças asmáticas.
Ruelas, que tem 15 anos e frequenta uma alternativa escola em Killeen, Texas, ficou perturbada com a inércia na sala de aula quando uma colega teve permissão para respirar e engasgar por três minutos. Quando ela finalmente desmaiou, ele decidiu que já era o suficiente, e tomou para si a tarefa de içar a garota e carregá-la para a enfermeira. Segundo todos os relatos, foi uma decisão bastante heróica por parte do jovem adolescente e que deveria ter sido elogiada. Em vez disso, ele foi suspenso. Porque? Porque ele saiu da aula sem permissão. E também talvez porque ele
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Veja como o professor de Ruelas descreveu a recusa indesculpável do aluno em não colar suas bochechas na cadeira da sala de aula enquanto um colega começou a ir em direção à luz:
“Durante o 5º período, outra aluna reclamou que não conseguia respirar e estava tendo um asma ataque. Enquanto esperava uma resposta da enfermeira, a aluna caiu da cadeira no chão. Anthony começou a ir buscá-la, dizendo 'f *** que não temos tempo para esperar por nenhum e-mail da enfermeira.' Ele sai da classe e carrega o outro aluno para a enfermeira. ”
Isso soa como uma farsa direta, e esta nota parece menos uma reprimenda do que uma história incrível para contar. Se alguma vez houve um momento apropriado para lançar uma bomba F e sair da aula sem um passe de corredor, definitivamente era este.
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Sua escola discordou, suspendeu-o e depois se esqueceu de suspendê-lo, razão pela qual sua mãe teve que lembrá-la da ação punitiva quando a chamou para resmungar sobre a ausência de seu filho. Cortes, aliás, orgulha-se do filho, apesar da linguagem escandalosa, porque apesar de ele teve problemas de comportamento no passado, ela vê isso como uma vitória líquida em oposição a um ato imperdoável de desafio.
Porque não se engane, isso é desafio. Mas é a prova de que nem todo desafio é ruim e que todos nós, como pais, devemos nos esforçar para ensinar nossos filhos quando não há problema em quebrar as regras junto com nossas lições sobre respeito à autoridade. Existe algo como compaixão, bom senso e desafio consciencioso, que basicamente diz: "Esta regra é estúpido porque alguém pode se machucar, então, foda-se, não temos tempo de esperar por nenhum e-mail da enfermeira. ”
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E sim, temos que ensinar nossos filhos a seguir regras estúpidas como pedir permissão para esvaziar suas bexigas na escola, ou não brincar de pega-pega porque alguém pode ser processado, ou nunca compartilhar comida, mesmo que você conhecer com certeza seu amigo não é alérgico a nada em seu sanduíche e é facilmente levado a desistir do Lunchables por algo tão simples como peru com centeio.
Essas regras pelo menos fingem ter um motivo para sua implementação, e não segui-las não fará com que ninguém morra. Além disso, é uma ótima prática para o mundo adulto, que é essencialmente apenas uma série de décadas impulsionada por um monte de regras idiotas que todos nós seguimos para permanecer empregados e fora da prisão.
Mas "não saia da sua cadeira, mesmo que seu colega asmático desmaie de privação de oxigênio" é uma tolice e perigosa. Seguir regras como essa é apenas uma ótima prática para ser um idiota sem alma que olha para o outro lado quando coisas ruins estão acontecendo com as pessoas em vez de ajudar.
Ensino inteligencia emocional para as crianças nunca é muito fácil. É um daqueles fatores intangíveis que esperamos que nossos filhos aprendam se o modelarmos o suficiente. Mas, no final, a maioria de nós diria que se tivéssemos que escolher entre empatia e obediência como características em nossos filhos, sempre escolheríamos a primeira.
