Evnen til å kommunisere på ett eller flere språk har mange fordeler. Kunnskap om latin kan hjelpe en videregående elev til å heve poengsummen sin på ACT eller SAT kunnskap om mandarin -kinesisk kan hjelpe en nyutdannet til å gå inn på feltet internasjonalt virksomhet. Selvfølgelig begynner mange studenter å mestre et språk i god tid før videregående skole og høyskole, og en av de beste måtene å gjøre det på er å melde seg på en fordypningsskole.
Mer:3 måter å velge den perfekte rimelige sommerleiren for barna dine
Skoler med dobbel fordypning, mens de vokser i popularitet, er fremdeles relativt fremmed for noen foreldre. Hvis du begynner å vurdere dette alternativet, er det tre ting foreldre bør vite om to fordypningsskoler:
1. Navnet på programmet betyr noe
I denne sammenhengen refererer begrepet "dobbel nedsenking" til et akademisk program som inkluderer engelsk-dominerende studenter og studenter som er dominerende på et annet språk enn engelsk. For eksempel, hvis du registrerte barnet ditt på en spansk skole med dobbel fordypning, ville noen av hennes jevnaldrende snakke engelsk som førstespråk, mens andre snakket spansk som førstespråk. Hver student vil sannsynligvis ha nytte av eventuell tospråklighet på engelsk og spansk, samt tverrkulturell utveksling. Dette er sant i tospråklige programmer, toveis tospråklige programmer og toveis nedsenking. Det samme kan
ikke være sant for fremmedspråklig fordypning, som kanskje bare er enveiskjørt (med andre ord uten studenter som snakker spansk som førstespråk). Når du er i tvil, be om avklaring før du forplikter deg til en potensiell skole.Mer: 4 måter for foreldre å få selv de mest motvillige leserne til å elske bøker
2. Strukturen for dobbel nedsenking kan variere fra skole til skole
Generelt prøver to fordypningsskoler å fordele undervisningen jevnt mellom engelsk og andrespråket - a tydelig avvik fra den typiske skoletradisjonen med en 45- eller 50-minutters fremmedspråkperiode flere dager i uken, men hvordan de deler det er unikt for hvert program. Noen skoler kan konsekvent undervise i bestemte fag på bestemte språk: historie og vitenskap på engelsk, og språkkunst og matematikk på fransk, for eksempel. Andre programmer kan variere undervisningsspråket etter dag (fransk på mandag, onsdag og fredag og engelsk på Tirsdag og torsdag, for eksempel) eller tid på dagen (fransk om morgenen og engelsk om ettermiddagen, for eksempel). Klassesammensetning - spesielt styrken og svakhetene til elevene i klassen - karakter og lærerpreferanse kan alle påvirke dette aspektet ved dobbel nedsenking utdanning.
3. Modellen med dobbel nedsenking er ikke enkel og er ikke begrenset til studenter på æresnivå
Som du kanskje kan forestille deg, kan det å lære et emne som historie, matte eller vitenskap på andrespråket være en sann utfordring. Spesielt når de først begynner, kan elever med dobbel nedsenking kreve ekstra lekser og studietid, samt ekstra foreldrestøtte. Det er imidlertid viktig å merke seg at instruksjoner om dobbel nedsenking ikke er det kun for videregående eller æresstudenter. Barn i alle aldre og evner kan ha nytte av å lære på to eller flere språk, både faglig og sosial-emosjonelt. Registreringskrav og programstrenghet varierer fra skole til skole, så som alle aspekter av utdanningen kan litt forskning hjelpe deg med å finne det ideelle doble fordypningsprogrammet for eleven din.
Mer:3 ting nye foreldre på hjemmeskolen burde vite
For flere tips og strategier for å hjelpe eleven din til å lykkes på skolen, besøk varsitytutors.com.
