Dabar, kai žinai, ką darai?
Skirtingai nuo stereotipinių „išdidžių tėvų“, mes su vyru nesijaudinome nuo sienų iš susijaudinimo dėl akivaizdžios dukters gabumų, kai galiausiai tai priėmėme. Tiesą sakant, mes supratome, kad esame iš savo stichijos.
Nuostabu stebėti jos mažą - ar ne tokią mažą, priklausomai nuo to, kaip į tai žiūrite - smegenų darbą, o dar nuostabiau - išgirsti ją kalbant ir pasidalyti mintimis. Tuo pačiu metu idėja patenkinti jos švietimo ir intelektinius poreikius yra daug suvirškinama. Abu turime aukštąjį išsilavinimą ir esame protingi žmonės, tačiau dažnai liekame krapštę galvas. Turėjome tiek daug klausimų: ar mes patys pradedame akademinį darbą prieš ikimokyklinę mokyklą? Ar mes ją įrašome į specialias programas darželyje? Willardas sako, kad jūsų požiūris į šį klausimą išlieka prieštaringas ir labai priklauso nuo jūsų šeimos vertybių ir išteklių.
Kalbant apie ankstyvą darbo pradžią, Willard pataria: „Darbas su vaikais iki ikimokyklinio amžiaus paprastai turi būti atsargus, nebent glaudžiai bendradarbiaujate su mokymosi ekspertais arba bendradarbiaudami su savo vaiko mokykla ar ikimokyklinio ugdymo įstaiga, kad išsiaiškintumėte, kokia praturtinimo veikla yra prasminga “. Jis paaiškina, kad horizontalus praturtėjimas - praturtinimas dalyko gilumu ir įvairiomis perspektyvomis bei supratimais - yra pranašesnis už vertikalųjį praturtėjimą, kuris tiesiog pereina į kitą tema.
Willardas taip pat siūlo, kad, neatsižvelgiant į tai, ar vaiką akademiškai skatinate, turėtumėte tai padaryti apsvarstykite galimybę įtraukti ją su savo amžiaus vaikais į socialinę veiklą, pavyzdžiui, muziką, sportą ir menai. Jis mano, kad svarbu ir socialinių, ir intelektualinių bendraamžių pusiausvyra.
Be to, nepaprastai svarbu, Willard primena tėvams: „Būkite atsargūs dėl savo vilčių ir lūkesčių savo vaikui. Nespauskite jo daugiau dėl jo dovanų, bet pasiūlykite galimybių įsitraukti ir praturtinti jo mokymąsi “. Lygiai taip pat svarbu jis pažymi, kad jei turite kitų vaikų, kurie nėra techniškai gabūs, turite pripažinti ir švęsti jų intelektą ir stipriąsias puses, gerai.
Gabumas ir formalus išsilavinimas
Akivaizdu, kad jei jūsų vaikas yra gabus, ji bent kur nors mokykloje bus kur kas labiau pažengusi nei jos bendraamžiai bendraamžiai. Kaip vertinate savo vaiko išsilavinimą, ypač valstybinėje mokykloje?
Susan Goodkin, autorė, lektorė ir Kalifornijos mokymosi strategijų centro vykdomasis direktorius, kuri pataria gabių mokinių tėvams, taip pat yra dviejų gabių vaikų mama. Ji pabrėžia, kad gabių vaikų tėvai negali tiesiog išleisti vaikų į mokyklą ir manyti, kad jie bus pakankamai iššūkiai. Vietoj to, Goodkinas sako, kad tėvai turi aktyviai dalyvauti prižiūrėdami savo vaiką išsilavinimas.
Jei jūsų vaikui nuobodu klasėje, Goodkinas siūlo paklausti savo vaiko mokytojo, ar galite ją išsiųsti į mokyklą su papildomu darbu, kurį ji turi atlikti užduoties metu - pavyzdžiui, kai visi dirba su matematika darbalapiai. Jei reikia, pasiūlykite patys įvertinti darbą. Atminkite, kad sumažinus biudžetą ir didėjant klasių dydžiams, papildomas darbas gali būti sunkus jūsų vaiko mokytojui. Ji gali nenorėti patenkinti jūsų prašymų, bet jei sugebėsite prisiimti dalį atsakomybės, Goodkinas sako, kad mokytojai labiau linkę būti lankstūs.
Be to, Goodkinas sako, kad pagreitis - vaiko perkėlimas aukštyn ar dviem laipsniais - labai gerai veikia, kai atliekamas tam tikri dalykai. Pavyzdžiui, jūsų vaikas liktų antros klasės mokinys, bet prisijungtų prie ketvirtos klasės matematikos, jei tai sritis, kurioje ji yra labai pažengusi.
Už mokyklos ribų Goodkinas sako, kad papildoma veikla, tokia kaip matematikos būreliai, gali suteikti jūsų vaikui papildomos švietimo paskatos. Keletas internetinių šaltinių taip pat tikrai pagerino gabių vaikų mokymosi patirtį. Anksčiau tėvai turėjo arba patys mokyti savo vaikus, arba samdyti auklėtoją, tačiau pažanga papildomame internetiniame mokyme leidžia jums padaryti pažangą mesti iššūkį savo vaikui. Galiausiai, Goodkinas rekomenduoja prisijungti prie gabių vaikų tėvų paramos grupės, kurioje galėsite bendrauti ir mokytis iš kitų tėvų triumfų bei kovų, taip pat dalytis idėjomis.
(Maži) iššūkiai
Gabumas ne visada apsiriboja beprotiškai dideliu žodynu ir ABC įvaldymu. Kai mano dukrai buvo apie 20 mėnesių, ji ir jos brolis lobizavo savo mėgstamą programas. Nusprendžiau, kad žiūrėsime Stebukliniai augintiniai pirma ir jos pasirinkimas, Yo Gaba Gaba, antra. Ji paskelbė (o gal buvo šaukta): „Aš esu ne žiūrėdamas tai. Aš einu į savo kambarį! " Tada ji šturmavo koridorių, užtrenkė duris ir neišėjo ilgiau nei 20 minučių.
Galėjau tik pagalvoti: „Jei tai 20 mėnesių, kokie bus 12? O dar blogiau - 16? Jos versija apie 2 metų pyktį nėra visiškai standartinė. Manau, kad tai turėjo omenyje Willardas sakydamas: „Pasiruoškite potencialiems kalneliams“.
Nors neįsivaizduoju, kaip atrodys paauglystės metai, ir Goodkinas, ir Willardas man primena gydyti talentingumą kaip papildomą poreikį, ginti ją mokykloje ir įsitikinti, kad ji yra akademinė stimuliuojamas. Man labai tinka vienas labai praktiškas Willardo patarimas: „Nepamirškite pagirti vaikų ne tik už sumanumą, bet ir už sunkų darbą. Gabūs vaikai, kurie tampa sėkmingais suaugusiais, yra protingi ir darbštūs darbuotojai, turintys gerus socialinius įgūdžius. Negailėkite nė vieno iš jų “.
Daugiau tėvystės patarimų
Jūsų 7 metų vaikas: vystymosi, elgesio ir auklėjimo patarimai
Šešerių metų vaikai: vystymosi, elgesio ir auklėjimo patarimai
Minusas turėti protingą vaiką