多くの人が秋学期を大学を始める伝統的な時期と考えていますが、楽しくて豊かな高等教育への道は他にもあります。 特定のアカデミックプログラムでは、学生の体全体が到着するかなり前の夏に新入生をキャンパスに招待しますが、他の学生は1月中旬から下旬に大学を始めます。
より一般的に春の入学として知られているこの道は、通常の入学サイクルからの失望の出発のように見えるかもしれません。 しかし、多くの場合、それは実際に有利な場合があります。 それで、春の入学はあなたの大学に通う子供にとって正しいですか？ これがちょうどそうかもしれない3つのシナリオです：
1. 彼女は特定の大学に心を向けています
これを想像してみてください。あなたとあなたの家族は尊敬されている学校のキャンパスを訪れ、あなたの子供はすぐに その学術的および課外活動、その環境、および学生の体に恋をします 多様性。 彼女は競争力のある応募者ですが、他にも同じように競争力のある学生がたくさんいます。 申請に対する返答を受け取ったとき、彼女は秋ではなく春学期に受け入れられたことに失望しました。 彼女はまだ大学に通うべきですか？ それが本当に彼女の最初の選択である場合、答えは「はい」です。 入学競争が激化する中、特定の学校は、よりふさわしい学生を受け入れる手段として春のオファーを使用し始めています。 だから、あなたの子供を祝福し、その大学の預金を提出してください！
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2. 彼女は「ギャップセメスター」を完了することを望んでいます
「ギャップイヤー」という用語は、おそらく「ギャップセメスター」よりも一般的ですが、どちらも大学に通う個人にとって、経験を豊かにする可能性があります。 たぶんあなたの学生はアジアやヨーロッパを数ヶ月旅行したいと思っているでしょう、あるいは彼女は 単一の専攻または学者にコミットする前に、実践的なキャリア情報を収集したい 追跡。 どちらの場合でも、8月や9月ではなく、1月に大学を始めることで、 ギャップセメスターの経験またはプログラムを適切に研究し、前述の経験またはプログラムを開始する子供、 と それから 彼女が決定の枠組みとして得た予備知識を持つ学校に適用します。 春の入学により、彼女は2学期ではなく、1学期だけ大学を始めることができます。
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3. 彼女は学業成績を向上させたいと考えています
時々、学生は自分の可能性を真に反映していない学業成績で高校を卒業します。 彼女は、1年生のときに社会的懸念や過渡的な問題に気を取られていた可能性があります。または、2年生として1つのAP、優等生、またはIBコースに登録した可能性があります。 おそらく、化学または物理学は、彼女の3年生のGPAに予想外の打撃を与えました。 春の入学の美しさは、あなたの子供が彼女の成績証明書を修復して強化するためにこれらの余分な月を使うことができるということです。 たとえば、コミュニティカレッジでのサマークラスは、大学レベルの仕事に対する彼女の準備ができていることを示すことができます。 潜在的な学校でのオンラインコースは、学生とその家族も検討できる2番目のオプションです。 高校卒業から大学までの忙しい時期には、柔軟性が高く評価されるかもしれません。 入学！
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