כל הורה עושה זאת בסופו של דבר. דקה אחת, אתה מפסיק לסיים ויכוח נלהב על בקרת גבולות. ברגע הבא תינוק נכנס לחדר והחינוך שלך בליגת הקיסוס מצטמצם לשיחות תינוקות חד -סיביות כשאתה מנסה לעורר תגובה מצד בייבי.
![מנדי מור/חאווייר קולין/סוכנות העיתונות אימג '/MEGA](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
![אמא עם התינוק](/f/9bcead5abb3b15d433eb6436293d218c.jpeg)
אבל האם "אם-אם" יכול להיות דבר טוב מדי?
"אמא-אם" היא אולי מונח חדש, אך רוב הסיכויים ששמעת על "שיחת תינוקות". מה מניע אותנו להשתמש בו? האם זה באמת עוזר לילדים שלנו ללמוד לדבר מוקדם יותר?
ג'ולי קוזל, MS, CCC-SLP היא פתולוגית דיבור/שפה עם יותר מעשרים שנות ניסיון בעבודה עם תינוקות וילדים צעירים עם מוטוריות בעל פה, האכלה תִקשׁוֹרֶת קשיים במסגרות שונות (למשל, בית, מרפאות, בתי ספר). היא מתרגלת פרטית ב- Speech Discovery for Kids בהונטרסוויל, צפון קרוליינה.
קוזל אומר כי האם-מועילה עם תינוקות ו תינוקותעד בערך לציון 9 עד 15 חודשים. "לאחר מכן, אתה מתחיל לשלול מילדך אוצר מילים עשיר, הכולל משפטים ומשפטים נכונים מבחינה דקדוקית, הטייה נכונה ומרחבי השהייה וסמני שיחה."
תירגעו, מתחילים בשיחות תינוקות
לפני שהראש שלך מתפוצץ ואתה מספר באימה על הניתוח הקפדני ששיתפת עם בייבי רק הבוקר על השאלה אם סוואנה גתרי מצחיקה יותר ממאט לאואר-בלי להשתמש בהברה של אימא-קח נשימה.
קוזל אומר ששילוב של צלילי שיחה רגילים ואמא-אם זה טוב.
למה אנחנו עושים את זה
- קצב הדיבור: בדרך כלל אנו מדברים לאט יותר לתינוקות
- גובה הדיבור: בדרך כלל אנו מדברים גבוה או נמוך יותר
- דפוסי הטיה: בדרך כלל אנו מגוונים את הנטייה כך שקולנו עולה ויורד יותר
- פשטות הצלילים: בדרך כלל אנו שומרים על המילים והצלילים שלנו פשוטים וחוזרים על עצמם
- מרחק פיזי: בדרך כלל אנו מקבלים כ- 12 עד 15 סנטימטרים מהתינוק
הרעיון מבוסס על הסבר פשוט למדי: שיחות בייבי, או אם-אם, עובדות. "תינוקות לומדים להעריך את השפה שאליה הם נחשפים כשהיא מושכת את תשומת ליבם", אומר קוזל.
אמה תופסת את תשומת ליבו של תינוק ושומרת את תשומת ליבה, שהם מפתחות להתפתחות השפה והדיבור, אומר קוזל.
“האם יוצרת סביבה מושלמת לתינוקות ללמוד את אבני הבניין של השפה: תפנית, קדימה שינויים, עוצמה, היווצרות תנועה, חיקוי של מיקום הגוף (עדיין לא צלילים) והבעות פנים ", קוזל מניות.
תמיכה במחקר
א לימוד מאת Royster, et al., שנערך בכנס של איגוד הדיבור והשמיעה האמריקאי (ASHA) בשנת 2011, הראה מתאם בין השימוש של אמהות במילים ואפקטים קוליים אמיתיים (למשל, בום, מו, ווי!) ובהמשך פיתוח אוצר מילים אקספרסיבי, החל משבע חודשים.
מה אמהות אמיתיות חושבות
"זה משגע אותי לפעמים ולא באחרים - ולפעמים אני עושה את זה בעצמי", אומרת שרה. יש לה תאומים בני 6 ו -6 חודשים.
"כשבן שלי בן 6 מדבר בקול הגבוה והבכייני הזה לתינוקות, אני רוצה לנער אותו", היא צוחקת. "אבל כשלבעלי, שממעט מאוד מדבר שיחות תינוקות, יש לו רגע של תינוקות מקולקלים - כשהתינוק בסופו של דבר מצחקק - זה מתוק וחביב להפליא."
"אני חושבת ש [תינוקות] מגיבים לאינטראקציה 'תינוקת' יותר מאשר דיבורים של מבוגרים", היא מוסיפה.
לבב יש גם שלושה ילדים, בני 6 שנים, 3 שנים ו -6 חודשים.
"אני בהחלט חושבת שזה מועיל לתינוקות", היא אומרת. עם בתה בת 6 חודשים, "זה מחייך לו חיוך כל פעם מחדש! אני באמת חושב שזה עוזר לו לתקשר איתי ”.
אבל אם-מסורה מפסיקה עם תינוקה. "אני אעשה את זה לשניים הגדולים רק אם ארצה להקניט אותם", היא אומרת בחיוך.
טיפים לפיתוח מדברים
"מניסיוני הקליני, אני מאמן הורים לילדים בעלי עיכוב דיבור ושפה להשתמש באינטראקציה מסוג האם גם לאחר תקופת הינקות", אומר קוזל. היא ממליצה להוסיף את הטכניקות הבאות בזמן שאתה מדבר עם ילדך:
- התרגשות בקולך
- שינויים בהטיה
- שמות אובייקטים ופעולות פשוטים
- הרבה אפקטים קוליים - בום, זיפ, אה אוי, ווי, קאפאו
- משחקי חיקוי
- קצבי דיבור נמוכים יותר
- זמן נוסף לילד לקחת את תורו (זה עוזר לילד להבין את הרמזים לשיחה: קודם אדם אחד מדבר, ואז האדם השני מדבר)
- אינטראקציה פנים אל פנים; לרדת על הרצפה, בגובה העיניים, גם בעת קריאת ספרים
"אסטרטגיות אלה עוזרות לעסוק בילד אתה, "מציין קוזל. "זה עוזר להם לשים לב אתה. הצלילים שלך, הבעות הפנים שלך, איך הפה שלך זז. [כשאתה מחכה] שהם [לדבר, זה] נותן להם את הרעיון שאתה מצפה מהם לתקשר וזמן להבין מה הם יכולים לעשות כדי להגיע לתורם. "
למידע נוסף על אבני דרך להתפתחות שפת הילד, בקר באתר איגוד שמיעת השפה והדיבור האמריקאי.
עוד על התפתחות הילד
כיצד סגנונות משחק שונים מעודדים התפתחות ילדים
כיצד חיות מחמד מועילות להתפתחות הילד
החשיבות לשבח את ילדיכם