Che tuo figlio abbia partecipato o meno a un programma prescolare, scuola materna può sembrare il primo vero anno di scuola superiore scuola.
Potresti trovarti a comprare uno zaino e le forniture che lo riempiono, proprio come potresti trovarti a frequentare un orientamento nella scuola del tuo studente. Ma anche dopo questo orientamento (o dopo una visita in classe), potresti avere delle domande.
Mentre l'esatta natura dell'asilo varia da scuola a scuola e da classe a classe, una cosa è certa: ci sono una serie di malintesi al riguardo. Se tuo figlio inizia l'asilo quest'anno o il prossimo, ecco tre idee sbagliate comuni da tenere a mente:
Tutti gli studenti dell'asilo dovrebbero conoscere il loro ABC
Una delle prime cose che i genitori insegnano ai loro bambini è la canzone dell'alfabeto. Dopotutto, sapere che B viene prima di D, o che N segue M, è un fattore chiave nella prima alfabetizzazione, giusto? A quanto pare - no. Se il tuo studente è disinteressato all'apprendimento della canzone dell'alfabeto o confonde l'ordine delle sue lettere, ciò non significa che avrà difficoltà all'asilo. Memorizzare la canzone dell'alfabeto è proprio questo: un atto di memorizzazione, piuttosto che una vera comprensione.
Per preparare al meglio tuo figlio all'asilo, scegli attività che enfatizzano il riconoscimento. Imparare a identificare una lettera dal suono e dalla forma, ad esempio con flashcard e registrazioni audio, le sarà utile fin dal primo giorno di scuola.
La crescita accademica è più importante della crescita socioemotiva
In molti stati e distretti scolastici, gli studenti delle scuole materne non sono immuni dalla realtà dei test standardizzati e dei curricula basati su standard. Possono anche ricevere pagelle. Questo può creare l'illusione che la crescita accademica sia l'unico perseguimento di un'aula dell'asilo.
mentre i bambini fare bisogno di padroneggiare alcune abilità accademiche prima della prima elementare, ci sono numerose abilità socioemotive che devono essere affrontate. All'asilo, gli studenti imparano a lavorare gli uni con gli altri, sia in gruppi determinati dall'insegnante in classe sia in gruppi organici informali nel parco giochi.
Imparano anche a seguire le regole e a perseverare di fronte alle difficoltà. Tuo figlio ha la stessa probabilità di essere valutato su questi elementi quanto lo è per la matematica e i concetti di lettura.
Tutto quello che fanno gli studenti dell'asilo è giocare
Questo equivoco può sembrare l'esatto opposto di quello sopra, ma entrambi sono ugualmente comuni. Le classi dell'asilo sono posti meravigliosi da visitare. Spesso dispongono di comode sedute, come pouf o divani, e pavimenti morbidi, per non parlare tavoli da gioco d'acqua, intriganti esperimenti scientifici, come farfalle nei bozzoli, libri a bizzeffe e una quantità di forniture d'arte.
Può sembrare che alcuni studenti dell'asilo trascorrano le loro giornate giocando, ma il gioco è fondamentale per lo sviluppo dei bambini piccoli. Il gioco incoraggia la curiosità e la sperimentazione e consente agli studenti di esplorare il mondo che li circonda e se stessi.
In un certo senso, questa affermazione è sia vera e falso: il gioco è presente, ma ha uno scopo e i bambini si impegnano anche in molte altre attività durante la giornata scolastica.
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