Tecnologia fa avanzare il mondo, ma gli adolescenti sono troppo collegati quando si tratta di loro formazione scolastica?
Prima che tu perda la tua adolescenza per un strettamente digitale scuola di pensiero, scopri come le tradizionali risorse di apprendimento - rispetto alla tecnologia dell'informazione e della comunicazione - si accumulano davvero quando si tratta dell'istruzione di tuo figlio.
Apprendimento tradizionale vs. apprendimento non tradizionale
Fin dalla prima campanella della scuola, gli studenti hanno imparato bene con le risorse educative di base per generazioni: lezioni di persona, apprendimento pratico, dispense personali, libri di testo, uso della biblioteca e da studente a studente collaborazione. Tuttavia, con gli studenti di oggi, gli adolescenti e la tecnologia sono sinonimi, incorporando e in alcuni casi sostituendo gli strumenti di apprendimento tradizionali con contatto e-mail tra pari e tra studenti e insegnanti, appunti delle lezioni sul web, chat room online, ricerche su Internet e computer-based istruzione. Ma questi nuovi strumenti di apprendimento online hanno ridotto l'efficacia di una buona educazione vecchio stile?
Preoccupazioni per l'apprendimento online
Mentre molti studenti cantano le lodi dell'istruzione e della tecnologia, alcuni genitori esprimono preoccupazioni con questo nuovo modo di apprendere, citando troppe distrazioni quando si richiede agli studenti di imparare da soli possedere. I timori che gli studenti possano non essere pienamente coinvolti in classe sapendo che possono trovare il materiale online in seguito, fanno sentire i genitori meno che a loro agio anche con le nuove risorse di apprendimento non tradizionali.
“Preferisco l'apprendimento in classe alle lezioni online o via e-mail. Trovo che in una lezione online, le informazioni non si attaccano perché mi viene data la possibilità di effettivamente ascoltando o prestando attenzione", condivide Courtney Svendson, Louisiana State University, Baton Rouge, Louisiana.
Tuttavia, per quanto riguarda le preoccupazioni che le risorse virtuali possano far perdere agli studenti le abilità sociali, il curriculum online di oggi compensa questo in un modo nuovo. "Le lezioni online possono essere costruite per includere l'interazione sociale - come gruppi di discussione e tutorial - come in un corso di filosofia che ho seguito l'anno scorso", obietta il neolaureato Zach Obront. Ma è ancora discutibile se si allinea o meno con l'apprendimento tradizionale.
Vantaggi dell'apprendimento tradizionale
Indipendentemente da quanto lontano porti la tecnologia all'istruzione, non c'è dubbio sul valore delle buone risorse educative vecchio stile, specialmente quando ogni studente ha il proprio stile di apprendimento. "Nel complesso, e come studente audiovisivo, preferisco l'apprendimento in classe rispetto a quello online perché è più probabile che dia alla classe il mio pieno attenzione e sforzi e apprendere effettivamente le informazioni che vengono insegnate, piuttosto che limitarsi a portare a termine il lavoro", offre Svendson. E, nonostante l'inclusione dell'interazione virtuale, molti studenti preferiscono il lato umano dell'apprendimento. "Preferisco l'apprendimento in classe perché offre quella comunicazione faccia a faccia che l'istruzione new age non offre", condivide Brian Kearney, uno studente universitario specializzato in pubbliche relazioni e pubblicità. "Ho bisogno di essere stimolato quando imparo cose nuove e l'apprendimento in classe è il modo migliore per ottenerlo."
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Mescolare i due?
Sebbene sia difficile mettere in discussione il valore delle risorse di apprendimento tradizionali rispetto all'apprendimento online, alcuni studenti attestano i vantaggi della fusione del vecchio con il nuovo. "Penso che avere entrambi i tipi di risorse educative [sia] importante", condivide Alexis Gambetty, un liceale della California. “Mi piace avere la possibilità di inviare un'e-mail al mio insegnante se ho una domanda invece di dover aspettare fino al giorno successivo. Penso anche che sia utile quando il nostro insegnante di coro ci scrive per farci sapere che un'ora o una data è cambiata.
“Tuttavia, quando ho seguito chimica online in concomitanza con una normale lezione di chimica, avevamo i compiti online e trovavo difficile gestirli. I compiti non erano chiari, ho dimenticato le password e ho davvero lottato con esso", aggiunge. Invece di evitare del tutto le alternative di apprendimento non tradizionali, abbracciare un equilibrio tra apprendimento convenzionale e tecnologia può essere il modo migliore per portare gli adolescenti in testa alla classe.
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