Orang tua dari balita tuli dengan implan koklea
atau alat bantu dengar memiliki alat Internet baru untuk membantu mereka memantau
kemajuan bayi dalam perkembangan bicara awal berkat Purdue
Ahli patologi wicara-bahasa universitas.
David Ertmer, yang berspesialisasi dalam perkembangan bicara dan bahasa awal pada anak-anak dengan gangguan pendengaran, menciptakan www. VocalDevelopment.com, situs web interaktif untuk orang tua, siswa, dan profesional. Situs ini memberi orang tua contoh audio dari jargon bayi, seperti memekik dan mengoceh, sehingga mereka dapat mengenali ketika anak mereka telah membuat kemajuan dalam perkembangan bicara awal. Situs ini juga menyediakan informasi tentang bagaimana membantu bayi dan balita mengembangkan keterampilan mendengarkan dan berbicara.
“Situs ini memberikan informasi tentang tahap-tahap awal perkembangan bicara pada anak usia dini dengan normal dan gangguan pendengaran,” kata Ertmer, seorang profesor di bidang audiologi dan ilmu pidato di School of Liberal Arts at Purdue. “Suara bayi sulit dikategorikan karena gagal menyesuaikan diri dengan pola bicara orang dewasa. Di situs tersebut, kami memberikan contoh audio dan praktik mengidentifikasi vokalisasi sehingga orang tua dan dokter dapat mengenali kapan anak mulai menghasilkan pola bicara yang lebih matang.”
Intervensi dini
Pelaksanaan skrining pendengaran bayi baru lahir universal telah menyebabkan identifikasi gangguan pendengaran lebih dini. Akibatnya, dalam dua tahun pertama kehidupan, lebih banyak bayi dan balita yang menerima alat bantu dengar atau koklea implan, yang merupakan perangkat elektronik yang ditanamkan melalui pembedahan yang memproses suara dan secara langsung merangsang pendengaran saraf.
“Lebih dari 40 negara bagian sekarang menerapkan pemeriksaan pendengaran bayi universal, sehingga jumlah bayi dan balita yang membutuhkan bantuan belajar berbicara dengan alat bantu dengar atau implan koklea berkembang pesat,” Ertmer mengatakan. “Kemajuan dalam perkembangan vokal adalah salah satu tanda pertama manfaat dari perangkat ini.”
Ertmer mengatakan kebanyakan orang tua, dan bahkan beberapa profesional, tidak diperlengkapi untuk mengetahui suara apa yang harus dibuat seorang anak ketika mereka belajar berbicara dengan alat bantu dengar atau implan koklea.
“Tanpa pengalaman mendengarkan secara langsung, identifikasi masalah bicara pada anak-anak yang masih sangat kecil mungkin ditunda hanya karena para profesional tidak dapat mengenali ciri-ciri perkembangan vokal, ”dia dikatakan. “Orang tua dan pengasuh juga dapat menggunakan informasi di situs ini untuk memantau bagaimana seorang anak belajar menggunakan implan koklea atau alat bantu dengar mereka.”
Di situs web ini, orang tua dan profesional belajar bagaimana mengklasifikasikan vokalisasi, seperti mengoceh dan jargon, menurut tiga tingkat perkembangan: prakanonik, kanonik, dan pascakanonik. Selama tahap prakanonik, yaitu dari lahir hingga 6 bulan pada bayi dengan pendengaran normal, anak menghasilkan suara seperti grunt dan vokal.
Antara 6 bulan dan 10 bulan, anak mulai menggabungkan vokal dan konsonan untuk membentuk suku kata seperti orang dewasa. Vokalisasi ini, yang disebut suku kata kanonik atau mengoceh, merupakan ciri penting dari perkembangan bicara awal. Antara 8 bulan dan 10 bulan, anak-anak biasanya mulai menghasilkan vokalisasi yang kompleks dan mirip ucapan yang ditemukan di tingkat pascakanonik.
Kemajuan dalam perkembangan vokal, bersama dengan pengamatan respons yang tepat terhadap suara lingkungan dan pidato, memberikan indikasi awal bahwa anak menerima manfaat dari alat bantu dengar atau implan koklea.
Situs yang dibuat pada tahun 2001 ini juga menyediakan pemeriksaan mandiri bagi pengguna untuk menilai keterampilan klasifikasi mereka untuk berbagai vokalisasi. Umpan balik diberikan setelah 10 tanggapan. Selain itu, program intervensi berbasis penelitian untuk balita dengan gangguan pendengaran, “Input Pralinguistik Jangka Pendek”, juga dijelaskan. Program ini memberikan saran untuk merangsang perkembangan vokal dan meningkatkan jumlah vokal dan konsonan yang diucapkan anak. Teknik stimulasi bahasa juga dibahas, dan tersedia klip video orang tua yang menggunakan teknik ini dengan anak-anak selama kegiatan sehari-hari.
Ertmer mengatakan situs web ini juga akan bermanfaat bagi rekan kerja dan mahasiswa di bidang gangguan komunikasi karena rekaman vokalisasi bayi sekarang dapat dimasukkan ke dalam kelas sarjana atau pascasarjana petunjuk.
Cerita yang Anda pedulikan, disampaikan setiap hari.
