Pada Akhir Desember, Gubernur Ohio Mike DeWine turun ke Twitter untuk membagikan pembaruan pada rekomendasi negara bagiannya tentang tindakan pencegahan COVID-19 di sekolah umum — menentukan bahwa, dalam kasus di mana protokol masking dan menjaga jarak diikuti, siswa yang terpapar orang lain yang dites positif COVID-19 saat berada di dalam kelas tidak akan diharapkan untuk dikarantina. DeWine mengatakan dalam sebuah pernyataan bahwa rekomendasi ini didasarkan pada hasil awal dari evaluasi penularan yang dilakukan negara di sekolah yang menemukan bahwa “jika siswa di kelas menggunakan masker/jarak jauh, mereka tidak memiliki peningkatan risiko tertular virus dari orang positif terdekat. murid."
Rekomendasi ini bergantung, seperti yang dicatat DeWine, pada persyaratan bahwa masking dan jaga jarak dipatuhi — dan itu tidak berlaku untuk kegiatan atau insiden sepulang sekolah di mana siswa tidak mengenakan masker atau terpapar di luar kelas.
“Karena data yang kami miliki sekarang, kami mengubah panduan kami dan tidak lagi merekomendasikan siswa yang telah terpapar penyakit lain. Karantina siswa COVID+ — selama semua siswa mengenakan masker dan paparan terjadi di ruang kelas,” DeWine dikatakan. “Sekolah harus terus mengkarantina siswa yang terpapar jika protokol masker/jarak jauh tidak diikuti. Perubahan ini tidak berlaku untuk kegiatan sepulang sekolah, termasuk olahraga. Pada akhirnya, ini adalah satu langkah lagi untuk menjaga anak-anak kita tetap di kelas – di mana kita ingin mereka berada.”
Karena data yang kami miliki sekarang, kami mengubah panduan kami dan tidak lagi merekomendasikan siswa yang telah terpapar karantina siswa COVID+ lainnya – selama semua siswa mengenakan masker dan paparan terjadi di ruang kelas pengaturan.
— Gubernur Mike DeWine (@GovMikeDeWine) 30 Desember 2020
Informasi ini berbeda dari Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit (CDC) pedoman untuk paparan sekolah yang direkomendasikan melalui situs resmi mereka. Agensi menyatakan bahwa, setelah seorang siswa diidentifikasi sebagai tes positif untuk COVID-19, hal berikut terjadi: “Kontak dekat diberitahu, disarankan untuk tinggal di rumah (karantina selama 14 hari), dan berkonsultasi dengan penyedia layanan kesehatan mereka untuk evaluasi dan penentuan apakah pengujian tersebut direkomendasikan; Pengurus atau POC COVID-19 berkomunikasi dengan guru, staf, dan orang tua, wali, atau pengasuh pentingnya strategi mitigasi COVID-19 (misalnya tinggal di rumah saat sakit, mencuci tangan, memakai masker, bersosialisasi) jarak); Anggota rumah tangga siswa diminta untuk dikarantina selama 14 hari; Siswa kembali ke sekolah setelah memenuhi kriteria untuk mengakhiri isolasi rumah.”
Karena virus ini sangat baru, informasi yang kami dapatkan tentang bagaimana virus itu berpindah melalui tubuh orang yang berbeda dan melalui komunitas yang berbeda selalu berubah. Data terbaru menunjukkan bahwa sekolah, ketika protokol lain diikuti, belum tentu hotspot untuk virus — tapi, tentu saja, itu bukan berarti mereka tidak berperan menyebarkan virus (anak terinfeksi COVID-19 membawa virus sebanyak orang dewasa, meskipun mereka cenderung tidak sakit parah).
Guru di daerah tersebut menyatakan keprihatinan tentang bagaimana rekomendasi ini berbeda dari rekomendasi CDC: “Fakta bahwa kami melakukannya hanya sebagai negara bagian kami. dan tidak dengan pedoman CDC nasional atau internasional membuat saya cukup khawatir, ”Shari Obrenski dari Serikat Guru Cleveland mengatakan kepada afiliasi ABC lokal Berita5 Cleveland. "Untuk memisahkan hanya satu bagian dari masyarakat kita dan berkata, 'Tidak, semuanya harus mengikuti pedoman CDC kecuali untuk sekolah,' saya pikir sejujurnya adalah langkah yang berbahaya."
Kecemasan yang dirasakan oleh para guru telah menjadi tema yang berkelanjutan sepanjang percakapan tentang pembukaan kembali sekolah karena mencakup risiko kesehatan mereka sendiri, keluarga mereka dan siswa mereka. Menurut Yayasan Keluarga Kaiser, satu dari empat guru akan berisiko sakit parah jika tertular COVID-19, karena usia atau kondisi yang sudah ada sebelumnya. Plus, ada normal baru dari pekerjaan sehari-hari mereka termasuk memastikan anak-anak mematuhi semua masker dan jarak. rekomendasi sementara juga mencoba untuk mengajar (terkadang dari jarak jauh dan IRL), menawarkan dukungan emosional dan bahkan membantu mensterilkan mereka lingkungan.
“Kita tidak bisa mengabaikan sains. Penghapusan karantina itu, membuat saya tidak nyaman karena saya tidak tahu ilmunya,” Bonnie Monteleone, guru area lainnya, mengatakan kepada afiliasi ABC. “Tapi pada saat yang sama, aku mengerti dari mana gubernur itu berasal… Itu membuatku gugup siapa yang membuat keputusan tentang apakah topeng itu dipakai atau tidak dan bagian-bagian lain ini ada di tempat. Saya khawatir tentang rekan-rekan saya yang ditempatkan di tempat. Apakah saya memberi tahu bahwa anak itu memang menjatuhkan topeng mereka? Apakah saya mengungkapkan bahwa beberapa anak tidak ingin bersin ke topeng mereka?
Sementara dampak emosional dan infrastruktur sekolah ditutup adalah salah satu yang sangat dirasakan oleh orang tua dan siswa sama-sama, menentukan jalan teraman ke depan (karena kasus terus melonjak di sekitar .) negara dan sekte populasi yang keras enggan mengikuti pedoman masker dan jaga jarak) terus menjadi tantangan bagi pejabat negara bagian dan federal.
“Tujuan setiap orang adalah memprioritaskan pembukaan kembali sekolah dengan aman dan secepat mungkin mengingat banyak manfaat yang diketahui dan mapan dari pembelajaran langsung. Untuk memungkinkan ini dan membantu sekolah dengan operasi mereka sehari-hari, penting untuk mengadopsi dan rajin melaksanakan tindakan untuk memperlambat penyebaran COVID-19 di dalam sekolah dan di masyarakat,” per CDC. “Kewaspadaan terhadap tindakan ini akan mengurangi risiko penularan di sekolah terlepas dari beban masyarakat yang mendasarinya – dengan risiko terendah jika transmisi komunitas rendah dan ada kesetiaan untuk menerapkan mitigasi yang telah terbukti strategi."
Apa pun model yang dipilih distrik Anda, Anda mungkin perlu membeli beberapa dari masker wajah anak-anak ini.
