« Le téléphone a sonné un soir de la semaine dernière et c'était M. Scott, le professeur de mathématiques de mon fils. Il m'informait que mon fils, Ben, frappait d'autres étudiants et menaçait même M. Scott. Chez nous, nous n'aimons pas beaucoup ce prof de maths car il s'en prend toujours à Ben. Pourquoi mon fils intimiderait-il quelqu'un? Nous sommes une famille aisée et aimante…”
Si un enseignant appelle à la maison avec ces préoccupations, un parent devrait-il être en colère contre l'enseignant? Doit-il immédiatement prendre le parti de son enfant? Pourquoi écouteraient-ils un enseignant et supposeraient-ils que l'enseignant a raison? Malheureusement, c'est ce qui arrive trop souvent. Peut-être devrions-nous considérer qu'il pourrait y avoir une part de vérité dans ce à propos de quoi l'enseignant vous appelle. Si l'enseignant de votre enfant vous appelle pour vous dire que votre enfant intimide les autres et menace l'enseignant, cela doit être un signal d'alarme.
Je recommanderais à tout parent si on lui dit que son enfant est un intimidateur de rechercher les éléments suivants: Colère incontrôlée, antécédents de problèmes de discipline, intolérance aux différences, comportement violent ou agressif, expression de violence dans des écrits ou des dessins, cruauté envers les animaux et destruction de biens. Ce ne sont là que quelques-uns des nombreux comportements révélateurs.
Cinq étapes à suivre :
1. Discuter du sujet des armes à feu
L'accès facile aux armes à feu a conduit à de nombreuses fusillades dans les écoles et à des fusillades accidentelles. Cela semblerait une décision de bon sens de les tenir à l'écart des enfants. Malheureusement, ce n'est pas toujours possible. Vous devez parler à votre enfant de ce sujet. Posséder une arme à feu, c'est bien. Cependant, ils doivent être verrouillés et placés dans un endroit sûr. Avoir des verrous de déclenchement est également une bonne idée. Le sujet DOIT être abordé dans les discussions avec vos enfants.
2. Contrôlez le nombre d'émissions de télévision et de jeux vidéo violents.
Il est prouvé que les gens deviennent moins sensibles à la violence après l'avoir observé maintes et maintes fois. Lorsque les enfants jouent à des jeux vidéo violents pendant une période prolongée, les événements suivants peuvent se produire :
· Tendance à être plus agressif.
· Plus susceptibles d'avoir des confrontations avec leurs enseignants.
· Éventuellement encourager les bagarres avec leurs pairs.
· Baisse des résultats scolaires.
· Augmentation des comportements agressifs parce que les actes violents sont continuellement répétés tout au long du jeu vidéo. La répétition a longtemps été considérée comme une méthode d'enseignement efficace pour renforcer les modèles d'apprentissage.
La qualité interactive des jeux vidéo diffère du visionnage passif de la télévision ou des films car elle permet aux joueurs de devenir des participants actifs au script du jeu. Les joueurs sont récompensés pour leurs actes violents en augmentant les niveaux, ce qui leur permet de jouer plus longtemps.
3. Les compétences parentales peuvent être abordées
La plupart du temps, les intimidateurs sont aussi des victimes et cela peut venir de la maison. Êtes-vous, votre conjoint ou un frère ou une sœur, un intimidateur à la maison? Votre enfant est souvent critiqué à la maison? Est-ce qu'il/elle reçoit une fessée ou un coup? Y a-t-il un parent violent à la maison? Est-ce que quelqu'un crie ou utilise des injures ou des insultes? Souvent, nous ne reconnaissons pas les habitudes que nous avons. Cependant, aborder notre parentalité peut rendre la vie beaucoup plus agréable pour tous.
4. Supervision d'adresse
Y a-t-il un manque de surveillance à la maison? Peut-être que l'enfant a trop de temps seul. Les enfants ont plus de problèmes entre 15 heures. et 18h à cause d'avoir trop de temps libre. Limitez le temps sans surveillance de votre enfant. De plus, passez plus de temps avec votre enfant et ses amis en invitant leurs amis pendant que vous êtes à la maison.
5.Travailler avec les écoles, pas contre les écoles
Rencontre avec les responsables de l'école. Faites-leur savoir qu'il y a un problème et demandez-leur: « Comment pouvons-nous travailler ensemble pour résoudre ce problème? » Réalisez que cela peut être juste un appel au réveil qui devrait être arrêté avant qu'il ne devienne une énorme habitude. Travailler avec l'enseignant et le directeur devrait être plus utile que de travailler les uns contre les autres et de rejeter la faute. C’est extrêmement important car nous n’aurons pas à faire face à cette situation seuls. Ils ont peut-être déjà traité de ce sujet à plusieurs reprises dans le passé.
Oui, votre enfant pourrait être un tyran. Nous voulons préparer nos enfants au monde réel et non les en protéger. Sauver votre enfant des conséquences peut vous obliger à le faire sortir de prison à l'avenir. Les élèves doivent être tenus responsables de leurs actes.
