Kyle Schwartz, un enseignant de troisième année à Doull Elementary à Denver, avait une tâche spéciale pour sa classe. Selon Schwartz, au cours de ses trois années d'enseignement, la plupart de ses étudiants venaient de foyers défavorisés. Schwartz voulait mieux connaître ses élèves. Elle voulait les aider à s'ouvrir.
Schwartz a déclaré à ABC News que 95 pour cent des étudiants de sa l'école qualifié pour le déjeuner gratuit et réduit. Afin de mieux savoir comment accompagner ces enfants, elle leur a posé une question importante: Qu'est-ce que tu aimerais que je sache sur toi ?
Le plan de cours de Schwartz s'appelait "Je souhaite que mon professeur sache". Dans la mission, elle a demandé à son troisième classe pour écrire une note à l'enseignant, partageant quelque chose de personnel qu'ils aimeraient qu'elle savoir. Schwartz a également permis aux élèves de répondre de manière anonyme, même si la plupart des enfants étaient plus que disposés à écrire leur nom sur la lettre et à la partager avec la classe.
C'était peut-être le fait que ces enfants sont encore jeunes et innocents. Peut-être était-ce parce qu'ils attendaient depuis le début que quelqu'un leur pose des questions sur leur vie. Quoi qu'il en soit, les réponses à la mission ont été brutalement honnêtes. Schwartz a été tellement époustouflée qu'elle a publié les notes sur Twitter, déclenchant une frénésie sur les réseaux sociaux.
Certaines notes étaient mignonnes
#IWishMyTeacherKnew c'est dur pour moi de dormir pic.twitter.com/UZ870miCpQ
- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 17 avril 2015
"Je souhaite que mon professeur sache que mon frère dort si fort qu'il respire trop fort et que je ne peux pas dormir (sic)."
Certaines notes étaient inspirantes
https://twitter.com/MtnMD/status/588930348068646912
« J'aimerais que mon professeur sache que je veux aller à l'université. »
La plupart des notes étaient déchirantes
#IWishMyTeacherKnew mes parents pic.twitter.com/X2DF9sbWw6
- Kyle Schwartz (@kylemschwartz) 17 avril 2015
« J'aimerais que mon professeur connaisse mes parents. »
Un enseignant d'école primaire suscite la conversation avec les élèves à travers #IWishMyTeacherKnew Remarques: http://t.co/ED2mlUMlhYpic.twitter.com/EwcYtlDDue
– Nouvelles du monde ce soir (@ABCWorldNews) 17 avril 2015
"J'aimerais que mon professeur sache à quel point mon père me manque parce qu'il a été expulsé au Mexique quand j'avais 3 ans et que je ne l'ai pas vu depuis 6 ans."
Un enseignant d'école primaire suscite la conversation avec les élèves à travers #IWishMyTeacherKnew Remarques: http://t.co/ED2mlUuJTopic.twitter.com/AqadwKil3M
– Nouvelles du monde ce soir (@ABCWorldNews) 16 avril 2015
"J'aimerais que mon professeur sache que je n'ai pas d'ami avec qui jouer avec moi (sic)."
Le hashtag Twitter de Schwartz #IWishMyTeacherKnew a inspiré d'autres enseignants d'essayer la même activité avec leurs élèves. Des enseignants des États-Unis contactent Schwartz pour lui dire que son travail est bien fait et la remercier d'avoir eu un tel impact sur sa classe.
https://twitter.com/dawnkingCCPS/status/588110802386825217
Je crois que ce que Schwartz a fait pour ces enfants est tout simplement incroyable. J'ai grandi dans une maison de classe moyenne divorcée avec un parent avec maladie mentale. L'émotion la plus forte dont je me souviens de mon enfance est de me sentir si seul. Je me suis dit plusieurs fois que si quelqu'un dans ma vie avait pris le temps de s'asseoir avec moi et de me demander ce qui se passait, ce moment d'intérêt aurait été inestimable pour moi.
Schwartz est une enseignante innovante et engagée, mais elle nous a également aidés à découvrir une vérité importante: les enfants sont toujours prêts à s'ouvrir. Ils attendent juste que nous leur demandions.
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