Mientras los padres se preparan para enviar a sus hijos de regreso a la escuela mientras COVID-19 todavía se avecina en todo el mundo, tienen la tarea de mantener a sus hijos a salvo durante una pandemia con muchas incógnitas. Pero, como vivimos en la "nueva normalidad", todo lo que podemos hacer es concentrarnos en lo que sabemos en lugar de llevar un registro de las cosas que aún no sabemos. Cuando se trata de niños y COVID-19, muchas personas en conflicto acerca de cómo el virus afecta a los niños y si deben enviar a su hijo a la escuela.
Por un lado, hay padres que envían a sus hijos a la escuela porque no tienen otra opción (¡hola cuidado de niños!). Además, según los expertos, el COVID-19 afecta a los niños menos que a los adultos, incluso si son portadores, una información que puede brindar consuelo a los padres. La Dra. Megan Freeman del Hospital Infantil UPMC de Pittsburgh dice menos del 0,5 por ciento de los niños infectados han muerto por COVID-19, que ella cree que se debe al distanciamiento social de los niños bajo la supervisión de sus padres. La mayoría de las escuelas también están tomando todas las precauciones para garantizar que sus instalaciones estén limpias, bien ventiladas y sean seguras para el regreso de los estudiantes.
Aún así, ¿qué significa esto para los maestros que pueden contraer el virus y mostrar síntomas más severos que sus compañeros de clase? Según la Dra. Lara Shekerdemian, jefa de cuidados intensivos del Texas Children's Hospital, los niños pueden incluso propagar el virus sin saberlo porque sus síntomas son leves. Si un niño no muestra síntomas pero sigue siendo portador, ¿cómo sabrán las escuelas que deben enviarlo a casa y evitar que otros se enfermen? Esa puede ser la mayor incógnita de todas, lo que pone a los administradores y padres en una situación difícil.
Dado que los médicos ven que los grupos de mayor edad contraen el virus, esto puede significar que los adolescentes no se distancian socialmente y que vendrán a la escuela después de socializar en lugares cercanos con amigos. Es más fácil controlar con quién entran en contacto los niños después del horario escolar, pero no tanto con los adolescentes.
Equipado con el conocimiento que tiene ahora de los expertos, ¿aún se sentiría cómodo enviando a su hijo a la escuela en el otoño?
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