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Mito # 1
Mimarás a tu bebé si la manipulas demasiado. Deberías dejarla llorar a veces.
Realidad: No puedes malcriar a un bebé. Los bebés necesitan ser tocados, apretados, mimados y cargados. Los bebés lloran porque tienen hambre, están enfermos, mojados, desordenados o porque desean atención. Levante a su bebé y abrácelo. Hágalo tantas veces como desee.
Mito # 2Los niños no deberían crecer creyendo que pueden tener lo que quieran.
Realidad: Es deseable y un ejemplo de crianza eficaz enseñar a los niños que pueden tener lo que quieran. Sin embargo, es posible que tengan que trabajar para lograrlo. Y es posible que no lo entiendan en este momento.
Cuando está comprando y su hijo pregunta: "¿Puedo tener uno de esos?" responda con: "Claro, ¿cómo va a pagar ¿eso?" o "¿Qué estás dispuesto a hacer para conseguirlo?" Pregunte: "¿Cuánto dinero tiene?" O "" ¿Tiene un plan para obtener ¿eso?"
Nuestro trabajo como padres es ayudar a nuestros hijos a aprender que pueden tener lo que quieran si están dispuestos a trabajar por ello. Durante el proceso de averiguar cómo obtener lo que sea que deseen, es posible que aprendan sobre resolución de problemas, planificación, establecimiento de prioridades y logro de metas. Incluso pueden llegar a verse a sí mismos como capaces de crear lo que quieren en sus propias vidas. Eso es lo más lejos posible de ser mimado. A este fenómeno lo llamamos responsabilidad propia.
Mito # 3Existen niños mimados.
Realidad: No existe tal cosa como un niño mimado. Echar a perder es una inferencia, un juicio que la gente hace después de notar comportamientos.
¿Hay niños que actúan como si tuvieran derecho? Si. ¿Hay niños que lloriquean hasta que los padres ceden? Si. ¿Hay niños que hacen pucheros si no se salen con la suya? Si. ¿Hay niños que parecen no apreciar los pequeños obsequios? Si. ¿Eso los echa a perder? NO. Los convierte en niños que han aprendido o están probando nuevos comportamientos en un intento por conseguir lo que quieren.
Los niños que realizan los comportamientos en el párrafo anterior no son malcriados. Son niños que están eligiendo comportamientos inapropiados, comportamientos que necesitan ser reorientados, que necesitan ser reemplazados por otras opciones. Estos son niños a los que se les debe enseñar formas más efectivas de interactuar, de pedir lo que quieren, de expresar sus sentimientos.
Mito # 4: Malcriado es un buen descriptor de algunos niños.
Realidad: Malcriado nunca es una descripción precisa de los niños. Mimado no describe un comportamiento. Lo juzga.
No etiquete a los niños como mimados. Ni en voz alta ni en tu cabeza. Cuando etiqueta a los niños como mimados, tiende a creer que lo están. Cuando crees que están malcriados, es más probable que notes cualquier cosa que hagan que pueda interpretarse como malcriado. Cuando ve cosas que se pueden interpretar como malcriadas, se prueba a sí mismo que cree que el niño es un malcriado. Entonces, su creencia se afianza y eventualmente le comunica su creencia a su hijo y ella comienza a verse a sí misma como una malcriada.
Mito # 5Es importante decirles a los niños cuando se están comportando como malcriados y pedirles que lo hagan.
Realidad: Etiquetar a los niños como mimados o decirles que se están comportando como si fueran malcriados es algo que nunca es un buen paso para la crianza de los hijos. Cuando llama a un niño mimado, lo que probablemente oye no es "mimado". Es más probable que escuche "mimado podrido". ¿Quieres que tu hijo se considere a sí mismo como un podrido mimado?
Cuando se dé cuenta de que piensa que un niño está malcriado, pregúntese: "¿Cuál es el comportamiento que está haciendo y que estoy juzgando? como mimado? Luego, comunique una descripción de ese comportamiento junto con cualquier otra información útil que necesite compartir. “Jenny, te veo sentada con la cabeza gacha y el ceño fruncido. ¿Te gustaría contarme sobre eso? " Chico, eso suena a lloriqueo. Lloriquear no funciona conmigo. Tu mejor esperanza de conseguir lo que quieres es decirme con voz normal y explicar lo que estás dispuesto a hacer. para ayudar a conseguirlo ". "Roland, noté que prestaste poca atención al regalo de la abuela y no compartiste palabras de apreciación. ¿Hay alguna forma en que puedas honrar su donación incluso si no te gustó el regalo? "
Mito # 7: Es probable que los niños que tienen abundancia de cosas materiales se estropeen.
No es verdad.
Un amigo nuestro compró recientemente un caballo para sus dos hijos pequeños. Un amigo suyo, al enterarse de la compra, dijo: "Ahí tienes otra vez, malcriar a tus hijos".
¿Está malcriando a los niños si contribuyen al precio de compra, limpian los establos y juegan un papel en la alimentación y el aseo del caballo? ¿Los está malcriando si aprenden lecciones sobre seguridad alrededor de animales grandes, se vinculan con otra de las criaturas de Dios y aprenden sobre la autodisciplina que se necesita para convertirse en un jinete consumado? ¿Los está malcriando si se conectan con su padre trabajando juntos en el granero, sudando, riendo y aprendiendo el uno del otro?
El hecho de que un niño tenga una bicicleta de 10 velocidades, un caballo o un convertible no es una indicación de si está malcriado o no. En su lugar, observe cómo se obtuvo el objeto material, cómo se usa y la actitud del niño al respecto. Eso le dará más información sobre "estropeado" que la cantidad de cosas materiales que tiene.
Mito # 8 Los niños mimados necesitan cambiar
No, los padres deben cambiar. Los padres deben cambiar sus actitudes sobre los niños mimados y, en cambio, ver a un niño que intenta satisfacer sus necesidades con un comportamiento ineficaz. Necesitan cambiar sus propios comportamientos y estar dispuestos a tomarse el tiempo para enseñarles nuevos comportamientos a sus hijos. Deben estar dispuestos a enfrentar, lidiar con los conflictos y tomarse el tiempo para buscar soluciones.
