Τα ψηφιακά σήματα αναλαμβάνουν γρήγορα το εκπαίδευση σφαίρα. Νιώθετε αδιάφοροι; Αυτό το άρθρο θα σας πιάσει.
τ 
Πίστωση φωτογραφίας: Damircudic/E+/Getty Images
t Η σχέση εκπαίδευσης και τεχνολογίας εξελίσσεται συνεχώς. Ενώ ορισμένες τάσεις δεν έχουν αποτέλεσμα, άλλες στρατηγικές και εργαλεία προσφέρουν μεγάλη δυνατότητα στους μαθητές. Ένα μοντέλο που έχει τέτοια υπόσχεση είναι το ψηφιακό σήμα. Καθώς αναδεικνύεται αυτή η τεχνική για τη συμμετοχή των παιδιών στην πρακτική μάθηση, είναι ωφέλιμο για τους γονείς να κατανοήσουν τις ρίζες της, το πιθανό μέλλον της και πώς μπορούν να εμπλέξουν τα παιδιά τους. Εδώ είναι ένα αστάρι για τα σήματα στην εκπαίδευση για να ξεκινήσετε.
τ 
Τι είναι το σήμα;
t Τα ψηφιακά σήματα είναι εικονικά, οπτικά σύμβολα που αντιπροσωπεύουν επιτεύγματα της πραγματικής ζωής. Παρόμοια με το σήμα Boy Scout, τα ψηφιακά σήματα είναι ένα εναλλακτικό σύστημα αξιολόγησης που κερδίζει σιγά σιγά την πιστοποίηση στην εκπαιδευτική κοινότητα.
τ 
Τι σημαίνουν τα σήματα για το παιδί μου;
t Τα σήματα είναι μια απλή μέθοδος για να επιδείξετε ένα σύνολο δεξιοτήτων ξεχωριστά από τους βαθμούς. Σε αντικείμενα όπως η τέλεια παρακολούθηση, η συχνή συμμετοχή ή ακόμη και τα μικρά ερευνητικά προγράμματα σε ένα τρέχον σχολικό θέμα μπορούν να απονεμηθούν σήματα. Διαφορετικοί δάσκαλοι θα χρησιμοποιήσουν τα σήματα με μοναδικούς τρόπους, αλλά όλα τα σήματα αναγνωρίζουν την επίτευξη. Περιμένετε από τον μαθητή σας να διατηρήσει ένα ψηφιακό «σακίδιο» όπου θα μπορεί να επιδείξει τα επιτεύγματά της online, όπως το Mozilla Backpack ή ένα ισοδύναμο σύστημα σακιδίων που φιλοξενείται από άλλα ιδρύματα.
τ 
Η προέλευση των κονκάρδων στα βιντεοπαιχνίδια
t Τα ψηφιακά σήματα προέρχονται από συστήματα αναγνώρισης επιτευγμάτων βιντεοπαιχνιδιών. Η ολοκλήρωση των εξερευνήσεων, των αναζητήσεων και των εργασιών παρέχει όλα τα διακριτικά στους μανιώδεις παίκτες και χρησιμοποιούνται ως κίνητρο για να κρατήσουν τους παίκτες να ενδιαφέρονται για την εξερεύνηση του σημερινού τεράστιου κόσμου τυχερών παιχνιδιών. Η μετάβαση αυτού του συστήματος παρακίνησης στην εκπαίδευση βοηθά τους μαθητές να σκεφτούν τη μάθηση ως μια ευχάριστη και δια βίου επιδίωξη που μετριέται σε προσωπικά επιτεύγματα και όχι σε συγκρίσεις με άλλους.
τ 
Η επιτυχία των κονκάρδων
t Στους προσκόπους αγοριών και κοριτσιών, τα σήματα μπορούν να απονεμηθούν για την απλή παρακολούθηση μιας εφάπαξ εκδήλωσης ή για την επιτυχή εκμάθηση μιας δεξιότητας που έχει οριστεί για μεγάλο χρονικό διάστημα. στο στρατό, τα σήματα αντανακλούν τον ηρωισμό, τον βαθμό, τις προαγωγές και τις εξειδικεύσεις. Το οπτικό στοιχείο των κονκάρδων διασφαλίζει ότι οι άλλοι αναγνωρίζουν αμέσως τα σύνολα δεξιοτήτων και η τυποποιημένη φύση των κονκάρδων επιτρέπει την επίδραση "αναγνώρισης μάρκας". Ο καθένας μπορεί να καταλάβει ότι δύο άτομα που διαθέτουν ένα συγκεκριμένο σήμα έκαστος ολοκλήρωσαν εξίσου αυστηρές εργασίες για να το κερδίσουν. Δημιουργικοί και αφοσιωμένοι μαθητές που ενδέχεται να μην έχουν καλή βαθμολογία στις παραδοσιακές αξιολογήσεις μπορούν να λάμψουν σε ένα σύστημα ανταμοιβής.
τ 
Σήματα εναντίον βαθμοί
t Τα σήματα αποκτούν δυναμική ως εργαλείο αξιολόγησης ακριβώς επειδή δεν μοιάζουν με βαθμούς. μπορούν να αντιπροσωπεύουν την ανάπτυξη ενός συνόλου δεξιοτήτων. Συγκεκριμένα, αντανακλούν σύνολα δεξιοτήτων με εφαρμογές πραγματικού κόσμου που απαιτούν είτε μεγάλα χρονικά διαστήματα είτε μεμονωμένες στιγμές για να κατακτηθούν. Ενώ οι βαθμοί μπορούν να απεικονίσουν με ακρίβεια την ικανότητα ενός μαθητή να ασχοληθεί με το απαιτούμενο υλικό, τα σήματα μπορούν να μετρήσουν την πρόοδο πριν και μετά την απόκτηση βαθμού. Τα σήματα μπορούν επίσης να απονεμηθούν για επιτεύγματα στα οποία συμμετέχουν οι μαθητές εθελοντικά, όπως η ολοκλήρωσή τους επιπλέον έρευνα για ένα έργο εργασίας, επίσκεψη σε μουσείο ή χρήση διαδικτυακών εργαλείων για συμπλήρωση μάθηση.
τ 
Σήματα για ενήλικες μαθητές
t Τα σήματα ως μέσο αναγνώρισης για δια βίου μαθητές και οι επενδύσεις δεξιοτήτων εκτός ακαδημαϊκού χώρου γίνονται επίσης πιο δημοφιλείς. Οι ενήλικες που παρακολουθούν εργαστήρια, ολοκληρώνουν εργαστήρια, παρευρίσκονται ή διοργανώνουν εκδηλώσεις και είναι εθελοντές, μπορούν όλοι να περιμένουν να δουν τα κίνητρα για ψηφιακά σήματα να αυξάνονται σε συχνότητα. Αυτό θα σημαίνει ότι τα βιογραφικά μπορούν να επαληθευτούν εξωτερικά αντί να βασίζονται σε τεχνικές αυτοπροβολής και ότι η αναγνωρισμένη μάθηση μπορεί να συνεχιστεί πολύ μετά την ολοκλήρωση της επίσημης εκπαίδευσης.
τ 
Επόμενα βήματα
Το UC-Davis έχει ήδη αρχίσει να ενσωματώνει τα σήματα στο εκπαιδευτικό του πλαίσιο. Ας ελπίσουμε ότι αυτό θα αρχίσει να γεφυρώνει το χάσμα μεταξύ ακαδημαϊκού και εργασιακού χώρου για πρόσφατους αποφοίτους. Τα σήματα Mozilla Open έχουν κάνει ένα τεράστιο βήμα στη δημιουργία μιας τυποποιημένης μεθόδου για την έκδοση κονκάρδων και την ενεργοποίηση λογισμικού ανοιχτού κώδικα για την κωδικοποίηση κονκάρδων, και προσφέρει επίσης ένα αρχικό σύστημα σακιδίων για τους μαθητές να συλλέγουν και να αποθηκεύουν κονκάρδες, καθώς και δωρεάν εισαγωγικές πληροφορίες και να κερδίζουν σήματα ευκαιρίες. Ελέγξτε τα προγράμματα μετά το σχολείο, όπως η Συμφωνία Providence After School και τα θερινά προγράμματα που προσφέρονται από κολέγια (όπως το Πανεπιστήμιο DeVry) για ευκαιρίες κέρδους για το παιδί σας.
τ Για περισσότερες συμβουλές και στρατηγικές για να βοηθήσετε τον μαθητή σας να πετύχει στο σχολείο, επισκεφτείτε το www.varsitytutors.com.
