Όλα, τα παιδιά είναι περίπλοκα - και όταν πρόκειται να αντλήσουν πληροφορίες από αυτά για το πώς περνούν η μέρα τους το σπίτι ήταν, αποδεικνύεται ένα απλό «πώς ήταν η μέρα σου;» είναι σχεδόν το χειρότερο πράγμα να ρωτήσετε αν το θέλετε πραγματικά πιάτο. Φαίνεται σαν μια καλοήθη ερώτηση - και είναι σχεδόν έτσι - αλλά δεν πρόκειται να σας φέρει αποτελέσματα. Στην πραγματικότητα, είναι ένας γρήγορος τρόπος για να κλείσετε.
Εσείς: «Λοιπόν, πώς ήταν σχολείο σήμερα?"
Το παιδί σας: «Ωραία, υποθέτω».
Εσείς: «Λοιπόν, τι μάθατε; Τι έκανες?"
Το παιδί σας: «Τίποτα».
Εσύ αλήθεια? Έχουν περάσει οκτώ ολόκληρες ώρες από την τελευταία φορά που σας μίλησα. Morningταν πρωί και τώρα, μαγικά, είναι το απόγευμα. Ούτε ένα πράγμα - ούτε ένα πράγμα - συνέβη στα 480 λεπτά μεταξύ τότε και τώρα; »
Το παιδί σας: *σηκώνει τους ώμους *
Λήψη πληροφοριών σχετικά με τη σχολική ημέρα από ένα παιδί που το ενδιαφέρον είναι πιθανότατα επικεντρωμένο σε ένα σνακ, λίγη εργασία και, αν οι θεοί και οι γονείς τους είναι ευγενικοί, μια ώρα περίπου Mario Maker
, συχνά αισθάνεται σαν άσκηση ματαιότητας και κατασκοπείας.Περισσότερο:10 Podcasts που αλλάζουν τη ζωή για εφήβους
Αργότερα, εάν είστε πολύ τυχεροί, το παιδί σας μπορεί να το αφήσει να ξεφύγει ότι άρχισε να μαθαίνει κλάσματα ή ότι ο δάσκαλος του γυμναστηρίου έβγαλε κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας του μεσημεριανού γεύματος, και ήταν εύθυμος.
Αλλά αν προσπαθήσετε να τους κάνετε να επεκταθούν, θα βιαστούν γρήγορα. Δεν γνωρίζουν ότι προσπαθείτε απλώς να διασφαλίσετε ότι δεν θα μεγαλώσουν για να πουλήσουν ηχεία από το πίσω μέρος του a φορτηγό εκτιμώντας την εκπαίδευσή τους και επενδύοντας στο μέλλον τους μέσα από τη μαγεία της ζωτικής σημασίας των γονέων Ενασχόληση?
Ναι, μάλλον όχι. Μπορείς πραγματικά να τους κατηγορήσεις; Συνήθως εκπαιδεύονται όλοι από τη στιγμή που τα παίρνετε πίσω, και το τελευταίο πράγμα που θέλουν να κάνουν είναι να παράσχουν μια προφορική προφορική έκθεση σχετικά με τα ασήμαντα της ημέρας τους.
Ακόμα κι έτσι, θα πρέπει να συνεχίσετε να προσπαθείτε, γιατί υπάρχουν πολλά στοιχεία που υποδηλώνουν ότι η συμμετοχή των γονέων είναι το κλειδί για την εκπαιδευτική επιτυχία του παιδιού. Το να ενδιαφέρεστε πραγματικά και να επενδύετε σε αυτό που μαθαίνετε σίγουρα πληροί τις προϋποθέσεις.
Κατώτατη γραμμή, απλά πρέπει να αλλάξετε τακτική. Το να κάνεις ανοιχτές ερωτήσεις και να έχεις περισσότερη συζήτηση (σε αντίθεση με την ανάκριση) είναι πολύ πιο πιθανό να κάνει τις λέξεις να κυλήσουν. Χρειάζεστε ένα μέρος για να ξεκινήσετε; Δοκιμάστε αυτά:
- Πείτε μου για το σημερινό «αγκάθι» (ένα όχι και τόσο σπουδαίο πράγμα που συνέβη) στο σχολείο.
- Τώρα πείτε μου για το "τριαντάφυλλο" (το καλύτερο πράγμα που συνέβη).
- Είπε κανείς κάτι αστείο ή είπε ένα καλό αστείο;
- Itταν ένα είδος παιχνιδιού "με τους φίλους σου σε αργία"; Or ένα είδος ψυχραιμίας μόνος σου στις κούνιες;
- Είχες τέχνη/μουσική/υπολογιστή σήμερα, σωστά; Σε τι είδους έργο εργάζεστε;
- Πες μου κάτι που έμαθες σήμερα και δεν το γνωρίζω. Αν μπορείτε να με απογοητεύσετε, θα κάνω έναν χαζό χορό/θα σας διαβάσω για επιπλέον 10 λεπτά/θα παρακολουθήσω μαζί σας ένα ολόκληρο βίντεο του Minecraft στο YouTube (εισαγάγετε ό, τι λειτουργεί εδώ).
- Πες μου κάτι καλό που έκανες για κάποιον σήμερα.
- Πες μου κάτι καλό που έκανε κάποιος άλλος για σένα.
- Πόσα αστέρια θα έδινες καφετέρια φαγητό σήμερα?
- Τα πήγαν πολύ καλά οι φίλοι σου σήμερα;
- Πείτε μου δύο πράγματα που μάθατε σήμερα και ένα που δεν μάθατε. Θα προσπαθήσω να μαντέψω ποιος είναι ο απατεώνας.
- Αν μπορούσατε να έχετε ένα θέμα όλη μέρα, ποιο θα ήταν αυτό;
- Εάν εσείς και ο δάσκαλός σας αλλάζατε σώμα, ποιο είναι το πρώτο πράγμα που θα κάνατε;
- Αν μπορούσατε να αλλάξετε δουλειά στην τάξη με κάποιον αυτήν την εβδομάδα, ποιος θα ήταν αυτός;
- Αν μπορούσατε να επιλέξετε αυτό που μάθατε στις κοινωνικές σπουδές, τι θα επιλέγατε; Μαθηματικά? Επιστήμη? ΑΝΑΓΝΩΣΗ?
- Αν μπορούσατε να πάρετε συνέντευξη από τον διευθυντή, τι θα της ζητούσατε;
- Αν είχαμε μια μηχανή του χρόνου που γύρισε μια μέρα πίσω, θα άλλαζες κάτι για σήμερα;
- Αν η βιβλιοθηκονόμος είπε ότι μπορείτε να κρατήσετε ένα βιβλίο για πάντα, ποιο θα ήταν;
Mayσως έχετε παρατηρήσει ότι ορισμένες από αυτές τις ερωτήσεις δεν είναι ιδιαίτερα άμεσες και αυτή είναι η ομορφιά της. Όσο πιο μακριά μπορείτε να ξεκινήσετε από το να αναθέτετε στο παιδί σας να κουνάει τα γεγονότα της ημέρας, τόσο πιο πιθανό είναι να φτάσουν εκεί οργανικά.
Περισσότερο: Τα παιδιά που κάνουν δουλειές είναι πιο πιθανό να είναι επιτυχημένοι ενήλικες, αποδεικνύει η έρευνα
Είναι το ίδιο με ερωτήσεις που εστιάζουν στην κοινωνική λειτουργία της ημέρας του παιδιού σας - όπως «οι φίλοι σας τα πήγαν καλά;» Μπορεί να μην σου δώσουν ένα ακαδημαϊκό πρόγραμμα για να συνεργαστείτε, αλλά οι αλληλεπιδράσεις που έχει το παιδί σας και αν είναι καλές ή κακές ή όχι μπορεί να είναι πολύτιμες πληροφορίες έχω.
Τέλος, αν αποφασίσετε να δοκιμάσετε μία από τις ανόητες ερωτήσεις του παιχνιδιού - όπως "stump me" ή "δύο αλήθειες και ένα ψέμα" - θυμηθείτε ότι δεν είναι ντροπή να προσποιούμαστε ότι κολλάμε μια στο τόσο, έστω και μόνο για να παρακινήσουμε τη συνέχιση του παιχνίδι.
Αλλά οι πιθανότητες είναι ότι δεν θα χρειαστεί να προσποιηθείτε. Εκτός αν γνωρίζετε ήδη ότι ο Τ. Ο Ρεξ είχε ένα στόμα τόσο γεμάτο βακτήρια που μπορούσε κυριολεκτικά να σκοτώσει το θήραμά του με κακή αναπνοή και σηπτικό δάγκωμα, ή ότι οι πρωτοπόροι χρησιμοποίησαν μικρά μπιφτέκια καπνού αγελάδων για να ξεκινήσουν τις φωτιές τους, φυσικά.
Δημοσιεύτηκε αρχικά τον Ιανουάριο του 2016. Ενημερώθηκε τον Ιούνιο του 2017.
