I Temple, Texas, Belton Independent School District's Pirtle Folkeskole lavede nyheder for nylig for en hændelse, de sandsynligvis hellere vil glemme. Efter et forsøg på at berolige en anden klasse, der var ude af kontrol, mislykkedes, blev politiet tilkaldt og elev blev fastholdt i håndjern.
Belton ISD -superintendent Dr. Susan Kincannon har siden undskyldt og oplyst, at det ikke typisk er distriktspraksis at tilkalde politiet til uregerlige grundskoleelever. Drengen havde angiveligt en følelsesmæssig krise. Han påstås at have kastet stole og slået medarbejdere og var utrøstelig i løbet af den tid.
Mere: Afslappende video af lærer, der skammer førsteklasses overflader
Betjenten og personalet var bekymrede for, at eleven kunne have skadet enten sig selv eller en anden, så han blev begrænset, indtil en forælder ankom for at beskytte ham og andre. Distriktet undersøger hændelsen og arbejder med Belton ISD for at finde ud af, hvad der bedst kan håndtere elever, der står over for en lignende følelsesmæssig krise.
Desværre lever vi i en tid, hvor en polititilstedeværelse og skolens sikkerhed er nogle gange nødvendige forholdsregler taget af mange skoler. Spørgsmålet er, hvor meget og hvornår vi har brug for politi i vores skoler. Selvom det er uklart, om den pågældende betjent i denne historie var en egentlig skoleressourceofficer (SRO), er der tusinder af SRO'er stationeret på skoler i hele Amerika. Ifølge National Center for Educational Statistics var der i studieåret 2013–14 46.000 på fuld tid og 36.000 på deltid betjente, der arbejder i skolesystemerne i Amerika.
Mere: 25 tips og tricks til den bedste Disney World -ferie
Tidlige interaktioner mellem politi og børn kan ikke kun have betydning, når det kommer til et barns umiddelbare sundhed og sikkerhed, men ved at sætte tonen for hans eller hendes forhold til retshåndhævende embedsmænd for livet. Som forældre er det vores opgave at forstå politikken for vores børns individuelle skoler, hvordan disciplin kan blive udført i en potentiel adfærdshændelse, og på hvilket tidspunkt ville politiet blive involveret.
Denne sag i Texas er ikke første gang, et barn er blevet lagt i håndjern i skolen, og der er mange eksperter, der mener, at håndjern børner er ikke kun traumatisk, men i nogle tilfælde ulovligt. Disse hændelser rejser spørgsmål om, hvorvidt episoder, der måske tidligere var blevet håndteret af skolens almindeligt personale blæses ud af proportioner og forårsager som følge heraf semi-traumatiske oplevelser for børn. I sidste ende opstår spørgsmålet, om der nogensinde er et tilfælde, hvor et barn skal sættes i håndjern.
Mere: Projektet '100 skoledage' var det sidste strå for denne mætte mor
Man skulle antage, at udbruddet af en andenklasser let kan dækkes, og vi må undre os over, hvordan denne situation i første omgang eskalerede så meget. Som forældre vil vi vores børn for at være trygge i skolen (og altid, selvfølgelig), og vi er nødt til at arbejde med pædagoger for at forstå, hvordan de gældende politikker understøtter børns sikkerhed og trivsel.