En af vor tids største sangere, Lizzo, er mere end bare en mega-talentfuld indspilningskunstner. Hun er et fyrtårn af selvkærlighed og en inspiration til dem, der søger et boost af positivitet. Af den grund, Dorothy Mallari, en anden klasse lærer i Pittsburg, Californien, lærte sine elever et remix til Lizzo'S "Sandhed gør ondt" for at løfte deres tillid. Fordi lad os se det i øjnene: lære matematik, afslutte lektier og få nye venner er ikke let.
"Lad os være gode / 'Fordi jeg ved, at vi er fantastiske," synger eleverne, mens Mallari danser på et bord. "Jeg tog lige en ELA -test / Det viser sig, at jeg er 100 procent så smart / Ja, jeg har matematiske problemer / Det er eleven i mig," lød teksten.
Læreren i Los Medanos Elementary havde ingen anelse om, at hendes klasses fremførelse af den PG-klassificerede Lizzo-sang ville blive viral. "Jeg troede ikke, at jeg ville have den indflydelse, vi forsøger bare at gøre læring sjovt her," sagde hun
fortalte NBC Bay Area. Men når videoen blev vist på Pittsburg Unified School District's Facebook side tidligere på ugen og opnåede mere end 6.000 likes fra i morges, spredte den inspirerende hymne sig til de fjerne hjørner af Internettet. Selv Lizzo selv underskrev videoen med massiv godkendelse."Rigtigt.. dette ER det bedste, jeg har set i dag, ”sagde musiker tweetede.
Du har ret.. dette ER det bedste jeg har set i dag 😍 https://t.co/4LBbVz8gxn
- Feelin Good As Hell (@lizzo) 6. november 2019
Men der er mere: Lizzo overraskede Mallari og hendes andenklasses klasse videre Godmorgen Amerika med en særlig besked. "Du er 100 procent fremtiden," sagde hun og henviste til et citat fra remixet. "Du er så lys og så smuk og så talentfuld, så bliv ved med det, og jeg håber at se jer en dag. Jeg vil gerne falde ind på din klasse, så forhåbentlig kan vi få det til at ske, ”slutter hun og krydser fingre.
OMG! @Lizzo overrasker 2. klasse, der gik viralt med et helt specielt budskab. SÅ SØD!!! https://t.co/NMCMR8ZF3Gpic.twitter.com/wlBlsbOdu5
- Good Morning America (@GMA) 8. november 2019
For Mallari er det ikke noget nyt at lære sine elever fængende tekster til populære beats. Ifølge KTVU, hvert år undervises hendes klasseværelse i en sang, der afspejler en bestemt læringsoplevelse. Sidste år lærte de et Drake -remix om "fleksible siddepladser og klasseværelseskultur."
Hvis hver lærer tog et fingerpeg fra Dorothy Mallari, vores små "arbejderbier" (som teksten lyder) ville have en vej lettere at komme ud af sengen om morgenen.
