СК: Как се справи с детските градини и/или предучилищните?
EF: Живеем в умерено голям столичен район, така че детският център беше правилният избор за нас. Хареса му и имаше толкова много прекрасни преживявания там.
SK: Какви ползи той спечели от ранните си детски преживявания?
EF: Мисля, че когато сте самотен родител, който има детето 24/7 и правите основно всичко сами докато сте сами още толкова млади, е полезно да имате безопасна и окуражаваща среда, в която детето ви да ходи по време Денят. Тъй като все още ходих на уроци и нямах по цял ден, можех да използвам времето преди да го взема или да вляза между часовете, за да учат или да правят домашни, за да мога да се съсредоточа максимално върху него, щом се приберем вечер.
Той се научи как да се довери на други доставчици на грижи, да намери нови приятели и да се адаптира към различни обстоятелства. Дневният център, в който е ходил, е бил мултикултурен (както децата, така и персонала), както и градът, в който живеем, така че той научи много за заобикалянето на различни типове хора и техните култури. Те също така осигурявали редовни екскурзии, дори и за малки деца, и често имах възможност да присъствам на тези пътувания поради гъвкав ученически график. Дори сега, в четвърти клас, той посещава училище с някои от децата, които познаваше като малко дете!
SK: Как се справихте с ученето, докато имахте малко у дома?
EF: Както споменах, опитах се да направя колкото мога, докато беше в детска градина, но много пъти се налагаше да се опитвам да уча, докато родителски, и многозадачността по този начин не работи много добре! Повечето нощи обаче се отдавах на родителството и след това учех, когато той си лягаше, оставайки буден до малките часове на сутринта, когато трябваше.
Трябва също да кажа, че ученето с бебе наоколо е безкрайно по -лесно, отколкото да се учи с малко дете наоколо, и нещата отново стават по -лесни, когато детето навърши около 3 години. По времето, когато започнах магистърската си програма, Тавин беше на 4 години, а ученето беше много лесно. Винаги съм се фокусирал върху него веднага след като се прибрах и през вечерята. Той лесно би играл сам и ми дава време да уча след това, макар че наистина не беше много необходимо по време на това магистърската ми, тъй като курсовата ми работа беше различна и не изискваше вида на запаметяване, необходим за бакалавърската ми степен.
SK: Кога сте завършили (бакалавърска и магистърска степен) и в какво сте завършили?
EF: Завърших бакалавърска степен по биология през 2006 г. и магистър по обществено здраве по майчино и детско здраве през 2009 г.
Доктор Мамо
SK: Кога решихте да продължите докторантурата си?
EF: Преди да започна магистърската си степен, реших, че докторантът. песента би била по -подходяща за мен от песента на M.D. Докато следвах магистърската си степен, свърших известна работа в областта на общественото здраве и осъзнах, че програмната страна на общественото здраве определено не е за мен. Знаех, че имам интерес да правя изследване, но нямах ясна представа какъв вид изследвания искам да направя. Боря се най -вече с това дали искам да мина по клинично/биологичен път или социален/поведенчески път в рамките на изследванията на здравето на майката и детето.
Взех си една година почивка след магистратурата си, за да затвърдя тези идеи (и реших, че социалната и поведенческата изследванията бяха по -привлекателни за мен и имаха по -голям шанс да повлияят на повечето хора), приложени към докторантурата. Д. програма през тази почивна година и беше приет.
SK: Можете ли да обясните накратко какво трябва да направите, за да получите докторска степен?
EF: Програмата, която посещавам, изисква магистърска степен по свързана област, за да бъде приета. На повечето хора са необходими около четири години, за да завършат и през това време да завършат две години курсова работа, да положат различни предварителни изпити и да напишат и защитят дисертация. Разбира се, има и други изисквания и опит по пътя, но тук има система за поддръжка, за да се уверите, че всичко се случва. Сега, когато съм в третата си година, приключих с курсовата работа и първия си предварителен изпит, затова на този етап проверих няколко квадратчета в списъка! Дисертацията ми е в процес на работа повече от година.
SK: Вие също работите, нали? Можете ли да ни обясните работата си?
EF: Да, през първите три години на докторантурата съм държал както изследователски асистенти, така и асистентски преподаватели. Тези асистенции обхващат моето обучение и обезщетения за здраве, както и заплащане на заплата, което е типично за асистентските дипломи. Току-що завършвам с две преподавателски функции, от които имам опит в преподаването, оценяването, подпомагането на студентите индивидуално и т.н. Ще започна нов асистент за изследователи през януари, където ще помагам при проектирането, внедряването и анализа на голямо клинично и болнично проучване.
