من أصعب جوانب التربية هو معرفة متى وكيف تشرح الأفكار المعقدة. إخبار الأطفال بأنه لا يوجد شيء اسمه الوحوش ، وإخبارهم من أين يأتي الأطفال... حتى هؤلاء الأطفال يكون واضحًا جدًا. ولكن ماذا عن مواضيع مثل العنصرية والتمييز على أساس الجنس والعنف؟ بقدر ما نكره الاعتراف بذلك - ونكره أن نكون هنا - فنحن نعيش في عصر وأمة من العنف المسلح. وبالتالي كيف تتحدث مع أطفالك عن إطلاق النار في المدارس وتحضيرهم للحفاظ على سلامتهم - دون إخافة ضوء النهار منهم في هذه العملية؟
اختر كلماتك (ولغة الجسد) بحكمة
تقول الدكتورة سامانثا رودمان ، وهي أخصائية نفسية إكلينيكية في شمال بيثيسدا بولاية ماريلاند ، إنها تعرف ذلك أكثر من غيرها الشيء المهم عند التخطيط لمحادثات جادة ومعقدة مع الأطفال هي اللغة - وهذا يشمل الجسد لغة. ويضيف رودمان: "لا فائدة من جعل الأطفال قلقين للغاية باستخدام نغمة القلق ولغة الجسد". يقترح رودمان: "إذا كان لدى الأطفال قلق أو خوف بشأن المدرسة ، فراقب أولاً كيف تتصرف أمامهم". "إذا تصرفت بالخوف ، فسوف يمتصون هذا الشعور ويتصرفون بالخوف أيضًا."
إذا كنت أنت نفسك خائفًا أو لديك مخاوف فعلية بشأن سلامة المدرسة ، فتواصل مع مديري المدرسة لمعالجتها. "كلما زاد طمأنة الوالد ، زاد طمأنة الطفل ،" Acciaioli يخبر SheKnows.
لا تهتم
الآن هذا معدل وفيات البندقية الأمريكية (29.7 جريمة قتل بسلاح ناري لكل مليون شخص) آخذة في الارتفاع ، وقد اعتمدت العديد من المدارس ، بما في ذلك دور الحضانة والمدارس الابتدائية ، تدريبات على الإغلاق. ولكن يجب على الأطفال والآباء على حدٍ سواء النظر إلى هذه التدريبات على أنها احتياطات أمان مفيدة - وليست دعوة للإنذار. "أكد على أن المدارس آمنة ، وأن أي تدريبات أو برامج سلامة يتم إجراؤها لمساعدة الكبار على حماية الأطفال" ، حسب قول أكياويلي.
اشرح للأطفال أن أفضل طريقة لتجنب التعرض للأذى هي اتباع احتياطات السلامة هذه قدر الإمكان - بينما لا يزالون يعيشون حياتهم. يحث رودمان الآباء على عدم الاستسلام للترويج للخوف. يوضح رودمان: "إنه مشابه للطريقة التي تتحدث بها مع الأطفال حول حوادث السيارات ، وهي أكثر شيوعًا بكثير ولكنها ناقشتها أقل من ذلك بكثير". "لن تتوقف عن القيادة بسبب حوادث السيارات ولن تتوقف عن الذهاب إلى المدرسة بسبب احتمال إطلاق النار."
يضيف رودمان: "عندما تناقش تدريبات الإغلاق ، أكد على مدى ندرة حدوث أي شيء خطير - واطلب من أطفالك الاستماع إلى معلميهم".
اجعل مناقشتك تتناسب مع عمر طفلك
يقول رودمان: "يجب مناقشة هذه الموضوعات على مستوى مناسب للعمر - دون جعل الأطفال يخافون بشكل مفرط من الذهاب إلى المدرسة". لذا التزم بالحقائق واجعلها هادئة وبسيطة ، خاصة مع الأطفال الصغار. إن الفارق الفكري بين طالب في الصف الأول وطالب في المدرسة الثانوية ضخم ، ولذا يجب على الآباء ضبط مقدار المعلومات التي يقدمونها مع الحفاظ على شعور أطفالهم بالأمان.
يوضح أكيايولي: "الأطفال الصغار عمومًا هم أكثر واقعية وتفاعلًا عاطفيًا مع المعلومات وسيواجهون صعوبة في التفكير من خلال خوفهم" ، حث الآباء على "اتباع قيادتهم بناءً على الأسئلة التي يطرحونها". يحتاج الأطفال الذين تبلغ أعمارهم 7 سنوات أو أقل إلى القليل جدًا من المعلومات المحددة حول المدرسة إطلاق نار يوضح رودمان أن الرسالة الأولى التي يحتاجون إليها للحفاظ على سلامتهم هي الاستماع إلى معلميهم واتباع التعليمات. عند التحدث إلى طفل صغير جدًا ، فهذه وجبة جاهزة مهمة بشكل خاص.
الأطفال في المدرسة الإعدادية هم من كبار السن بما يكفي لرؤية الأخبار ومن المرجح أن يعرفوا عن حوادث إطلاق النار في المدارس التي تحدث في جميع أنحاء البلاد. يقترح رودمان على الآباء إجراء حوارات مفتوحة مع أطفالهم الأكبر سنًا. تأكد من أنهم يفهمون ما يرونه ويسمعونه وتأكد من أنهم يشعرون بالأمان عند القدوم إليك لمناقشة أفكارهم ومشاعرهم.
يمكن للأطفال الأكبر سنًا أيضًا التعامل مع المزيد من المعلومات المتعمقة ، ولكن ضع في اعتبارك تسامح طفلك مع الموضوعات المخيفة. هل طفلك حساس للغاية؟ يختلف كل طفل عن الآخر ، ويأخذ في الاعتبار احتياجاته العاطفية والفكرية قبل إعطاء أي معلومات مفصلة حول مواضيع ثقيلة مثل حوادث إطلاق النار في المدارس أمر حكيم.
شجعهم على التحدث
"شجع الطفل على إبلاغ شخص بالغ موثوق به على الفور عن أي شيء يلاحظه في المدرسة يجعله يشعر بعدم الأمان ،" ينصح أكسيولي. "كما هو الحال مع التنمر ، ذكّرهم بأن الإبلاغ يختلف عن الثرثرة".
يمكن للأطفال الأكبر سنًا أيضًا التحدث علنًا عن قضية العنف باستخدام الأسلحة النارية و منع إطلاق النار في المدارس عبر النشاط تحدث إلى ابنك المراهق عن مسيرة من أجل حياتنا، ال خروج المدرسة الوطنية، والجهود المجتمعية الشعبية الأخرى التي قد يشاركون فيها لمساعدة القضية.
اعرف متى تطلب المساعدة
من الطبيعي تمامًا أن يشعر الطفل بالقلق من التدريبات على الإغلاق في مدرسته أو إطلاق النار في الأخبار. ولكن إذا لاحظت أن "هناك خوفًا وقلقًا شديدين يمنعهم من الذهاب إلى [المدرسة] أو إذا كانوا يبكون أو لديهم كوابيس ، فمن الجيد أن تتواصل مع معالج الأطفال "رودمان تحث.
ويضيف أكيايولي: "لا ينقل الأطفال دائمًا مخاوفهم ومخاوفهم شفهيًا". "يجب على الوالد مراقبة العلامات السلوكية التي تشير إلى أن الطفل يعاني من قلق أو قلق مفرطين. قد يشمل ذلك مخاوف من الذهاب إلى الفراش في الليل ، والتراجع مثل أن يصبح الطفل "أكثر تشبثًا" بالوالد أو الطفل الذي يفكر في شيء ما يحدث له أو لأحبائه. إذا تعرض الطفل لصدمة سابقة أو خسائر حديثة ، فقد يؤدي ذلك إلى زيادة حساسيته العاطفية ".
يمكن أن تشعر الأبوة والأمومة الحديثة أحيانًا وكأنها مشهد مفخخ من الموضوعات الصعبة. خلاصة القول هي أنك تحب طفلك وتمنحه كل فرصة للنمو بطرق منتجة وإيجابية. في حين أن بعض الأطفال يزدهرون على الكثير من المعلومات والخطط التفصيلية ، فإن البعض الآخر سوف يتعامل مع اللكمات دون الكثير من البيانات.
يجب أن يشعر الآباء دائمًا بالدعم. يتطلب الأمر قرية لتربية أناس عظماء ، بعد كل شيء. إذا وجدت أن موضوع إطلاق النار في المدرسة كبير جدًا بالنسبة لطفلك ، فيمكنك التواصل مع مستشار التوجيه المدرسي لطفلك أو معالج الطفل للحصول على الموارد اللازمة لدعمهم بشكل أفضل.
