Коли справа доходить до технології, як ви вирішуєте, скільки це забагато? Вирішити свої правила щодо того, скільки часу перед екраном дозволити вашій дитині, може бути досить важко, але що станеться, коли ви і ваш чоловік не зможете домовитися?
Читайте далі, про що варто подумати, обговорюючи з дружиною правильну кількість часу, проведеного за екраном для ваших дітей.
Як піти на компроміс щодо технологій
Тож ви та ваш чоловік не можете вирішувати, наскільки ваша дитина має впливати на технологію (якщо така є!). Один з батьків каже телевізор, комп’ютери а смартфони в порядку, а іншим цікаво, що сталося з книгами та грою на вулиці? Приходячи до компромісу зі своїм чоловіком, враховуйте плюси та мінуси часу, проведеного дитиною за екраном.
У технології є і хороші сторони
- Електронні та підключені до Інтернету пристрої можуть бути потужним інструментом для навчання та зростання і, безперечно, будуть навичками, необхідними протягом усього їхнього життя.
- Вони можуть бути місцем, де діти можуть отримати незалежність, досліджувати та відкривати нові інтереси.
- Навчитися ефективно керувати спілкуванням із мобільними телефонами, електронними листами та соціальними мережами - це велика майстерність, яку слід виховувати в молодому віці.
- Гаджети можуть відволікати увагу, їх важко ігнорувати під час шкільних занять, і ними можна користуватися неналежним чином.
- Дітям важко зрозуміти незмінність речей, які вони розміщують в Інтернеті, включаючи підлі слова, сказані про інших, та подробиці, якими вони поділилися про своє життя.
- Прості неправильні натискання на “невідомі” погані посилання можуть призвести до встановлення на вашому комп’ютері шкідливого програмного забезпечення та вірусів.
Ваша дитина навіть готова?
Обговорюючи з дружиною про те, скільки часу повинна проводити ваша дитина перед екраном, Тім Вода, захисник цифрової безпеки та співзасновник uKnow.com (постачальник систем батьківського інтелекту), каже, що ви повинні спочатку вирішити, чи готова ваша дитина до цього мобільний телефон, комп’ютера або планшета. Він пропонує врахувати такі фактори:
- Чи виявив він відповідальність за інші особисті речі з великими квитками? (Все - від фіксатора до Nintendo DS).
- Ви обговорювали такі питання, як кібер -булінг.
- Він знає, що робити, якщо він надіслав його або зіткнувся з невідповідним матеріалом.
- Він може надати добре продуману причину, чому він потребує. (Ні: "Але мама, у всіх моїх друзів є така").
- Він погоджується дотримуватися сімейних правил та обмежень щодо того, як і коли він може ним користуватися.
- Він розуміє, яким методом ви будете стежити за його використанням.
Тож скільки технологій забагато?
Якщо ви готові дозволити дитині певну кількість часу перед екраном, як ви вирішите, скільки це забагато?
За даними Американської академії педіатрії (AAP), 90 відсотків батьків повідомляють, що їхні діти молодше 2 років дивляться певну форму електронних носіїв інформації. До 3 років майже третина дітей мають телевізор у своїй спальні.
Фонд Кайзера провели дослідження та визначили, що діти віком від 8 до 18 років приділяють у середньому сім годин і 38 хвилин використанню розважальних засобів у звичайний день (більше 53 годин на тиждень). І оскільки вони витрачають стільки часу на “мультимедійну багатозадачність” (використовуючи одночасно більше одного засобу), вони насправді вдається запакувати медіа-вміст загальною вартістю 10 годин і 45 хвилин у ці сім з половиною годин.
AAP рекомендує що діти старше 2 років мають не більше двох годин на день екранного часу; це означає для всіх форм технології, яка використовує екрани. А дітям до 2 років взагалі не рекомендують. Вони кажуть, що відсутність доказів, що підтверджують переваги освіти чи розвитку для використання медіа, був одним з їх ключових визначальних факторів.
Як обмежити час користування екраном?
Клер Хаас, вихователька раннього дитинства та віце -президент з питань освіти Росії Академія Kiddie каже: «Хоча двогодинна мета щоденного екранного часу може здатися важкою для виконання, батьки повинні прагнути зберегти цей людський зв'язок зі своїми дітьми та стимулювати їх мозок іншими способами. Найкращий спосіб це зробити - почати завчасно, перш ніж з’являться якісь звички ».
Щоб допомогти приборкати дитячий час перед екраном у ранньому віці, Хаас пропонує використати чотири Ms:
- М.onitoring - Ознайомтеся та взаємодійте з веб -сайтами, перш ніж дозволити своїй дитині відвідувати їх. Поговоріть про те, чому він хоче відео чи смартфон. Говорячи про свої причини, ви можете допомогти своїй дитині пам’ятати про час, проведений за екраном.
- М.підтримуйте баланс - технології мають вписуватися у вашу сімейну рутину, а не стати рутиною.
- М.Одарація - Важливо навчити дитину усвідомлювати, скільки часу вона проводить перед екраном, щоб вона могла почати приймати рішення, як використовувати цей час.
- М.odel гарні практики - Якщо ви хочете, щоб ваша дитина обмежувала час перед екраном, але регулярно витягувала телефон за обіднім столом, ви надсилаєте змішані повідомлення.
Важливо пам’ятати
Після того як ви та ваш чоловік / дружина приймете рішення про те, скільки часу перед екраном ви дозволите своїм дітям, переконайтесь, що ви представляєте єдиний фронт, коли передаєте правила. І якщо ви і ваш чоловік колись відчуєте потребу "витягніть вилку»Протягом деякого екранного часу, щоб звільнити місце для сімейного часу, ні секунди не відчувайте провини. Тому що підключення до своїх дітей важливіше, ніж підключення дітей до їхніх гаджетів.
Більше про технології та ваших дітей
Як допомогти своїм дітям позбутися звички користуватися екраном
Подорожуйте з дітьми: використовуйте технології?
Перший комп’ютер вашої дитини: на що звернути увагу?
