Her yaştan çocuğu olan ebeveynler, genellikle kendilerine sunulan eğitim seçenekleri karşısında kendilerini bunalmış bulurlar. Hangi semt en iyisidir? Hangi öğrenme felsefesi öğrencilerinin kesin gereksinimlerine uygundur? Her eğitim yaklaşımının karmaşıklığı göz önüne alındığında, bu soruları yanıtlamak zor olabilir. Neleri içeriyor ve bunları kendi evinizde denemeye nasıl başlayabilirsiniz? Üç ünlü eğitim felsefesi hakkında bir başlangıç için okumaya devam edin.
T
Yaklaşımlar
TMontesori: Bu felsefelerin belki de en popüleri olan Montessori yaklaşımı ilk kez 1907'de uygulandı. Montessori okulları, çocukları bebeklikten liseye kadar eğitir ve çoğu Amerikan programı okul öncesi ve ilkokul yıllarına odaklanır. Öğrenciler sınıfa göre değil, karışık yaş gruplarına göre (örn. 0-3 veya 15-18) ayrılır. Çocuklar, keşif yoluyla olduğu kadar diğer çocuklardan da öğrenirler. Her öğrenci kendi benzersiz hızında ilerler ve tamamlamak istediği etkinlikleri seçer (çok sayıda seçenek arasından). Performansına puan verilmez. Birçok kişi Montessori okullarının bağımsızlık ve öz disiplin gibi özellikleri desteklediğine inanır.
T Reggio Emilia: İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra kurulan Reggio Emilia, bu üç felsefenin en yenisidir. Ayrıca erken dönem ABD Reggio Emilia'da en az yaygın olanıdır. Eğitim programlar (tipik olarak okul öncesi ve daha küçük yaştakiler) çocukların ne okuyacaklarını seçmelerine olanak tanır; örneğin, bir sınıf kelebeklere ilgi gösteriyorsa, öğretmen buna göre bir dizi ders yapılandırabilir. Öğrenciler projeler üzerinde işbirliği içinde çalışırlar ve projeler doğal dünyayı ve duyuları vurgular. Ebeveyn katılımı son derece teşvik edilir ve eğitmenler (günlük kaydı, fotoğraf, video vb. yoluyla) belgelendirir ve her çocuğun ilerlemesini paylaşır. Reggio Emilia okulları, diğerlerinin yanı sıra işbirlikçi ve problem çözme becerilerinin geliştirilmesine yardımcı olabilir.
TWaldorf: Waldorf yaklaşımı 1919'da başladı. Montessori gibi, Waldorf okulları da doğumdan liseye kadar uzanır ve Reggio Emilia gibi dış dünyayı mümkün olduğunca içine alır. Sınıflar, doğal malzemelerden yapılmış oyun nesneleri ile sıklıkla evlere benzer. Birçok programda öğrenciler bir yıldan fazla aynı öğretmende kalır. Bahçecilik ve dikiş gibi yaratıcı ifadeler gibi çoklu zeka da ödüllendirilir. Bu eğlenceler akademik bilgiyi gerçekçi bağlamlara yerleştirir. Waldorf felsefesine göre okullar, lise düzeyine kadar teknolojiyi sınıflarına davet etmezler. Waldorf programları çocukların yaratıcı ve özgür düşünme yeteneklerini olumlu yönde etkileyebilir.
Başvuru
t Hiçbir yaklaşım doğası gereği bir diğerinden üstün değildir. Bunun yerine, bir felsefe bir öğrencinin ilgi ve ihtiyaçları için, diğeri ise ikinci bir çocuk için ideal olabilir. Alternatif eğitim yöntemlerini evinize sokmak istiyorsanız, kendinizi sadece bir tanesiyle sınırlamanıza gerek yok! Öğrencinizin yanıtlamak istediği bir soruyu belirlemesine izin vermek ve Waldorf'u birleştirmek gibi Reggio Emilia'nın yönleriyle denemeler yapın; örneğin, sizin ve çocuğunuzun keşfettiği bilgiyi göstermek için yaratıcı bir yöntem seçin.
• Sonuç olarak, bu yaklaşımlar öğrencinizin geleneksel eğitimini artırabilir veya muhtemelen tamamen onun yerini alabilir. Onları ne kadar benimsemeyi seçerseniz seçin, sizin ve çocuğunuzun süreç ve öğrenme sevinciyle olan bağlantısını derinleştirdiğinizden emin olabilirsiniz.
TÖğrencinizin okulda başarılı olmasına yardımcı olacak daha fazla ipucu ve strateji için adresini ziyaret edin. www.varsitytutors.com
