เยาวชนชาวออสเตรเลียอาจแตะสองครั้งผ่านฟีด Instagram หรือใช้เวลาหลายชั่วโมงในการเลื่อนดูโซเชียลมีเดีย แต่เมื่อพูดถึง ปัญญาดิจิทัล และผู้มีโอกาสเป็นลูกค้า เรายังล้าหลังอยู่จริงๆ
งานวิจัยที่เผยแพร่ที่ World Economic Forum ที่ดาวอส เปรียบเทียบคนหนุ่มสาวจากเก้าประเทศและความเชี่ยวชาญด้านดิจิทัลของพวกเขา
1,000 คนที่มีอายุระหว่าง 16-25 ปี ถูกสำรวจจากแต่ละประเทศ รวมทั้ง ออสเตรเลียบราซิล จีน ฝรั่งเศส เยอรมนี อินเดีย แอฟริกาใต้ สหราชอาณาจักร และสหรัฐอเมริกา
ผลการศึกษาที่ดำเนินการโดยบริษัทไอทีชั้นนำอย่างอินโฟซิส พบว่าไม่เพียงแต่เยาวชนออสเตรเลียเท่านั้นที่มองโลกในแง่ดีเป็นพิเศษ เกี่ยวกับโอกาสทางอาชีพของพวกเขา แต่มีเพียง 19 เปอร์เซ็นต์ที่แสดงความสนใจในการเขียนโค้ด ซึ่งเป็นตัวเลขที่ต่ำที่สุดที่รายงานโดยทั้งเก้า ประเทศ.
มากกว่า:10 รางวัลสำหรับผู้ใหญ่ที่เราต้องการเป็นของจริง
ข้อมูลบอกเล่านี้เกิดขึ้นเพียงไม่กี่เดือนหลังจาก Malcolm Turnbull ประกาศเงิน 1 พันล้านดอลลาร์ แถลงการณ์ด้านนวัตกรรม มุ่งเป้าไปที่การเปิดใช้สตาร์ทอัพและความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน ภาค
รัฐบาลจะบริจาคเงิน 51 ล้านดอลลาร์ในระยะเวลาห้าปีเพื่อช่วยให้นักเรียนชาวออสเตรเลีย “เปิดรับยุคดิจิทัลและเตรียมพร้อมสำหรับงานในอนาคตได้ดียิ่งขึ้น”
“ส่วนหนึ่งของการเป็นรัฐบาลที่มุ่งมั่นในการสร้างสรรค์นวัตกรรมคือการเป็นผู้นำโดยเป็นแบบอย่างและตอบสนองต่อสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป” ถ้อยแถลงระบุ
สถานการณ์แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าคนหนุ่มสาวของออสเตรเลียไม่ได้ติดต่อกับโอกาสที่ข่าวกรองดิจิทัลสามารถให้ได้
มากกว่า:ทำไมคุณจึงควรพิจารณาซื้อแฟรนไชส์ในปีนี้
แต่เราจะแน่ใจได้อย่างไรว่าการจัดลำดับความสำคัญ เราจะไม่ถูกทิ้งไว้ข้างหลังในโลกแห่งนวัตกรรมและเทคโนโลยี
1. สร้างความมั่นใจในพื้นที่
เยาวชนออสเตรเลียแม้จะตระหนักดีถึงพลังของเทคโนโลยีและบทบาทที่จะมีบทบาทในอนาคตของธุรกิจและนวัตกรรมมากที่สุด แต่ก็ขาดความมั่นใจที่จะติดตามเรื่องนี้ เพื่อสร้างความมั่นใจ เราต้องสร้างแรงบันดาลใจให้คนหนุ่มสาวของเรามีส่วนร่วมและเรียนรู้เกี่ยวกับความแตกต่าง ทักษะทางเทคโนโลยี. “ความเหลื่อมล้ำนี้จำเป็นต้องได้รับการแก้ไข เพื่อให้เราสามารถช่วยให้ผู้นำในอนาคตของเราประสบความสำเร็จใน แรงงานแห่งอนาคต” Andrew. รองประธานบริษัทอินโฟซิสออสเตรเลียและนิวซีแลนด์และหัวหน้าภูมิภาค กรอธกล่าว
2. แสวงหาโอกาสในการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ
ในปี 2558 พบว่าเท่านั้น ร้อยละ 32 ของนักเรียนชาวออสเตรเลียกล่าวว่าพวกเขาได้รับโอกาสในการเรียนรู้การเขียนโค้ดในโรงเรียน สองในสามของนักเรียนกล่าวว่าพวกเขาต้องการเรียนการเขียนโค้ด แต่ไม่รู้ว่าจะต้องทำอย่างไร การทำให้โอกาสเหล่านี้เป็นพื้นฐานหากเราต้องการให้ความรู้ของคนหนุ่มสาวของเราขยายออกไป ค้นหาหลักสูตรและโอกาสโดยการค้นหาออนไลน์หรือพูดคุยกับโรงเรียน
3. สร้างสรรค์
คิดนอกกรอบ. ฉันรู้ว่ามันฟังดูซ้ำซาก แต่ได้ยินฉัน มีสตาร์ทอัพ ตู้ฟักไข่ และหน่วยงานอุตสาหกรรมอื่นๆ มากมายที่อำนวยความสะดวกในการเติบโตทางดิจิทัล ดูสิ่งที่บริษัทดิจิทัลอื่นๆ กำลังทำอยู่ทั่วโลก เพื่อเป็นแรงบันดาลใจในการสร้างโอกาสของคุณเอง จากการวิจัยพบว่าคนหนุ่มสาวในปัจจุบันไม่ มุ่งมั่นในการรักษาความปลอดภัยหนึ่งงาน ตลอดชีวิตที่เหลือ การเป็นผู้ประกอบการคือความเป็นไปได้ที่แท้จริง “การวิจัยแสดงให้เห็นว่าคนหนุ่มสาวตระหนักดีว่า 'งานเพื่อชีวิต' เป็นเรื่องของอดีต ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถคาดหวังที่จะฝึกฝนใหม่ได้ และฝึกฝนทักษะใหม่หลายครั้งในช่วงชีวิตการทำงาน” Matt Garbutt หัวหน้าเจ้าหน้าที่ของ Business Council of Australia กล่าวว่า.
คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับเยาวชนออสเตรเลียและระดับความฉลาดทางดิจิทัลของพวกเขา แจ้งให้เราทราบ.
มากกว่า:วิธีคิดให้ออกว่าอาชีพต่อไปของคุณควรเป็นอย่างไร
