“มักเกิ้ล มักเกิ้ล … MUUUUUGGGGLLES!” เป็นนักร้องประสานเสียงที่ลูกสาววัย 10 ขวบของซาดีเพื่อนของฉันทักทายฉันเมื่อฉันมาถึงบ้านของพวกเขาโดยไม่ได้แจ้งล่วงหน้า เธอสวมหมวกพ่อมดปลายแหลมธรรมดาซึ่งเธอได้ประดับประดาตัวเธอด้วยแท่งเงินเล็กๆ บนดวงดาว ดาวดวงอื่นกระพริบจากแก้มที่ยิ้มอย่างเจ้าเล่ห์ เอมิลี่กำลังทำอะไรบางอย่าง!
“มักเกิ้ล” เป็นคำที่ใช้ในหนังสือแฮร์รี่ พอตเตอร์ สำหรับเราปุถุชน ไม่แน่ใจว่านี่ควรจะเป็นคำชมหรือเปล่า กระนั้น ฉันก็รู้สึกไม่ถึงตายอย่างเด็ดขาด หลังจากสองชั่วโมงติดอยู่ในการจราจรข้ามเมืองและยินดีที่จะถูกจูงมือไม่ประท้วงเข้าไปในบ้านภายหลัง เอมิลี่.
ซาดีโทรหาเรา: “พวกเขามีเซอร์ไพรส์ให้คุณ” สันนิษฐานว่า "พวกเขา" เป็นแม่มดและพ่อมดจิ๋วอีกสองสามตัวที่ซุ่มซ่อนอยู่ในห้องด้านหลัง
เอมิลี่พาฉันไปที่ห้องเด็กเล่นที่เพื่อนๆ ของเธอตื่นเต้นที่จะตกแต่งฉากสุดท้ายให้สูงตระหง่าน และทันใดนั้นเอง ไดโอรามากระดาษแข็งที่คุ้นเคยอย่างประหลาด จริง ๆ แล้วมันสูงกว่าผู้ผลิตจริง ๆ และด้วยเหตุนี้สีอะครีลิคสีน้ำเงินหนาแน่นที่ใช้สำหรับท้องฟ้าจึงไม่ถึงยอด เมฆปุยฝ้ายสีขาวต้องพอใจกับการล่องลอยต่ำเหนือผืนป่าที่ทาสีอย่างวิจิตรงดงามและทะเลทรายสีเหลืองที่หมุนเป็นเกลียว
“ทั้งหมดนี่คืออะไร?” ฉันถามอย่างหมดลมหายใจ พวกเขาเกือบตื่นเต้นที่จะบอกฉัน “โลกแห่งเวทมนตร์แน่นอน!” ก็ได้คำตอบที่สั่นเทา “ดูสิ ตรงนั้นคืออียิปต์แลนด์ ข้างๆ กันคือโรงเรียนฮอกวอตส์ ถัดจากนั้นคือคฤหาสน์ของเคาท์โอลาฟ ไม่รู้เหรอ? มู่มู่!”
คราวนี้คำนี้มีขึ้นเพื่อเป็นการประณามการกำกับดูแลของฉัน โลกกระดาษแข็งที่ถูกตัดออกที่พวกเขาสร้างขึ้นใหม่อย่างแม่นยำนั้นเหมือนกับที่ฉันอธิบายไว้ในนวนิยายของฉันเกี่ยวกับพี่สาวฝาแฝดสองคนที่เหมือนกันซึ่ง หนีเข้าไปในโลกแห่งความเชื่อในชื่อเดียวกัน และจากฐานนั้นพวกเขาได้เพิ่มเลโมนี สนิกเก็ตเล็กน้อยที่นี่และแฮร์รี่ พอตเตอร์ที่ได้รับแรงบันดาลใจ ที่นั่น.
พวกเขาแจ้งให้ฉันทราบอย่างรอบรู้ถึงรูปแบบของสถาปัตยกรรมที่พวกเขาคัดลอกมาเพื่อสร้างโครงสร้างที่หรูหราและที่ซึ่งภูมิอากาศอาจพบทะเลทรายที่แห้งแล้งได้
“น่าประทับใจมาก” ฉันตั้งข้อสังเกต; และฉันก็หมายความตามนั้น ไม่เพียงเพราะต้องการงานที่ชัดเจน แต่เพราะเป็นการตอกย้ำความเชื่อของฉันอย่างแรงกล้าว่าถูกต้อง การเลือกหนังสือและเรื่องราวสำหรับเด็กสามารถดึงดูดพวกเขาและกระตุ้นให้พวกเขาเต็มใจ – ไม่กระตือรือร้น – ในการเรียนรู้
โดยพื้นฐานแล้ว เด็กทุกคนมีความอยากรู้อยากเห็นพอๆ กับเอมิลี่และเพื่อนร่วมเล่นของเธอ เป็นเพียงเรื่องที่น่าตื่นเต้นตามธรรมชาติของความปรารถนาที่จะเรียนรู้และสำรวจ เพื่อช่วยในเรื่องนี้ ห้าสิ่งที่ต้องแน่ใจเมื่อเลือกหนังสือนิยายสำหรับเด็ก (เป็นเล่มเดียวกับที่ฉันนึกขึ้นได้เมื่อฉันกำลังเขียนหนังสือให้พวกเขา) ประกอบด้วย:
1. องค์ประกอบของการกระทำที่ดึงดูดใจเด็กผู้ชายมากกว่า รวมถึงคนที่รอบคอบ ใส่ใจ และไตร่ตรองมากขึ้น ซึ่งเป็นที่สนใจของเด็กผู้หญิงมากกว่า โครงเรื่องเช่นในแฮร์รี่ พอตเตอร์และในหนังสือของฉันเอง ที่ติดตามตัวละครในขณะที่พวกเขาเติบโตและเรียนรู้จะนำเสนอประเด็นการสอนที่มีประโยชน์ ควบคู่ไปกับการกระทำของเวทมนตร์คาถา ฯลฯ
2. องค์ประกอบเชิงปฏิบัติและประวัติศาสตร์ที่แจ้ง; หนังสือที่มีส่วนร่วม แต่ยังสอน 
มีลิงก์ในเว็บไซต์ของฉันไปที่ NationalGeographic.com/kids ซึ่งเพิ่งทำบทความเกี่ยวกับ วิทยาศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลังหนังสือของเลโมนี สนิกเก็ต – การผูกมัดนั้นไม่เพียงแต่สนุกเท่านั้น แต่ยังเป็นการสอนที่มีประโยชน์อีกด้วย เครื่องมือ.
3. องค์ประกอบที่เหมือนกับคู่ที่ไม่ใช่นิยาย สามารถแปลเป็นกิจกรรมที่แตกต่างกันนอกเหนือจากประสบการณ์การอ่านแบบพาสซีฟ การสร้างแบบจำลองและไดโอรามา เช่นเดียวกับเอมิลี่และผู้ร่วมสร้างของเธอ เป็นตัวอย่างที่ดีของเรื่องนี้
4. คำอธิบายลักษณะและการแต่งกายของตัวละครที่ทำให้เรื่องราวมีชีวิตชีวาและกระโดดออกจากหน้าอย่างแท้จริง! ลองเลือกหนังสือที่ส่งเสริมการออกแบบเครื่องแต่งกายที่สดใสจากช่วงเวลาต่างๆ หรือโลกแห่งจินตนาการ เรื่องนี้ค่อนข้างง่ายสำหรับเรื่องราวแฟนตาซี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องที่ได้รับการวิจัยมาเป็นอย่างดี เนื่องจากการออกแบบเครื่องแต่งกายสามารถพบได้ในหนังสือประวัติศาสตร์หรือบนอินเทอร์เน็ต (ไม่อย่างนั้นก็ทำในสิ่งที่เอมิลี่ทำ: ระบายสีกรวยกระดาษเป็นสีน้ำเงินแล้วติดดาวที่แวววาว!)
5. แต่อย่าหยุดเพียงแค่นั้น! ส่งเสริมให้เด็กแสดงเรื่องราวในการแสดงที่ตอกย้ำเรื่องราว ปล่อยให้พวกเขาสร้างเรื่องราวในแบบฉบับของตัวเอง โดยเขียนเองลงไป ทำไมไม่ลองเล่นและให้ทั้งเด็กหญิงและเด็กชายมีส่วนร่วมในการผลิตทุกด้าน ตั้งแต่การสร้างฉาก ไปจนถึงการออกแบบเครื่องแต่งกาย การเขียนและการเรียนรู้?
