
ของเล่นที่ช่วยพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
เด็กที่เป็นอัมพาตสมอง ดาวน์ซินโดรม และความผิดปกติอื่นๆ มักมีปัญหาในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ทักษะยนต์ที่ดีเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเขียนและทักษะอื่นๆ ดังนั้นให้มองหาของเล่นที่ช่วย
เด็ก ๆ ทำงานกับการเคลื่อนไหวเล็ก ๆ เหล่านี้
เด็กที่มีปัญหาในการจัดการกับสิ่งของเกือบจะในทันที (ในภาพ) ของเล่นพันกัน. เด็กๆชอบความเนียนเรียบ
การเคลื่อนไหวบิดและหมุนและพื้นผิวที่สร้างเอฟเฟกต์เหมือนการนวด ของเล่นนี้ยังช่วยจัดระเบียบการทำงานของจิตใจและร่างกาย และบรรเทาเด็กออทิสติกสเปกตรัมที่กระหาย
การกระตุ้นซ้ำๆ $10.
ของเล่นคลาสสิกสำหรับเด็กทุกคน มิสเตอร์โปเตโต้เฮด
ถูกใช้เป็นเกมบำบัดเพื่อช่วยในการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กมานานแล้ว การทำงานส่วนต่างๆ ของร่างกายเข้าและออกจากตำแหน่งจะสร้างทักษะที่สำคัญ — และมันก็แค่เรื่องสนุกธรรมดาๆ $10-$20.
ของเล่นสมาร์ทไทม์
เมื่อคุณซื้อของเล่นสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและความบกพร่องทางสติปัญญา คุณต้องคิดนอกกรอบ พิมพ์อายุ ช่วงไม่ได้มีความหมายมากสำหรับเด็กเหล่านี้เสมอไป เน้นความสนุก แต่มองหาของเล่นที่จะช่วยให้พวกเขาได้รับและเพิ่มทักษะต่างๆ เหล่านั้น
จำเป็นต้องเชี่ยวชาญ
เหล่านี้ กระดานลายไม้สองด้าน นำเสนอสิบแบบที่เด็กๆ สามารถสำรวจได้ในขณะที่สร้างรูปร่าง ลวดลาย และสี
ทักษะการรับรู้ $20.
ทำไมต้องสอนคณิตศาสตร์และตัวเลขด้วยปากกาและกระดาษ? NS สมาร์ทขนมนับชามผลไม้แสนสนุก (ในภาพ)
ให้เด็กๆ ได้เรียนรู้การนับและสำรวจส่วนต่างๆ โดยรวม ชามที่ทนทานนี้บรรจุผลไม้ 5 ชิ้น ชิ้นส่วนที่มีหมายเลขพร้อมแม่เหล็กฝังและชิ้นส่วนข้อต่อแบบเสียดทานช่วยให้เด็กๆ เข้าใจคณิตศาสตร์ได้อย่างเต็มที่
แนวคิด $20.
ไปไกลกว่าแฟลชการ์ดธรรมดาด้วย การ์ดแฟลชสัมผัสและสัมผัส,
การ์ดสองหน้าพร้อมการ์ดสองหน้าที่มีพื้นผิวต่างกันเพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็น การ์ดเหล่านี้ให้ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับทักษะการอ่านและการนับแต่เนิ่นๆ
และเสนอกิจกรรมให้ผู้ปกครองและเด็กทำร่วมกันเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ $15.
บทความเพิ่มเติมเกี่ยวกับเด็กที่มี ความต้องการพิเศษ
- สัญญาณออทิสติกกับชีวิตประจำวันของเด็กออทิสติก
- ความจริงเกี่ยวกับการเลี้ยงลูกที่มีความต้องการพิเศษ
- พี่น้องที่มีความต้องการพิเศษ