เมื่อตอนตีสี่ครึ่ง ซันไชน์ก็เข้าสู่ช่วงจีบสาว ในขณะที่ฉันควรจะพอใจ (และฉัน) ที่เธอกำลังก้าวข้ามขั้นตอนที่หยุดและคร่ำครวญเมื่อมีสิ่งที่ไม่เป็นไปตามวิถีทางของเธอ ขั้นตอนการพูดคุยนำเสนอความท้าทายของตัวเอง ช่วยให้ลูกสาวเข้าใจว่ามีเวลาที่เหมาะสมในการบอกข้อมูลสำคัญและเวลาที่จะ ขอความช่วยเหลือในการจัดการสถานการณ์ แต่การเรียนรู้ที่จะแยกแยะว่าจากการพูดคุยจะเป็นสิ่งที่ท้าทายที่จะ แน่นอน. เธอรักการทอผ้ามาก
ฉันตระหนักในช่วงสุดสัปดาห์ว่านี่อาจเป็นสิ่งที่ดีโดยรวม เด็กชายสามารถใช้หลักสูตรทบทวนเล็กน้อยในการพูดและบอกความหมาย (หรือขอความช่วยเหลือ) เฮ็คฉันก็ทำได้เช่นกัน ทุกอย่างเริ่มต้นด้วยการต้องการนอนเพิ่ม
อะไรคือความแตกต่างล่ะ?
ในช่วงสุดสัปดาห์ เด็กๆ ตื่นก่อนฉัน สามีของฉันอยู่ที่ทำงาน ฉันอยากจะงีบจริงๆ ซันไชน์ต้องการอาหารเช้าจริงๆ หลังจากขอให้เธอไปขอความช่วยเหลือจากพี่น้อง และพี่ชายของเธอปฏิเสธเพราะถูกหมกมุ่นอยู่กับเกมคอมพิวเตอร์ ซันไชน์ก็เข้ามาบอกฉันทันที แต่เธอพูดพล่ามหรือเธอบอก? และอะไรคือความแตกต่างกันแน่?
วิธีง่ายๆ ในการตัดสินใจว่าจะพูดเล่นหรือพูดคือการถามว่าตั้งใจให้ใครเดือดร้อนและ/หรือเอาคนมาคุยด้วยหรือไม่ การบอกเล่าเป็นเรื่องเกี่ยวกับความปลอดภัยและเวลาที่ต้องการความช่วยเหลืออย่างแท้จริง มันอาจจะละเอียดกว่านั้นก็จริง แต่นั่นก็เป็นเรื่องพื้นฐาน
ขอความช่วยเหลือและทำงานเป็นทีม
หลังจากสรุปว่าซันไชน์มีองค์ประกอบทั้งสองอย่างในการกระทำของเธอ ฉันได้พูดคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับการพูดคุยและการบอก เกี่ยวกับการช่วยเหลือกับการทำร้าย และเกี่ยวกับการที่เราเป็นครอบครัวเดียวกันเป็นทีม ซันไชน์ต้องการความช่วยเหลือในการทำอาหารเช้า แต่เธอก็ตั้งใจจะทำให้พี่น้องของเธอเดือดร้อนเช่นกัน เธออาจขอความช่วยเหลือจากฉัน (อีกครั้ง) แทนที่จะชี้นิ้วไปที่พี่น้องก่อน เด็กๆ อาจจะเถียงว่าเป็นความรับผิดชอบของฉันที่จะต้องเลี้ยงเธอ (และพวกเขา) แต่ฉันก็ทำได้ เถียงกลับว่าการหยุดเล่นเกมเพื่อเอาซีเรียลไปให้น้องสาวคงจะเป็นเรื่องดี ทำ. ไม่ต้องพูดถึงสิ่งที่พวกเขาต้องการให้ใครทำเพื่อพวกเขา
เราคุยกันถึงวิธีที่เด็กๆ พูดคุยกันในช่วงหลังๆ นี้ และฉันไม่ได้โทรหาพวกเขาเลย ฉันต้องเปลี่ยนสิ่งนั้น - และตระหนักว่าพวกเขาเริ่มเก่งขึ้นในการพูดคุยในรูปแบบที่ละเอียดยิ่งขึ้น แม้ว่าบางทีสิ่งที่กำลังพูดถึงอีกเรื่องหนึ่งคือข้อมูลที่ฉันอยากรู้ แต่ฉันจำเป็นต้องกีดกันแง่มุมของการพูดคุยกันและหาวิธีที่จะได้รับข้อมูลนั้นในลักษณะที่เหมาะสมกว่า
เราได้พูดคุยเกี่ยวกับเวลาที่เหมาะสมที่จะบอก และวิธีขอความช่วยเหลือในสถานการณ์ที่พวกเขาประสบปัญหาในการจัดการ – และสถานการณ์ที่พวกเขาอาจถูกล่อลวงให้พูด ฉันต้องจำไว้ว่าเมื่อพวกเขามาหาฉันเพื่อขอความช่วยเหลือว่าฉันให้เครื่องมือในการจัดการสถานการณ์ดังกล่าวและอย่าทำเพื่อพวกเขา เมื่อเหมาะสมแล้วก็ตาม
ฉันไม่หลงกลว่าสิ่งนี้จะได้รับการแก้ไขทันที จะมีการพูดคุยและจะมีการบอกเล่า และคงจะไม่มีการพักผ่อนพิเศษสำหรับฉันอ่านเพิ่มเติม:
- ตี เตะ กัด ดึงผม
- เด็กเลี้ยงลูก: พี่น้องควรดูแล?
- เลี้ยงลูกแบบมีสัญชาตญาณ
