วิธีสร้างห้องสัมผัสประสบการณ์หลากหลาย – SheKnows

Lennie Latham ทำงานร่วมกับเด็กที่มีปัญหาทางประสาทสัมผัสมากว่า 15 ปี โดยไม่ได้เห็นหลายประสาทสัมผัสที่ล้ำสมัย ห้องสิ่งแวดล้อม (MSE) ค่อนข้างเหมือนกับที่เธอดูแลอยู่ตอนนี้ และเธอหวังว่าจะเป็นต้นแบบสำหรับพ่อแม่ นักการศึกษา และผู้ดูแล ทั่วประเทศ

เรื่องที่เกี่ยวข้อง. ทีมแม่-ลูกสาว เตรียมสร้างประวัติศาสตร์ให้กับ Ironman World Championship

การใช้ห้อง MSE นักบำบัด ครู และผู้ปกครองสามารถช่วยประเมินปัญหาทางประสาทสัมผัสของเด็ก ซึ่งมักจะนำไปสู่การค้นพบที่เปลี่ยนแปลงชีวิตและการรักษาใหม่ๆ ที่มีประสิทธิภาพ บทความนี้จะพาคุณไปชมห้อง MSE ที่ล้ำสมัยในเมืองชาร์ลอตต์ รัฐนอร์ทแคโรไลนา และชี้ให้เห็นวิธีการรวมคุณลักษณะต่างๆ ในห้อง MSE ของคุณเอง ไม่ว่าคุณจะเป็นพ่อแม่ นักการศึกษา หรือผู้ดูแล

ใครสามารถได้รับประโยชน์?

มูลนิธิความผิดปกติในการประมวลผลทางประสาทสัมผัส (SPD) รายงานอย่างน้อยหนึ่งใน 20 คนในประชากรทั่วไปอาจได้รับผลกระทบจาก SPD ในเด็กที่มีพรสวรรค์และผู้ที่มีสมาธิสั้น ออทิสติก และกลุ่มอาการเอ็กซ์เปราะบาง ความชุกของ SPD จะสูงกว่าในประชากรทั่วไปมาก

เด็กที่เป็นโรค SPD อาจมีปัญหาในการประมวลผลประสาทสัมผัสอย่างน้อยหนึ่งอย่าง เช่น การพูดพล่อยๆ ในสนามเด็กเล่นอาจล้นหลาม อีกทางหนึ่ง เด็กที่เป็นโรค SPD อาจขาดการป้อนข้อมูลทางประสาทสัมผัสที่ร่างกายต้องการเพื่อกระตุ้นให้เขามีส่วนร่วม อื่น ๆ กระตุ้นให้เขาทำอะไรซ้ำ ๆ เช่นการทุบหัวเพื่อสร้างอินพุตร่างกายของเขา แสวงหา

เมื่อ Easter Seals UCP เริ่มวางแผนที่จะสร้างห้อง MSE ที่ศูนย์เด็ก Easter Seals UCP Irwin & Carol Belk ใน Charlotte, North Carolina จุดประสงค์คือการจัดหาห้องที่ช่วย เด็กที่เป็นโรค SPD จะพบความสมดุลระหว่างการผ่อนคลายและกิจกรรมภายในกรอบของสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและปรับเปลี่ยนได้ ซึ่งออกแบบมาเพื่อกระตุ้นประสาทสัมผัสทั้งห้า (เช่น การมองเห็น เสียง การสัมผัส กลิ่น และ รสชาติ).

“แนวคิดก็คือเด็ก ๆ จะได้รับประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสที่แตกต่างกัน โดยมีส่วนต่าง ๆ ของสมองในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย” Latham อธิบาย

วันนี้ ห้องขนาด 400 ตารางฟุตในชาร์ลอตต์เป็นห้อง MSE เพียงห้องเดียวที่เปิดให้สาธารณชนเข้าชมได้ในพื้นที่ชาร์ลอตต์ ประสบการณ์ของเด็กๆ แต่ละคนมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ควบคุมตนเองได้เกือบทั้งหมด โดยมีนักบำบัดที่ดูแลเด็กและจัดการเครื่องฉายแสงและระบบดนตรีตามความเหมาะสม เนื่องจากเป้าหมายคือให้เด็กควบคุมเส้นทางของตนเอง การพูดจึงน้อยมาก มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับการให้เด็กสำรวจอย่างอิสระ

ครอบครัวของเราได้ไปเยี่ยมห้องนี้สองครั้งสำหรับชาร์ลี ลูกชายวัย 3 ขวบของเราที่มีอาการดาวน์ การมาเยี่ยมทั้งสองครั้งแตกต่างกันอย่างน่าทึ่ง เมื่อชาร์ลีเริ่มสำรวจและรู้สึกสบายใจมากขึ้นกับประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสใหม่

เคล็ดลับวิธีสร้างพื้นที่ MSE

แม้ว่าทุกครอบครัวจะไม่สามารถเดินทางไปยังชาร์ลอตต์ รัฐนอร์ทแคโรไลนา เพื่อเยี่ยมชมห้อง MSE ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะแห่งนี้ แลแธมและ ผู้เชี่ยวชาญคนอื่น ๆ เสนอเคล็ดลับในการสร้างประสบการณ์ที่คล้ายคลึงกันทั้งที่บ้านหรือในโรงเรียนหรือผู้ดูแล สิ่งแวดล้อม.

ลินดา เมสเบาเออร์ มีประสบการณ์มากกว่า 30 ปีกับห้อง MSE และเป็นคนแรกที่สร้างห้อง Snoezelen / MSE ในสหรัฐอเมริกาตามเว็บไซต์ของเธอ เธอช่วยเหลือองค์กร กลุ่ม และบุคคลที่ต้องการสร้างและใช้สภาพแวดล้อมทางประสาทสัมผัสที่หลากหลายเพื่อให้การรักษาและการดูแลที่มีคุณภาพแก่ผู้คนที่พวกเขาให้บริการ

“สภาพแวดล้อมที่หลากหลายทางประสาทสัมผัสไม่ใช่ของเล่นแบบพลักแอนด์เพลย์” เมสบาวเออร์เน้นย้ำ “มองหาผู้มีคุณสมบัติที่ผ่านการฝึกอบรมมาแล้วอย่างน้อยสองถึงสามวัน — ทำงานและเรียนรู้อย่างน้อย 16 ชั่วโมง ในห้อง MSE จริง - และได้ทำงานร่วมกับเด็กใน MSE เป็นเวลาอย่างน้อยหนึ่งปีเพื่อขอความช่วยเหลือและคำถามก่อนตัดสินใจซื้อ วัสดุ."

ทัศนศึกษา

ที่ทางเข้าห้อง MSE ในชาร์ลอตต์ ห้องรอที่มีกระจกสองทางช่วยให้ผู้ปกครองสามารถสังเกตเซสชั่นได้อย่างสบายโดยไม่รบกวนเด็กด้วยการอยู่ในห้อง เมื่อเข้าไปข้างในแล้ว ทุกมุมของห้องจะทุ่มเทให้กับประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสที่ตัดกับผืนผ้าใบที่ปูด้วยเสื่อและแพลตฟอร์มหนังสีขาวสะอาดตา

ตามเข็มนาฬิกาจากทางเข้า ท่อฟองสบู่จะนั่งบนแท่นหนังสีขาวที่ยกขึ้น และยืดจากพื้นถึงเพดาน เปลี่ยนสี และประกาศสีใหม่แต่ละสีเมื่อเด็กกดปุ่ม มุมห้องถูกห่อด้วยกระจกสูงจากพื้นจรดเพดาน เพื่อให้หลอดมองเห็นได้ทวีคูณ

เมื่อก้าวลงจากแท่น เด็กน้อยสามารถย้ายไปที่พื้นหนังสีขาวอีกชั้นหนึ่งได้ แต่คราวนี้เป็นเตียงน้ำที่ไหลลงมา Latham กล่าวว่าห้องส่วนใหญ่ใช้พื้นที่นั้นสำหรับหลุมบอล แต่วัสดุอย่างใดอย่างหนึ่งก็ทำหน้าที่เพื่อแก้ไขปัญหาการเคลื่อนไหว

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเวลาที่คุณอุทิศให้กับประสบการณ์หลากหลายประสาทสัมผัสนั้นสงบและไม่เร่งรีบ เด็กอาจมีปฏิกิริยาตอบสนองแตกต่างกันไปตามการเข้าชม/การใช้หลายครั้ง ดังนั้นโปรดอดทนรอ ในระหว่างการเยือนครั้งแรกของเรา ชาร์ลีแตะพื้นน้ำ หดตัวเมื่อเริ่มเคลื่อนตัวแล้วไม่เข้าไปใกล้ ระหว่างการมาเยือนครั้งที่สองของเรา เขาปีนขึ้นไปบนนั้นด้วยใบหน้ายิ้มแย้ม

จัดให้มี “สถานที่ปลอดภัย”

มุมถัดมาคือป้อมปราการในฝันของเด็กๆ "กระท่อมน้ำแข็ง" ที่ทำจากเสื่อโฟมที่หุ้มด้วยหนังสีขาว Latham อธิบายว่าเด็กจำนวนมากที่มีปัญหาทางประสาทสัมผัสมักจะแสวงหา "สถานที่ปลอดภัย" ซึ่งกระท่อมน้ำแข็งสามารถรองรับได้

ชาร์ลีเพิกเฉยต่อกระท่อมน้ำแข็งทั้งหมดในระหว่างการเยี่ยมชมครั้งแรกของเราและเล่นภายในเป็นระยะเวลาหนึ่งในระหว่างการเยี่ยมชมครั้งที่สองของเรา

ข้างกระท่อมน้ำแข็งมีกระจกอินฟินิตี้ซึ่งดูเหมือนกล่องเงาที่เกินจริงที่ยื่นกลับเข้าไปในผนังและเรียงราย ด้วยหลอดไฟหลากสีที่เปลี่ยนสีเมื่อลูกกดปุ่มเห็นการเปลี่ยนสีและได้ยินสีใหม่ ประกาศ.

รวมโปรเจ็กเตอร์ แสงไฟอ่อนๆ

ผู้เชี่ยวชาญเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนแสงและสีอย่างค่อยเป็นค่อยไป โดยใช้สีหลักทั้งหมดและหลีกเลี่ยงแสงวูบวาบ “คุณต้องการให้ภายใน [สภาพแวดล้อม] ตรงกับ [สภาพแวดล้อม] ภายนอก” Latham อธิบาย ซึ่งหมายความว่าไม่รวมหลอดฟลูออเรสเซนต์ที่ไม่มีการไล่ระดับ

โปรเจ็กเตอร์นั่งอยู่บนแท่น ให้ประสาทสัมผัสทางสายตาผ่านรูปทรงและภาพที่สงบเงียบในสีต่างๆ ที่นุ่มนวลบน ผนังหรือเพดานนำเด็กไปตามสีหรือรูปทรงจากจุดหนึ่งไปอีกจุดหนึ่ง (แต่ก็ค่อยเป็นค่อยไป - ไม่เร็ว การเคลื่อนไหว)

ใยแก้วนำแสงของปลาหมึกกระจายไปทั่วเสื่อให้ทั้งประสบการณ์การมองเห็นและการสัมผัส เนื่องจาก "สายไฟ" ปล่อยสีที่ต่างกันออกไป

ทำกิจวัตรประจำวัน

Latham เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการปฏิบัติตามกิจวัตรทุกครั้งที่เด็กใช้ห้อง MSE “ความคิดคือการทำซ้ำ” เธอกล่าว “ถ้าคุณเริ่มด้วยหลอดฟอง คุณก็จะเริ่มด้วยหลอดฟองเสมอ” ทำให้แต่ละประสบการณ์สามารถคาดเดาได้ในขณะเดียวกันก็แนะนำประสบการณ์แปลกใหม่

ให้วัสดุสัมผัสที่หลากหลาย

ทั่วทั้งห้องใน Charlotte มีโอกาสสัมผัสที่หลากหลายให้เด็กๆ ได้สัมผัสและสัมผัสถึงวัสดุที่แตกต่างกัน มีถังเครื่องมือประสาทสัมผัสง่ายๆ เช่น ลูกบอลยางและแปรงขนนุ่มอยู่ในมุมหนึ่ง ในขณะที่มีอีกมาก แผ่นกระดานสัมผัสที่สลับซับซ้อนห้อยลงมาจากผนัง สูงประมาณเข่าสำหรับผู้ใหญ่ มีวัตถุที่เป็นโลหะ ลูกปัด และ เชือก.

Pinterest เสนอแนวคิดเกี่ยวกับเครื่องมือทางประสาทสัมผัสที่หลากหลายเพื่อรวมไว้ในห้อง MSE นอกจากนี้ เว็บไซต์ของ Linda Messbauer ยังมีแหล่งข้อมูลสำหรับวัสดุและผู้ขายและ เคล็ดลับในการสร้างห้อง MSE ของคุณเอง.

รวมเพลง

เด็กทุกคนที่เข้าห้อง MSE มีความต้องการที่แตกต่างกัน Latham อธิบายถึงความสำคัญของ "การจับคู่พวกเขาในที่ที่พวกเขาอยู่" ตัวอย่างเช่น สำหรับเด็กที่มีความกระฉับกระเฉงสูงซึ่ง นักบำบัดต้องการสงบสติอารมณ์ เลือกเพลงจังหวะเร็วเพื่อเริ่มเซสชั่น แล้วค่อยๆ เปลี่ยนเป็นสงบลงช้าลง เพลง ดนตรีควรเป็นเครื่องมือเท่านั้น - ไม่มีเนื้อร้องหรือร้องเพลง

อีกวิธีหนึ่ง หากเด็กต้องการการกระตุ้น ให้เริ่มด้วยเพลงที่สงบและเงียบแล้วค่อยๆ เพิ่มจังหวะ

เชี่ยวชาญทั่วประเทศ

Latham และ Messbauer เห็นด้วยว่าห้อง MSE นั้นดีพอๆ กับความเชี่ยวชาญที่อยู่เบื้องหลังและการกำกับดูแลในขณะที่เด็กๆ ประสบกับมัน ด้วยเหตุนี้เธอจึงเสนอ บริการให้คำปรึกษาด้านการออกแบบ.

“ฉันรักในสิ่งที่ฉันทำและหลงใหลในการเผยแพร่คำเกี่ยวกับความจำเป็นด้านจริยธรรมในการพัฒนา สภาพแวดล้อมทางประสาทสัมผัสที่หลากหลายและกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการตั้งค่าอย่างเหมาะสมและให้บุคคลได้รับการฝึกฝนอย่างเป็นทางการ” เมสบาวเออร์กล่าว

คุณสามารถคาดหวังผลลัพธ์อะไรได้บ้าง?

Messbauer กล่าวว่าเมื่อใช้ห้อง MSE อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้ปกครองสามารถ “คาดหวังว่าจะเห็นการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรม รูปแบบการนอนหลับที่ดีขึ้น และการเปลี่ยนแปลงของกล้ามเนื้อ” นาง แนะนำว่าการมาเยี่ยมบ่อยขึ้นจะทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเร็วขึ้น แต่จำนวนการเข้าชมใด ๆ สามารถช่วยเด็กได้ - อาจใช้เวลานานขึ้นเล็กน้อยหากการเข้าชมน้อยลง บ่อย.

การใช้ประโยชน์จากห้อง MSE ทำได้ดีที่สุดในปริมาณที่น้อย Messbauer แนะนำให้แนะนำประสบการณ์หลังเลิกเรียน ก่อนทำการบ้าน หรือก่อนนอน

“ทุกคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและสมควรได้รับสิทธิ์ในสิ่งที่ดีที่สุดที่เรามอบให้ได้ เพื่อช่วยให้พวกเขา… เรียนรู้ที่จะช่วยตัวเอง” Messbauer เล่า “สิ่งที่พวกเขาต้องการคือโอกาสและโค้ชที่ดี”

ร่วมงานกับผู้เชี่ยวชาญ

Messbauer และ Latham แนะนำให้ใช้ทรัพยากรที่สามารถมั่นใจได้ว่าการออกแบบห้องนั้นเหมาะสำหรับผู้ป่วยที่ตั้งใจจะใช้

“พิจารณางบประมาณและพื้นที่ที่คุณต้องทำงานด้วย” Latham ให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครอง ผู้ดูแล และนักการศึกษา “มันเป็นพื้นที่เฉพาะที่ไม่ใช้เพื่อวัตถุประสงค์อื่นหรือคุณติดตั้งไว้ในพื้นที่เช่นห้องเด็กเล่นหรือห้องนอนหรือไม่?

“จากที่นั่น ให้สร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและสะดวกสบายสำหรับบุตรหลานของคุณในการสำรวจในขณะที่รับข้อมูลจากประสาทสัมผัสต่างๆ ทั้งหมดของเขาหรือเธอ”

NS American Association of Multi-Sensory Environments (AAMSE) เสนอการรับรอง การฝึกอบรม และการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อเรียนรู้วิธีรักษา SPD ให้ดีที่สุดด้วยห้อง MSE AAMSE ยังเสนอ ลิงค์ ไปยังแหล่งข้อมูลอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับ MSE

เว็บไซต์ของ Messbauer รวมถึง ลิงค์ไปยังผู้ขายและอุปกรณ์ MSEตลอดจนองค์กรอื่นๆ ที่สามารถให้ข้อมูลและสนับสนุนได้ เธอยังแนะนำหนังสือ ศาสตร์แห่งคุณ: ปัจจัยที่หล่อหลอมบุคลิกภาพของคุณ.

อะไร ไม่ ทำ

เป็นเรื่องง่ายที่จะสร้างความตื่นเต้นในการสร้างพื้นที่ MSE แต่ Latham และ Messbauer เตือนข้อผิดพลาดหลักสองประการ:

• หากคุณเป็นผู้ปกครองที่สร้างห้อง MSE ด้วยตัวเอง อย่าหักโหมจนเกินไป (ไม่ว่าจะด้วยการกระตุ้นมากเกินไปหรือใช้งานห้องมากเกินไป)
• อย่าใช้เงินจำนวนมากในการพยายามสร้าง MSE โดยไม่เข้าใจว่าจะทำอย่างไรกับมัน แหล่งข้อมูลเช่น AAMSE และ Messbauer พร้อมให้ความช่วยเหลือ

เครดิตภาพ: Maureen Wallace

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความผิดปกติของการประมวลผลทางประสาทสัมผัส

อย่าเข้าใจผิดว่าปัญหาทางประสาทสัมผัสสำหรับปัญหาพฤติกรรม
เคล็ดลับการเดินทางสำหรับเด็กที่มีความผิดปกติในการประมวลผลทางประสาทสัมผัส
วิธีรักษาความผิดปกติในการประมวลผลทางประสาทสัมผัสของลูกคุณ