När jag öppnade mitt mejl häromdagen blev jag bedövad när jag såg en uppmaning till en "förskrivande" workshop för fyra och femåringar. Den listade färdigheter som skulle tas upp och uppnås, och beskrev strukturen för den flera veckor långa workshopen. Bortsett från att undra var ledarna för workshopen fick min e -postadress, blev jag lite förskräckt över beskedet det skickade: börja förbereda dina barn tidigt för den intensiva tävlingen Dagis. Vad?
Medan jag applåderar entreprenörsanda hos mammorna som inrättade denna workshop (två arbetsterapeuter) ifrågasätter jag behovet och lämpligheten. Det här är små barn, i början
av deras akademiska karriärer, inte tonåringar som letar efter ett steg om högskoleapplikationer. För den vanliga fyra och femåringen ska livet handla om roligt och lärande genom lek, inte workshops.
Dagis i vår stad handlar inte om akademiska prestationer. Det handlar om att introducera femåringar till skolan och formell undervisning, det handlar om socialisering och det handlar om bedömning för framtiden
akademiker. Det handlar också om kul för barnen. Med tanke på de övergripande meriterna på våra skolor och hur våra gymnasieelever har det, är jag nöjd med att låta detta fortsätta på detta sätt. Min dotter älskar
Dagis; hon älskar skolan - och det är det jag vill marknadsföra just nu.
Handledning och det neurotypiska förskolebarn
Om ditt barn har några utvecklingsproblem och behöver en-till-en-tid med en terapeut eller kurator för att stärka vissa färdigheter, är det en sak. Om du har ett helt normalt barn,
lära genom lek är hur de lär sig bäst. Att introducera dem för begreppet akademisk konkurrenskraft för tidigt kan slå tillbaka på dig - du kan sluta med ett barn som hatar skolan och bränner ut
tidigt.
Barn utvecklas i olika takt, och utvecklingshopp kan hända mycket snabbt. Dessa olika steg betyder inte att ditt barn behöver handledning för att komma till nästa nivå - det handlar inte om tävling
i denna ålder! Min dotter gick från att rita cirkulära klotter till att rita igenkännbara mänskliga former på mindre än en vecka - utan handledning. Mina söner har gjort liknande utvecklingshopp hela tiden
sin akademiska karriär, allt i sin egen takt. Det är bara så barn arbetar.
Föräldratävling
Denna workshop verkar verkligen handla mer om föräldratävling än vad som helst för barnen. ”Min fyraåring kan skriva komplexa meningar med perfekt formade bokstäver. Kan din? " Vet du vad?
Jag bryr mig inte om ditt barn kan göra det eller inte. Mitt barn är glad och lärande, bakåtriktade bokstäver och allt. Skolan är en glädje för henne. Det kommer att gå ihop under de närmaste månaderna och åren, oavsett om jag
få handledning för mitt barn eller inte.
För fler tips om hur du gör ditt barn skolklar
- Gör dig redo för Pre-K
- Är ditt barn redo för dagis?
- Uppmuntrar du ditt barn - eller är du överdriven?
- För fler artiklar om föräldraskapstips för förskola
