Barnen säger de värsta sakerna i de värsta stunderna, ofta till förlägenhet för sina föräldrar. Så det är ingen chock när ett barn stirrar och pekar på någon som ser annorlunda ut - trots allt är det naturligt att vara nyfiken på något nytt.
Ditt barn tittar på dig och (högt) frågar: "Vad är det för fel på den personen?" Vet du hur du ska svara? Visste du att det finns ett sätt att närma sig denna besvärliga situation som gynnar dig, ditt barn och den funktionshindrade? Läs vidare för några idéer för att göra en obekväm situation lättare.
"Antingen är han en pirat eller så har ögat gått sönder!" Hunter of Missouri berättar om sin 4-åriga dotters humoristiska reaktion på en mans ögonlapp. Människor är nyfikna av natur, och människobarn ännu mer. Allt är nytt och intressant och värt att undersöka för ett sinne som är så redo att lära sig, så det är helt naturligt för barn att ställa frågor om människor som verkar annorlunda. Men deras ärliga nyfikenhet möts ofta av att de svävar och blir fysiskt avlägsnade från situationen.
Välmenande föräldrar skäller ut sina barn och säger: "Vi stirrar inte", "Det är oförskämt att påpeka" eller "vi pratar om det senare." Visst bör vi lära våra barn dessa grunder i social etikett, men kanske i det ögonblicket finns det ett sätt att besvara nyfikenheten med handling, kunskap och ett exempel på vad respekt ser ut tycka om.
Koppla av
Personer med funktionshinder brukar välkomna frågor.
Carrie från Oklahoma lever med funktionsnedsättning och ger sina råd till föräldrar. ”Vanligtvis är mindre barn bara nyfikna och jag hatar när föräldrar ignorerar sina barns frågor. Om de vill veta, har jag inget emot att de tar med sina barn och frågar mig saker. ”
Nyfikna barn är inte oförskämda, de är bara barn. De förtjänar att få sina frågor besvarade. Människor med funktionsnedsättning möter barn regelbundet och förväntar sig inget mindre än lite stora ögon och kanske lite pekande. De flesta svarar gärna på alla frågor och visar att funktionshinder inte behöver vara konstiga eller skrämmande. Men som föräldrar är det ännu värre än att ignorera våra barns frågor att dra dem ifrån någon som är annorlunda.
Stanna kvar
Att flytta ifrån någon annorlunda får barn att känna att de skyddas från ett hot.
”Oavsett vad, dra inte bort ditt barn. När du gör det lär du ditt barn rädsla för oss, säger Star från Vancouver. Star ekar vad många personer med funktionsnedsättning begär. Att plötsligt flytta ett barn av rädsla för att kränka en person med funktionsnedsättning har faktiskt motsatt effekt. Barnet undrar var faran är, och den ”annorlunda” personen lämnas utstött.
Även om vi kanske känner oss generade, kan vi dra nytta av denna lektion i medvetenhet om vi kan stanna där vi är.
Förlova sig
Modellera respekt genom att ha en avslappnad konversation med någon som annars kan verka skrämmande.
Med stor sannolikhet kan ditt barn känna sig obekväm med att ställa frågor till sig själv. Återigen är detta helt normalt och de ska inte tvingas att interagera om de är nervösa. Som föräldrar kan vi lära våra barn att hantera denna situation graciöst. Barn lär sig mycket snabbt av vårt exempel, så vi kan sätta en bra standard för dem genom att närma sig människor med funktionshinder och engagera dem i avslappnad konversation. Inga sonderande frågor behövs, bara enkla småprat kommunicerar till ditt barn att det här är en verklig person vi har att göra med - en normal person med normala tankar som bara lever livet.
Vård
Var extra omtänksam när du närmar dig ett barn.
Att hantera andra människors barn är alltid lite känsligt, så var taktfull när du närmar dig barn med funktionshinder. Många föräldrar med särskilda behov försöker skydda sina barn från att höra frågor som "Vad är det för fel på hennes ben?" eller, ”Varför gör hans armar ser rolig ut? " Medan en vuxen förmodligen bara skulle skratta åt en sådan fråga, kan det vara bäst att umgås med barnet i en mer avslappnad miljö sätt. "Hej! Jag älskar din tröja. Det är min favoritfärg! " eller, ”Det är en ganska cool lastbil du har där. Min son älskar också lastbilar! ” är båda perfekta konversationsstartare. De kommer sannolikt att vara glada över att diskutera vad som gör dem lyckliga, och du har visat ditt barn hur man ser personen, inte bara funktionsnedsättningen.
För att lära våra barn om medvetenhet, tolerans och mångfald måste vi visa dem. Vi kan inte lita på våra skolor och kyrkor för att ingjuta dessa värden. Deras värderingar kommer från oss. Om vi vill att de ska trivas med människor med skillnader kan vi känna igen dessa besvärliga stunder för vad de är - den typ av inlärningsupplevelser vi inte kan hitta i en läroplan. Så nästa gång du känner att dina kinder blir röda av ditt barns brist på sociala nådar, ta ett djupt andetag och visa dem hur det är gjort.
Mer om att lära barn om särskilda behov
Hur man pratar med ditt barns kamrater om Downs syndrom
Hur man förklarar autism för nyfikna barn
Har ett syskon med Downs syndrom
