Som Videospel, datorer och mobila enheter som smartphones och surfplattor blir allt vanligare i våra liv, yngre och yngre barn blir skickliga på att använda dem. Men kommer detta till ett pris?
En ny studie har avslöjat att livskunskaper - som att knyta skor - inte behärskar våra små lika lätt som tv -spel.
AVG Technologies, en global ledare inom skydd, integritet och prestanda för datorer och anslutna enheter, genomförde nyligen en onlineundersökning bland över 6 000 föräldrar - och resultaten var minst sagt ödmjuka.
Online skicklighet vs. verkliga färdigheter
Föräldrar från Storbritannien, USA, Frankrike, Tyskland, Spanien, Tjeckien, Australien, Brasilien, Kanada och Nya Zeeland blev tillfrågade deras barns virtuella färdigheter såväl som deras verkliga färdigheter, som att cykla, simma självständigt och binda skor. Undersökningen inrättades med hjälp av Research Now och fältarbete och genomfördes i november och december 2013.
De fann att barn ofta har en digital närvaro online från en mycket tidig ålder - delar ultraljudsbilder via sociala nätverk är extremt vanligt, och minst en tredjedel av barnen har foton eller annan information publicerad online inom några veckor efter födelse. Och inom några år börjar barnen själva behärska dator- och pekskärmskunskaper som vi inte ens kunde drömma om när vi var småbarn själva.
Till exempel kan fler barn i åldrarna 2 till 5 spela ett dataspel än att cykla, och fler barn i denna ålder kan använda en smartphone än de kan knyta sina skor.
Var drar du gränsen?
Det finns argumentet att barn behöver lära sig att använda vår teknologi så att de kan hålla jämna steg med sina kamrater när de går igenom skolan. Många skoldistrikt utfärdar exempelvis iPads eller bärbara datorer till varje barn, och detta kommer sannolikt bara att öka när åren går och läroböckerna blir digitala. Varför ge hundratals läroböcker till barn när du kan låta dem använda en iPad med informationen på ett ställe? Datorlaboratorier är vanliga i grundskolor och deras närvaro ökar bara när barn går igenom senare skolår.
Håll dem jordade
Letar du efter sätt att hjälpa ditt barn att hålla sig fast i den verkliga världen? Prova dessa aktiviteter för storlek.
- Öva telefonnummer
- Arbeta med att lära sig deras adress
- Lär dem hur man får hjälp
- Var en bra digital förebild
- Spela ute när det är möjligt
- Uppmuntra speldatum
Men online och digital användning måste definitivt modereras, särskilt när barn är unga. Skärmtid - oavsett om den kommer i form av tecknade filmer på TV eller en pedagogisk app på en surfplatta - bör inte vara ett barns primära aktivitet.
Och som föräldrar måste vi överväga hur användning av sociala nätverk från en ung ålder kan påverka deras framtida anställbarhet, eftersom potentiella arbetsgivare vanligtvis söker på Twitter och Facebook (och andra sociala nätverk) innan de anställer beslut. Tretton procent av de tillfrågade unga vuxna medgav att efter en dålig dag på jobbet skrev de en nedsättande tweet eller status meddelande om sitt jobb eller sin chef, och de begränsar ofta inte vem som kan komma åt dessa meddelanden-inklusive medarbetare.
Går framåt
Dessa digitala färdigheter är inte värdelösa, men vi som föräldrar måste definitivt fortsätta att fokusera på verkliga färdigheter och verklig speltid. Kolla in resten av undersökningsresultat och se om det finns områden du och ditt barn kan fokusera på när de växer.
Mer om barn och teknik
De bästa föräldraskapstrenderna 2013
Barn och teknik: Åldersanpassad guide
Tabletter för tots: Lazy parenting?
