Kanske du känner till den här kampen alltför väl: Din elev återvänder från skolan, men hon hävdar att hon inte har några läxor eller att hon glömde sina förnödenheter i sitt skåp. Hennes dagliga planerare är tom, och hennes senaste uppdrag innehåller en lapp för att träffa hennes instruktör. Du vet att hon är ett ljust barn, men hennes intelligens översätts helt enkelt inte i klassrummet. När du pressar henne om hennes akademiska prestationer vägrar hon ta ansvar för sina betyg.
t
t Du kanske känner igen detta scenario, men du kanske inte vet vad du ska göra härnäst. Läs i så fall guiden nedan, som kan hjälpa dig att hjälpa din elev.
1. Tala med ditt barn och med hennes lärare, andra föräldrar etc.
t En elev som undviker sitt skolarbete kan kännas som en dålig återspegling av ditt föräldraskap. Men varken hon eller du är ett misslyckande. Situationen du befinner dig i är vanlig, och det bästa du kan göra nu är att prata. Fråga ditt barn om vad som stör henne mest om skolan. Är arbetet till exempel för enkelt eller för hårt? Du kan också prata med hennes lärare. Vilket beteende har han eller hon sett? Har läraren några förslag på hur du kan stödja din elev hemma? Hur är det med andra föräldrar som kan ha upplevt liknande problem med sina barn? Om du känner dig frustrerad och ensam, försök att tänka på att du inte är det.
2. Ange uppnåbara mål med din elev
t Även om du kanske vill att ditt barn omedelbart ska höja sin samhällskunskap betyg från C+ till A-, kan detta vara ett för stort mål för just din elev just nu. Med rätt målsättning är det kanske inte så länge, men nyckeln är att börja i det lilla. Om ditt barn kämpar för att slutföra läxorna i tid kan ett bra utgångsmål vara: ”Jag tar med Allt av mitt material hem varje eftermiddag. ” Om hennes frågesportprestanda är ett problem, "Jag kommer att studera i 60 minuter varje torsdag", kan vara en mer idealisk plats att börja. Uppmuntra din elev att identifiera och sätta upp mål tillsammans med dig och regelbundet granska (och vid behov revidera) dessa mål när du går igenom läsåret.
3. Uppmuntra och förstärk ditt barns framsteg
t I de flesta fall, bara att sätta upp mål är inte tillräckligt för att permanent förändra din elevs beteende. Men att notera och belöna hennes framgångar kan hjälpa henne att bygga upp självförtroende och motivation kring skolarbetet. Vissa barn gynnas av tydliga incitament ("Om du tjänar B på ditt språkkonstprov ska vi åka skridskor"), som vanligtvis diskuteras i början av målet. Andra trivs med muntligt och skriftligt beröm under och efter strävan efter ett mål. Ett så enkelt uttalande som: ”Det är jättebra! Jag är så stolt över dig; fortsätt, ”med ett äkta leende kan göra underverk. Även, och särskilt, om din elev stöter på svårigheter, kom ihåg att komplimentera hennes ansträngningar (eller vad hon än har gjort bra hittills). Positiv förstärkning är ett av de mest effektiva verktygen i din arsenal när du arbetar med ett barn som är ambivalent om sitt skolarbete.
t För fler tips och strategier för att hjälpa din elev att lyckas i skolan, besök www.varsitytutors.com.
