Jag vet att jag är en av många mammor som råkar fostra två väldigt olika barn: ett barn som har särskilda behov och ett annat barn som vanligtvis utvecklas. Men jag skulle vilja dela med mig av mina erfarenheter eftersom jag känner att uppfostran av två väldigt olika barn har öppnat min värld på så många sätt.
Jag har två barn, en dotter som är 13 och utvecklar vanligtvis och en son, 11 år, som har lindrig autism och måttlig ADHD. Min dotter gick, talade och träffade alla hennes andra milstolpar i de åldrar som skulle anses vara genomsnittliga. Hon håller just nu på att slutföra årskurs sju, och nästa år förbereder hon sig för gymnasiet. Hon har sina vänner som hon textar, ringer och ser regelbundet utanför skolan. Hon pratar redan om sin framtid. Hon pratar om att dejta, köra bil och gå på college och så småningom flytta ut. Mest utvecklande barn följer en liknande väg och har liknande typer av mål. Med andra ord, de utvecklas naturligt.
Min son följer dock inte alls den vägen. Trots att han är 11, utvecklas han på ett helt annat sätt. Min son började gå i genomsnittsålder. Men han hamnade i de andra milstolparna i en mycket äldre ålder med hjälp av tidigt ingripande. Han började få terapi när han var 3, och utan det kanske han inte har nått någon av de milstolparna alls. Han tränade pottan väldigt sent (men tack och lov gjorde han det). Han pratar i meningar och förstår sin poäng väl men hans tal är fortfarande mer eller mindre begränsat. Han behöver fortfarande terapi och han går till en skola där han får ABA -terapi. Men med hjälp av terapin utvecklas han långsamt. Min son kommer att stanna på den skolan under gymnasietiden och han kommer att lära sig ett yrke.
Min dotter kommer att gå på det lokala gymnasiet när hon väl är i årskurs nio och kommer förhoppningsvis att bli inspirerad under högtiden skolår för att arbeta inom ett visst område och sedan gå på college för att uppnå ett diplom/examen inom det område som intresserar henne. Min son, på hans skola, kommer att lära sig en färdighet och kommer att vara med i det samarbetsprogram de erbjuder. Han kommer att få hjälp med en anställning. Jag är också involverad i tjänsterna runt honom så att de kan hjälpa honom att övergå till ett boende att bo när han är vuxen. Min dotter kommer att stanna hemma tills hon naturligtvis är redo att vara ensam. Du har olika bekymmer när det gäller dina barn som är på helt andra vägar. Till exempel kommer jag att vara orolig för de tillfällen då hon är ute sent på kvällen, samt vem hon kan umgås med. Få mig inte igång med tanken på hennes dejting. Med min son finns det inte sådana bekymmer. Även om han får mycket hjälp och vägledning är det fortfarande en oro för hur han kommer att fungera i världen. Med andra ord kommer de bekymmer du har om ett barn med särskilda behov och ett typiskt utvecklande barn att bli ganska annorlunda.
Jag sätter inte här gränser för min sons förmågor. Jag är mycket öppen för att han mycket väl kan överraska oss och göra saker på egen hand som aldrig var förväntade. Men utifrån den väg han har varit på är jag realistisk om allt. Baserat på vad jag har skrivit måste jag säga att föräldraskap till ett barn som vanligtvis utvecklas skiljer sig mycket från att föräldra ett barn som har särskilda behov. Du behöver uppenbarligen hjälpa och vägleda dina barn oavsett förmåga när det gäller att utvecklas och växa. Ett typiskt utvecklande barn, med rätt vägledning, kommer dock naturligtvis att utvecklas. Ett barn med särskilda behov kommer också att utvecklas och växa, dock i en mycket annorlunda takt, med mycket mer vägledning och genom en annan väg. Om du uppfostrar ett barn med autism eller någon form av speciellt behov och som utvecklas vanligtvis är mitt råd till dig att omfamna upplevelsen eftersom du kommer att bli starkare och klokare.
