Alla som blivit vuxna sedan 1960 -talet vet om "främmande fara", konceptet att varna barn för att alla okända vuxna kan vara en potentiell "dålig kille". Men det är hög tid att vi går bortom det svartvita tankesättet och fokuserar på "knepiga människor" istället.
Fraserna "knepiga människor" kom till i mitten av 2000-talet och blir ett populärt verktyg bland tusenåriga föräldrar för att lära sina barn hur man identifierar säker vs. osäkra vuxna (främlingar eller på annat sätt) - och skydda sig mot bortförande och sexuella övergrepp. Många millennials fokuserar istället på att stärka deras barn och främja deras oberoende - vad Tid tidningen beskrivs som ”Följa och svara på sina barn mer än att styra och schemalägga dem.”
Mer: YA -böcker för att starta konversationen om sexuella övergrepp
Även om varningen för främmande faror har varit en standard föräldrastrategi för att skydda barn i många år, är den föråldrad och lär inte beslutsfattande. Här är några av de främsta orsakerna till att främmande fara inte fungerar, varför konceptet med knepiga människor kan vara mer effektivt och några av de bästa
säkerhet tips vi kan lära våra barn att hjälpa dem att tänka kritiskt, göra smarta val och undvika rovdjur.Varför främmande fara inte fungerar
1. Det är baserat på rädsla
När jag var liten lärde min mamma mig att vara rädd för främlingar. Jag var också väldigt blyg, så jag var helt livrädd för att prata med någon jag inte kände (och några människor jag kände). Jag var övertygad om att en konstig, okänd kidnappare skulle dyka upp och rycka mig från mitt sovrum mitt i natten. Jag kontrollerade tvångsmässigt alla dörrar och fönster - mer än en gång - varje kväll för att se till att de var låsta innan jag gick och lade mig. Det är skrämmande som barn att föreställa sig att hela världen, som i sig är fylld av främlingar, är dålig och ute efter att få dig. Och det är också bara felaktigt, eftersom ...
2. Alla främlingar är inte dåliga
Att helt enkelt följa rådets "tala inte med främlingar" råd som många av oss växte upp med skyddar faktiskt inte barn från många verkliga hot som de kan möta. En jättestor 90 procent av alla sexuella övergrepp i barndomen initieras av någon som barnet känner, inte en främling. Dessutom kan det vara problematiskt att undvika alla främlingar när ett barn kan behöva be en okänd vuxen (till exempel en polis) om hjälp i en nödsituation.
3. Begreppet ”främling” är abstrakt
En annan anledning till att främmande fara inte är särskilt effektiv är att det kan vara ett svårt koncept för små barn att förstå. I en studie för några år sedan, med tillstånd från föräldrar, bad en polis klädd i gatukläder flera små barn i en park att hjälpa honom att hitta sin förlorade valp; de flesta gick med honom utan att fråga. När deras föräldrar senare fick frågan om varför de skulle följa med en främling, hade barnen alla liknande svar i stil med: ”Han var inte en främling; han verkade trevlig. ” Möjligen på grund av den främmande varningens överbelastning kan många mycket små barn tänka på en främling som helt enkelt någon som ser farlig ut - vem verkar elak eller annorlunda än dem eller som har mörka kläder och hatt på sig, som figuren i en grannvakt skylt.
Mer:Hur man upptäcker tecken på sexuella övergrepp hos barn - och vad man ska göra sedan
Så, vad är en knepig person?
Begreppet knepig person myntades av Pattie Fitzgerald, förespråkare för barnsäkerhet och förebyggande utbildningskonsult som grundade Säkert någonsin med målet att lära föräldrar och barn "effektiva färdigheter och verktyg för att skydda dem från rovdjur." Termen knepig person är en sätt för barn att tänka på situationen de befinner sig i och identifiera farliga människor utifrån deras handlingar, inte bara om de är en främling.
Hur man identifierar en knepig person
1. Fokusera på beteende, inte utseende
Du kan börja prata med barn så ung som 3 år om knepiga människor genom att lära dem att vara skeptiska till alla vuxna som uppvisar misstänkt eller potentiellt farligt beteende. Gör en punkt för att hjälpa dem att förstå att knepiga människor kan verka vänliga eller trevliga och inte nödvändigtvis ser elaka eller läskiga ut; de kan till och med vara vänner, lärare eller familjemedlemmar.
2. Beteenden att se efter
Att lära barn om knepiga människor ger dem möjlighet att ställa frågor och tänka kritiskt om situationen de befinner sig i. Barn kan lära sig att vara försiktiga med vuxna som uppvisar misstänksamhet beteenden, som att be ett barn om hjälp, försöka planera ensam tid med ett barn, ge barn slumpmässiga gåvor eller ständigt beröm eller uppmärksamhet, be en barn för att hålla en hemlighet för sina föräldrar eller lärare eller vidröra ett barn för mycket (inklusive kittling, kramning, brottning) eller privat områden. Det är viktigt att lära barn att något av dessa knepiga beteenden inte är normala, oavsett vem de kommer från. Och för din del, se till att du tar dina barn på allvar om de delar att något av detta har hänt.
3. Förklara för barnen vad de ska göra om de stöter på en knepig person
När dina barn förstår vad en knepig person är måste du också berätta för dem vad de ska göra åt det. Här är några saker du kan berätta för ditt barn:
- Berätta för en pålitlig vuxen.
- Gå inte ensam någonstans med en vuxen om de inte är en pålitlig vuxen (till exempel förälder).
- Om någon erbjuder att ge dem något (en godbit, pengar, en valp) ur sitt sammanhang (det vill säga inte på deras födelsedagsfest), ska de inte ta det. De ska berätta för den vuxna att de behöver fråga sina föräldrar om det är ok.
- Lita på deras tarm. Om något ger dem en otrevlig känsla är det förmodligen inte säkert.
- Välj ett säkerhetslösenord som en familj (påminn dina barn om att de måste hålla det hemligt, även från sina lärare och vänner). Berätta för dem på det sättet, om en annan vuxen måste hämta dem från skolan i en nödsituation kan de be dem om säkerhetslösenordet innan de går med dem.
- Följ de 10 bästa säkerhetsreglerna för barn.
Poängen
Vi vet att det kan vara skrämmande att vara förälder. Du vill skydda dina barn från skada, men du kan inte vara med dem varje minut varje dag, särskilt när de blir äldre. En viktig del av föräldraskapet är att ge våra barn den kompetens, det förtroende och den kunskap de behöver att fatta bra beslut på egen hand - att vara oberoende och att bli bidragande medborgare i våra samhällen. Lär barn om hur man tänker kritiskt för att identifiera och svara på knepiga människor (snarare än att bara skriva av alla främlingar som dåliga och alla kända vuxna som bra) är en värdefull färdighet som hjälper till att skydda dem från skada och förbereda dem för att vara ute i världen på deras egen.
