Arbeten för barn är värdelösa om de inte är åldersanpassade-SheKnows

instagram viewer

Vi vill alla uppfostra ansvariga barn som bara är alltför glada att hjälpa till i huset, men det är viktigt att vi tänker på deras utvecklingsstadier innan vi släpper ut jobb. Vi vände oss till experter för att avgöra vad som är rätt för vilken ålder.

Barn gör sysslor, småbarnsstädrum
Relaterad berättelse. Mamma anklagad för övergrepp mot barn för att hon fick hennes 6-åring att städa huset

Det är lätt för en förälder att röra sig när det gäller att ge sina småbarns sysslor att göra runt huset, även med de bästa avsikterna. Du vill att en förskolebarn ska vara medveten om att hon har en roll att spela i vår familj och är skyldig till röran hon gör i sitt lekrum eller sovrum... men det förlorade utseendet hon ger dig när du instruerar henne att "städa upp" spillda block, papper, kritor och prinsessedräkter får dig att inse att hon antingen behöver mycket mer riktning än vad som tillhandahålls eller helt enkelt inte är i en ålder där "städa hela ditt rum" kommer att vara mycket meningsfullt att henne.

Mer: Mormor greps för att ha smugit in i skolan för att träffa sitt barnbarn

click fraud protection

På baksidan gör vi ibland misstaget att anta att våra barn antingen inte är mogna nog att klara vissa uppgifter, eller så överbelastar vi dem med sysslor för vi vill inte uppfostra överseende barn. Men barn kan trivas när de får ansvar, och det är fantastiskt för dem att känna att de har lika mycket makt över sin miljö som de vuxna i deras liv gör. Nyckeln är att ge dem sysslor som utmanar, utan att frustrera dem.

”Varje barn kan bjudas in att hjälpa och delta i hushållets ansvar-en 2-åring kan hålla en blöja medan du byter ett yngre syskon, en 4-årig burk håll en dörr öppen och bära in lättare matvaror, en 6-åring kan hjälpa till med middagen och en 8-åring kan mata djuren, säger Elaine Taylor-Klaus, föräldrakoach och medgrundare av ImpactADHD. ”Jag tror att det inte handlar om att tilldela rätt uppgift för åldern, eftersom barn varierar så mycket utvecklingsmässigt. Jag tror att det handlar om att skapa en kultur av ömsesidigt stöd och ansvar. Det kommer från hur vi närmar oss saker som föräldrar, och barn börjar ta till sig det väldigt tidigt. ”

Mer:Det är därför du absolut borde disciplinera någon annans barn

Om du verkligen förlorar och letar efter mer specifika råd om sysslor som är idealiska för de flesta barn i specifika åldersgrupper, Dr Patricia McGuire, en styrelsecertifierad utvecklings- och beteendemässig barnläkare, erbjuder följande råd.

Ålders lämpliga sysslor för barn
Bild: Karen Cox/SheKnows

Förskolebarn (4-5 år):

McGuire säger att det är bäst att ge små barn ett- eller tvåstegsaktiviteter. Börja med att be barnen att lägga mat i sällskapsskålar med en kopp av lämplig storlek. Arbeta med att plocka ut strumporna i den rena tvättstugan. När föräldrarna vet att barnet kan matcha säger McGuire att det är bra att sedan lägga till den aktiviteten i uppgiften.

Åldrar 6-9:

Barn i denna åldersgrupp kan hantera uppgifter med fler steg, men McGuire säger att det är bra att tillhandahålla en visuell lista så att barnen kan komma ihåg sina uppgifter. ”Ett exempel [skulle vara] att samla skräp för att ta ut, vilket också skulle kräva att man fick rätt stor påse för att samla upp från avfallet korgar, lägga nya påsar i burkarna, ta med hela påsen till papperskorgen och ta ut papperskorgen till trottoarkanten, säger McGuire. säger. "Om barnet ska göra återvinningen måste det också delas upp i de steg som behövs."

Mer:17 Stötande barn-t-shirts som har tagit rubriker

Åldrar 10-14:

Mer komplexa uppgifter, som att bära brytbara föremål, duka bord, laddar diskmaskinen och lossning och avlägsnande av de rena disken, är precis rätt för den här åldersgruppen, säger McGuire.

Äldre tonåringar:

Sätt din tonårs önskan om självständighet i centrum för de uppgifter du tilldelar i detta åldersintervall. ”Äldre tonåringar skulle klara av att göra sin egen tvätt (med visuella riktningar tills de behärskar), gräsmattearbete (särskilt om motorfordon används) och, när de har sitt körkort, gör ärenden för familjen, ” Säger McGuire.

Slutsats:

”När sysslorna överstiger barnets förmåga, antingen utvecklingsmässigt eller om barnet har inlärning, uppmärksamhet eller annan utmaning, självkänslan minskar, barnet börjar agera och kan börja vägra göra någonting, säger McGuire. säger. "På andra sidan hjälper lämpliga sysslor tillsammans med ett lämpligt erkännande av att de har del i familjens sysslor alla att hinna göra saker tillsammans."