Vsakdo, ki je dopolnil starost od šestdesetih let prejšnjega stoletja, ve za "nevarnost tujcev", koncept opozarjanja otrok, da bi lahko bila neznana odrasla oseba potencialni "slab fant". Skrajni čas pa je, da presežemo črno -beli način razmišljanja in se namesto tega osredotočimo na "zapletene ljudi".
Fraziranje "zapletenih ljudi" je nastalo sredi 2000-ih in postaja priljubljeno orodje med tisočletnimi starši, da svoje otroke naučijo, kako prepoznati varno proti. nevarnih odraslih (tujci ali kako drugače) - in se zaščitijo pred ugrabitvijo in spolno zlorabo. Odmikajoč se od pristopa starševstva helikopterjev prejšnjih generacij, se mnogi milenijci osredotočajo na opolnomočenje svojih otroci in spodbujanje njihove neodvisnosti - kaj Čas revija, opisana kot »Slediti svojim otrokom in se jim odzvati več kot le usmerjati in razporejati.”
Več: Knjige YA za začetek pogovora o spolnem napadu
Čeprav je opozorilo o nevarnosti tujca že vrsto let privzeta starševska strategija za zaščito otrok, je zastarelo in ne uči spretnosti odločanja. Tu je nekaj glavnih razlogov, da nevarnost tujcev ne deluje, zakaj je lahko koncept zapletenih ljudi učinkovitejši in nekateri izmed najboljših
varnost nasveti, ki jih lahko naučimo svoje otroke, da jim pomagajo kritično razmišljati, se pametno odločiti in se izogniti plenilcem.Zakaj nevarnost tujca ne deluje
1. Temelji na strahu
Ko sem bila deklica, me je mama naučila, da se moram bati tujcev. Bil sem tudi zelo sramežljiv, zato sem bil popolnoma prestrašen, da bi se pogovarjal s komer koli, ki ga ne poznam (in z nekaterimi, ki jih poznam). Prepričan sem bil, da se bo sredi noči pojavil nenavaden, neznani ugrabitelj in me pograbil iz spalnice. Vsako noč sem obsesivno preverjal vsa vrata in okna, da sem jih zaklenil, preden sem šel spat. Kot otrok je strašljivo predstavljati, da je ves svet, ki je že sam po sebi napolnjen s tujci, slab in da vas ne more rešiti. Prav tako je napačno, ker…
2. Niso vsi tujci slabi
Preprosto upoštevanje zakoreninjenega nasveta "ne govori s tujci", s katerim smo bili mnogi vzgojeni, dejansko ne ščiti otrok pred mnogimi resničnimi grožnjami, s katerimi se lahko soočijo. Ogromno 90 odstotkov vseh spolnih zlorab v otroštvu sproži nekdo, ki ga otrok pozna, ne tujec. Poleg tega je lahko izogibanje vsem tujcem problematično, ko bo otrok morda moral v nujnih primerih zaprositi neznano odraslo osebo (na primer policista).
3. Koncept "tujec" je abstrakten
Drug razlog, da nevarnost neznancev ni zelo učinkovita, je, ker je za mlade otroke težko razumeti. V študijo pred nekaj leti je policist, oblečen v ulična oblačila, prosil več majhnih otrok v parku, naj mu pomagajo najti izgubljenega mladička; večina jih je šla z njim brez vprašanj. Ko so jih starši pozneje vprašali, zakaj bi šli s tujcem, so imeli vsi otroci podobne odgovore: »Ni bil tujec; zdel se je prijeten. " Verjetno zaradi preobremenitve z opozorilom o nevarnosti tujca mnogi zelo majhni otroci mislijo na tujca kot na preprosto nekoga, ki izgleda nevarno - kdo se zdi zloben ali drugačen od njih ali nosi temna oblačila in klobuk, kot je slika v sosednji uri podpisati.
Več:Kako odkriti znake spolnega napada pri otrocih - in kaj storiti naprej
Kaj je torej težavna oseba?
Izraz zapletena oseba je skovala Pattie Fitzgerald, zagovornica varnosti otrok in svetovalka za preprečevanje izobraževanja, ki je ustanovila Varno za vselej s ciljem naučiti starše in otroke »učinkovitim veščinam in orodjem, ki jih varujejo pred plenilci«. Izraz zapletena oseba je a način, da otroci razmislijo o položaju, v katerem so, in na podlagi svojih dejanj prepoznajo nevarne ljudi, ne le, ali so tujec.
Kako prepoznati zapleteno osebo
1. Osredotočite se na vedenje, ne na videz
Lahko začnete pogovor z otroki že pri treh letih o zapletenih ljudeh, tako da jih nauči biti skeptičen do vseh odraslih, ki kažejo sumljivo ali potencialno nevarno vedenje. Povejte jim, da jim pomagajo razumeti, da se zapleteni ljudje lahko zdijo prijazni ali prijazni in ne bodo nujno videti zlobni ali strašljivi; morda so celo prijatelji, učitelji ali družinski člani.
2. Vedenje, na katerega morate biti pozorni
Poučevanje otrok o zapletenih ljudeh jim omogoča, da postavljajo vprašanja in kritično razmišljajo o položaju, v katerem so. Otroci se lahko naučijo biti previdni do odraslih, ki kažejo sumljivo vedenja, na primer prositi otroka za pomoč, poskušati načrtovati čas sam z otrokom, dajati otrokom naključna darila ali nenehno hvaliti ali paziti, vprašati Otrok naj skriva skrivnost od staršev ali učiteljev ali se preveč dotika otroka (vključno z žgečkanjem, objemanjem, rokoborbo) ali zasebno območja. Pomembno je, da otroke naučite, da katero od teh zapletenih vedenj ni normalno, ne glede na to, od koga prihajajo. Svoje strani pa jemljite resno svoje otroke, če delijo, da se je kaj od tega zgodilo.
3. Otrokom razložite, kaj storiti, če naletijo na težavno osebo
Ko vaši otroci razumejo, kaj je težavna oseba, jim morate tudi povedati, kaj naj storijo glede tega. Tukaj je nekaj stvari, ki jih lahko poveste svojemu otroku:
- Povejte odrasli osebi, ki ji zaupate.
- Ne hodite nikamor sami z eno odraslo osebo, razen če je zaupanja vredna odrasla oseba (na primer starš).
- Če jim kdo ponudi nekaj (priboljšek, denar, mladiček) iz konteksta (torej ne na rojstnodnevni zabavi), tega ne smejo vzeti. Odrasli morajo povedati, da morajo vprašati starše, ali je v redu.
- Zaupajte jim. Če jim nekaj daje živčen občutek, verjetno ni varno.
- Za varnostno geslo izberite družinsko (svoje otroke spomnite, naj to skrivajo, tudi od učiteljev in prijateljev). Povejte jim tako, če jih mora v nujnih primerih iz šole vzeti druga odrasla oseba, jih lahko vprašajo za varnostno geslo, preden gredo z njimi.
- Upoštevajte prvih 10 varnostnih pravil za otroke.
Spodnja črta
Vemo, da je biti starš lahko strašljivo. Otroke želite zaščititi pred škodo, vendar ne morete biti z njimi vsako minuto vsak dan, še posebej, ko se starajo. Pomemben del starševstva je opolnomočenje naših otrok s spretnostmi, zaupanjem in znanjem, ki jih potrebujejo sami sprejemati dobre odločitve - biti neodvisni in postati prispevajoči državljani v naših skupnostih. Poučevanje otrok, kako kritično razmišljati, da bi prepoznali in se odzvali na zapletene ljudi (namesto da bi preprosto odpisali vse tujce kot slabe in vsi znani odrasli kot dobri) je dragocena veščina, ki jim bo pomagala zaščititi pred škodo in jih pripraviti, da bodo v svetu na svojem lastna.
