Začetek novega šolskega leta je čas za nove začetke: nove učitelje, prijatelje, starše, šport in izobraževanje. Ko šola odpira vrata učencem, se je treba spomniti, da novo šolsko leto prinaša povsem nov nabor izkušenj in čustev, ki jih je treba čutiti in slišati. Prvi dan, teden ali mesec lahko povzroči tesnobo ali zaskrbljenost.
Všeč mi je zamisel, da bi o šolskem letu začeli razpravljati, ko bi začeli kupovati nove šolske potrebščine. Priprava na šolo pomeni nakup šolskih potrebščin, organiziranje urnikov, pakiranje kosila - ter čustveno pripravo na spremembe in prilagoditve. Pri večerji lahko začnete razprave o pričakovanjih in razmišljanjih o srečanju z novimi sošolci, novih učiteljih in prilagoditvah dneva po urniku.
Vprašajte svojega osnovnošolskega otroka: »Kaj mislite o tretjem razredu? Kako lahko začnete ustvarjati nove prijatelje? Kaj pričakujete, da boste, ko se počutite žalostno ali pogrešate dom? " Najstniki bodo morda potrebovali razpravo o študiju navade in pritisk vrstnikov, medtem ko bodo majhni morda potrebovali nekaj napotkov, kaj storiti, če jim manjka a starš.
Ne glede na starost vašega otroka je najbolje, da začnete iskrene pogovore o tem, kako se bo začelo šolsko leto. Te omogočajo, da se vaš otrok odpre in deli občutke in misli o prvem dnevu ali celo celem letu. Prav tako bi lahko pomagalo razpravljati o socialnih veščinah in ustrahovanju, preden vaš otrok vstopi v učilnico. Dajte ji orodja za obvladovanje in jasen načrt, kaj naj naredi, če jo drugi sošolec počuti žalostno ali prizadeto.
Odlično je, da se komunikacija začne pred začetkom šole, a tudi če je vaš otrok že v šoli, še vedno razpravljate o težavah ali vprašanjih, ki bi se lahko pojavila z začetkom leta. Pomagajte svojemu otroku, da se čustveno pripravi tako, da preuči možne scenarije. Na primer, lahko se pogovorite o tem, kako bi se vaš otrok počutil glede nove sošolke, in se pogovorili, kaj storiti, če bi je jezna, skozi igro vlog vadi socialne veščine in razišči, kaj počne, če je zaskrbljena ali nervozna razred.
Bolje moramo delati pri pripravi otrok in najstnikov na uspešno leto ne le akademsko, ampak čustveno. Odprite razpravo o možnih izzivih v šoli in usmerite svojega otroka k načrtu. Stabilnost, ki jo zagotavljajo ti pogovori ob začetku šole, ji bo pomagala, da bo skozi celo leto plula z načrtovanjem in komunikacijo.
