"Zdaj pa bodi dober!" mama pouči svojega malčka. "Če si dober, dobiš poslastico," pravi druga svoji 6-letnici. To je pogosta zahteva z upanjem, da bo prinesla pozitivno vedenje, kaj pa v resnici pomeni "biti dober"?
Vsakdo želi, da je njegov otrok "dober". Ko pa starši prosijo, da bi bili "dobri", in jih očitajo, da so "Slabi" niso specifični, dobro razloženi, dosledni ali realni, tako otrok kot starš se počutita razočaran.
Če "dobro" ni jasno opredeljeno za mladostnika, ki se še uči pravic, krivic in družbenokulturnih norm sveta, bi bilo spoštovanje ukaza uresničen izziv.
Zakaj je "dobro" lahko slabo
Ko otroku rečejo, naj bo "dober", s seboj prinaša določeno meglico in subjektivnost. Biti dober lahko različnim ljudem v različnih okoliščinah v različnih okoliščinah pomeni različne stvari. Najboljše strategije obvladovanja vedenja opredeljujejo nekaj specifičnih vedenj z uporabo jasnega in jedrnatega jezika, ki nadomesti krovni izraz »dobro«.
Opredelitev "dobrega" za vašo družino
Prvi korak pri pomoči otroku, da se nauči biti dober ali z drugimi besedami sprejeti pozitivno vedenjsko odločitev, je natančno opredeliti, kaj pomeni biti dober. To vključuje oblikovanje družinskih pravil. Pravila določajo parametre za posebno vedenje, ki ga želite videti pri svojem otroku, in ohranjajo celotno družino na isti strani, ko gre za sprejemljivo in nesprejemljivo.
Upoštevajte te smernice za opredelitev "dobrega vedenja" za svojo družino:
1
Pravila so podaljšek vrednot vaše družine, zato se osredotočite na tiste temeljne vrednote, ki jih svojega otroka najbolj želite naučiti.
2
Naj bodo pravila preprosta in zapomni si, da čim manj, tem bolje. Dobri primeri učinkovitih družinskih pravil so: »Spoštuj sebe in druge« in »Delaj odgovorno«. Zadostujejo dva do štiri pravila.
3
Pravila navedite pozitivno. Na primer, namesto da bi rekli: "Brez udarcev", pravilo izgovorite kot "Roke in noge imejte zase". »Ne kričanje "se lahko prevede v" Uporabi mirno, notranje glasove "in" Brez boja "je bolje kot" Rešite težave mirno. "
4
Prepričajte se, da so pričakovanja in posledice jasne. Pohvala je veliko učinkovitejša od kazni, zato se razsipno pohvalite, ko se otrok dobro odloča in upošteva družinska pravila. S pohvalo bodite natančni. Namesto da bi rekel: "Dobro opravljeno!" recite: "Všeč mi je, kako si svojo igračo delil z mlajšim bratom."
5
Posledice kršitve pravil morajo biti vnaprej določene, dosledno in predvidljivo. Ko pride do posledice, jasno opišite vzrok in posledico. Omogočanje otroku, da razume svoje odločitve, ustvarja pozitiven trenutek poučevanja namesto negativne, kaznovalne epizode. Primer bi bil: »Za jedilno mizo niste uporabljali svojega notranjega glasu, zato ne dobite sladice. Naslednjič vem, da se lahko bolje odločiš in si prislužiš sladoled! "
6
Ustvarite razvojno ustrezna pravila, realno in dosegljivo. Ideja je dati otroku priložnost za pohvalo in okrepitev, kar je veliko močnejša vedenjska strategija kot kazen. Cilj bi moral biti vedno, da je izbira "dobrega" vedenja in pozitivne pozornosti privlačnejša od alternative.
Več o vedenju otrok
Razvajeno gnilo: zakaj ne bi smeli pobožati svojih otrok
Od čudovitega do nerodnega čez noč
E je za ekstroverta: Starševstvo odhajajočega otroka
