Mnoho študentov na strednej škole testuje na vyšších úrovniach matematika než ich rovesníci. Je múdre posunúť svoju študentku dopredu alebo ju udržať na úrovni ročníka, kým látku skutočne neovládne?
Hľadali sme rady týkajúce sa umiestnenia matematiky na strednej škole a toho, ako sa môžete pre svoje dieťa rozhodnúť najlepšie.
Výučba matematiky na základnej škole je zameraná na získanie znalostí na úrovni stupňa a na splnenie povinných štandardov. V prípade študentov, ktorí sú schopní vykonávať ťažšie matematické práce, môžu učitelia pridať obohacujúce činnosti buď počas vyučovania, alebo po škole. V čase, keď prichádza stredná škola, sa začína vytvárať väčšia priepasť v matematických schopnostiach.
Pohybuje sa hore
Výučba matematiky na strednej škole je založená skôr na schopnostiach a študenti sú testovaní, aby zistili, pre ktorý kurz sú najvhodnejší. Študenti, ktorí dosiahnu určitý percentil, môžu byť zaradení priamo do kurzu pre-algebry, a nie pokračovať v budovaní schopností na úrovni ročníka. U pokročilých alebo nadaných študentov existuje aj tlak zo strany rodičov, aby ich študenti neboli vyzývaní a prechádzali materiálom rýchlejšie.
"Niektorí študenti zvládnu algebru v siedmom ročníku, aj keď je to zvyčajne" oslabená "verzia pre-algebry, ktorá zvyčajne zahŕňa šiesty až ôsmy ročník," hovorí Jennifer Little, Ph. D. a učiteľ matematiky viac ako 30 rokov. "Toto je pokus pripraviť študentov na algebru I - [ale] miera zlyhaní je vysoká. Skoršie štarty pomalším tempom boli nahradené snahou zlepšiť mieru zlyhaní s malým úspechom, “dodáva. "Aj napriek tomu bude veľa študentov musieť navštíviť algebru I v deviatom ročníku."
Môžete si urobiť domácu úlohu zábavnou pre deti? >>
Schopnosť alebo úzkosť?
Naozaj existuje taký nesúlad v matematických schopnostiach, alebo pracuje niečo iné? Mnoho študentov si osvojí postoj, že matematika je príliš ťažká alebo že matematiku mimo školy nikdy nepoužijú.
Laura Laingová je bývalý stredoškolský učiteľ matematiky a autor Matematika pre dospelých. "Štúdie ukázali, že v čase, keď sa študenti dostanú na strednú školu, majú veľmi unavený pohľad na vec." matematika v domnení, že sú buď dobrí v matematike, alebo nevedia porozumieť týmto pojmom, “ hovorí Laing. "Niektorí majú vážnu matematickú úzkosť, ktorá im bráni posunúť sa v matematike vpred." vzdelávanie. Myslím si, že tento jav je jedným z dôvodov, prečo študenti nemôžu ľahko pochopiť koncepty matematických kurzov na vyššej úrovni - alebo sa aspoň cítiť pripravení na túto výzvu. “
Vysokoškolský rébus
Pre študentov, ktorí plánujú navštevovať vysokú školu, existuje aj otázka požiadaviek na prijatie. Mnoho vysokých škôl požaduje najmenej tri roky matematiky na strednej škole, pričom štyri sa uprednostňujú pri uchádzaní sa o vedu a inžinierstvo súvisiace oblasti. Pre študentov, ktorí urýchlili svoje matematické kurzy na strednej škole, to môže znamenať absolvovanie výpočtu AP na vysokej škole na strednej škole. Zatiaľ čo niektorí študenti sú dokonale schopní zvládnuť túto vysokú úroveň matematickej výučby na strednej škole, niektorí môžu byť lepšie pripravení prijať ju na vysokej škole.
Spodná čiara
Všetci študenti by mali byť v škole riadne vyzvaní a v prípade potreby by im malo byť umožnené pracovať na vyššej úrovni. Rodičia a učitelia by mali individuálne zvážiť situáciu každého študenta, aby zistili, či mu zrýchlenie hodín matematiky prospeje.
Viac o tínedžeroch a škole
Pomôžte svojmu dospievajúcemu vyťažiť zo školy maximum
Užívanie hazardu triedy AP
Mali by ste povzbudiť svojho teenagera, aby chodil do umeleckej školy?
