Učenie sa prostredníctvom priamej skúsenosti s témou prehlbuje porozumenie a angažovanosť detí.
t
Fotografický kredit: AndreyPopov/iStock/360/Getty Images
t Jar je ročné obdobie, kedy sa väčšina jednotlivcov, vrátane rodičov a učiteľov, radšej pustí von, než aby preorientovala učivo alebo vydržala prípravu na štandardizované testy. Aj keď je nevyhnutné, aby deti naďalej tvrdo pracovali na absolvovaní ročných kurzov na rozvoj svojej mladej mysle, môže to tiež znamenať, že zábavné časti vzdelávanie sú minimalizované. Jednoduchou metódou, ako akademicky pomôcť deťom a udržať si záujem o vzdelávanie, je posilnenie konceptov praktickými projektmi.
t Metódy zážitkového vzdelávania sa točia okolo myšlienky, že učenie sa prostredníctvom priameho prežívania témy prehlbuje porozumenie a angažovanosť detí. Praktické učenie sa najľahšie implementuje pre malé deti a jednoduché koncepty, ale so silným plánovaním môžu z tohto prístupu ťažiť aj staršie deti a pokročilé subjekty.
t Základným krokom v zážitkovom učení je umožniť študentom klásť si vlastné otázky o téme. Naučiť sa správne informácie je dôležité, ale jednotlivci budú, takmer všeobecne, viac zapojení, ak áno odpovedajú na svoje vlastné otázky správnymi informáciami, než by sa ich pokúšali naučiť skutočnosť. Kladenie otázok je vo všeobecnosti proces, ktorý začína znalosťami pozadia. Začnite s dieťaťom knižný klub alebo začnite výberom knihy, ktorú si dieťa prečítalo, alebo konceptu, s ktorým zápasí, a identifikujte mätúce alebo zaujímavé časti. Potom začnite generovať čo najviac otázok. Otázky nemusia mať najvyššiu kvalitu alebo by mali mať pohotovo dostupné odpovede. Potom, čo má vaše dieťa dlhý zoznam otázok, môže ich zoradiť, skombinovať a vytvoriť silnejšie otázky a potom ich zdokonaliť na jednu alebo dve otvorené a najpríťažlivejšie. (Podrobnú verziu tejto metódy nájdete v tomto článku Harvardský vzdelávací listalebo kniha Vykonajte iba jednu zmenu Rothstein a Santana).
t Ak sa vaše dieťa cíti uväznené v interiéri, nebojte sa vziať vzdelávanie von. Navštívte park a urobte si denník vedy; zapíšte si postrehy a otázky alebo si nakreslite schémy rastlín, krajiny a zvierat. Toto sú úžasné predstavenia konceptu. Spustite rakety na fľaše a vykonajte výpočty, aby ste zistili, ako vysoko sa dostali. Identifikujte abstraktné pojmy, ako je symetria v reálnom svete. Navštívte historickú pamiatku a venujte čas opýtaniu sa sprievodcu alebo tlmočníka na predtým preštudované koncepty. Deti si môžu uvedomiť, že v príbehu bolo oveľa viac, ako vysvetľovali ich učebnice.
t Napokon, vytvorenie fyzického objektu alebo metódy súvisiacej so školskou prácou môže byť pre deti skvelý spôsob, ako implementovať to, čo sa naučili, a môže im to pomôcť zapamätať si tento koncept z dlhodobého hľadiska. Mapovacie projekty (2-D alebo 3-D), inžinierske a mechanické projekty, kreatívne písanie, vizuálne kresby, video projekty, kódovanie program alebo vedecké experimenty, ktoré reagujú na otázky, ktoré vytvorili, sú všetko osvedčené metódy na prehĺbenie detských aktivít porozumenie. Definícia „závislej premennej“ bude pravdepodobne zapamätateľnejšia, ak si ju jednotlivci vytvoria a definujú prostredníctvom pokusov a omylov. Vytvorenie obrazu alebo programu, na ktorý budete ukazovať, ukazovať ho druhým a byť na neho hrdí, bude tiež veľkou investíciou do učenia sa predmetu.
tĎalšie tipy a stratégie, ktoré pomôžu vášmu študentovi uspieť v škole, nájdete na www.varsitytutors.com.