Po šokujúcej správe 9-ročného chlapca s autizmus pričom sú policajtom pripútaní na mieste škola minulý mesiac jeho matka informovala novinárov o situácii.
Stephanie Huck uviedla, že jej syn Daniel Ten Oever sa nevráti do katolíckej školy sv. Jeronýma, kým nebudú odovzdané všetky záznamy o jeho starostlivosti.
"[Nebudú] žiadne diskusie, žiadne rokovania, kým nebudeme presne vedieť, čo sa stalo nášmu synovi," povedala počas včerajšieho dňa tlačová konferencia. "Len potom sa môžeme informovane rozhodnúť, aké budú ďalšie kroky pre Daniela."
V čase incidentu katolícka školská rada v Ottawe obhajovala činnosť školy a uviedla, že „zamestnanci konali primerane, aby zaistili bezpečnosť všetkých zúčastnených“.
Škola kontaktovala otca Hucka a Daniela, Dan Ten Oever, a oznámil im, že Daniel vystupoval. Keď prišli do školy, zistili, že sú prítomní policajti, a boli informovaní, že Daniel musí byť pripútaný. Neskôr zistili, že dôstojníci použili na Daniela putá, pretože údajne hádzal stoličky.
Viac: Učiteľ vášho dieťaťa je rasista. Čo robíš?
Od incidentu sa Daniel nevrátil do školy a rodina pracuje s advokátskou skupinou Obnovenie dôstojnosti. Počas tlačovej konferencie zakladateľ a generálny riaditeľ skupiny Roch Longueépée uviedol, že rodina Ten Oever pôvodne nemala v úmysle zapojiť právnikov ani podať žiadosť. právna sťažnosť, ale že školská rada zapojila vlastného právnika, ktorý sa následne vyhrážal žalobou na Longueépée z dôvodu hanobenia. komentáre.
"Je to hrozná odpoveď a slúži len na frustráciu a predĺženie Danielovho bezpečného návratu do školy," povedal.
Longueépée dodal, že rodina neviní políciu z toho, že Daniela spútala, ale že sa pýta, či je vhodné, aby škola v prvom rade zapojila políciu.
Tiež povedal, že si je vedomý toho, že 14-ročného autistického chlapca spracúvajú prostredníctvom systému trestného súdnictva, a že ďalšie rodiny s špeciálne potreby deti prišli s vlastnými znepokojujúcimi príbehmi. Tieto príbehy sú podľa neho „príznakmi väčšieho problému“ a že „Kanaďania žijúci so zdravotným postihnutím čelia národnej kríze“.
V Kanada, každé dieťa so špeciálnymi potrebami má nárok na bezplatné verejné vzdelávanie. Ako však môžete zabezpečiť, aby sa vášmu dieťaťu v škole poskytovala správna starostlivosť, keď tam nie ste, aby ste ho mohli strážiť?
- Oboznámte sa so školským zákonom svojej provincie, aby ste sa zoznámili s jeho vzdelávacou politikou pre špeciálne potreby.
- Požiadajte školskú radu o dokument s podrobnosťami o programe integrácie detí so špeciálnymi potrebami do bežných škôl.
- Hneď ako prihlásite svoje dieťa do školy, informujte ho o jeho požiadavkách na špeciálne potreby a uveďte čo najviac podrobností.
- Hneď po zápise do školy požiadajte o kópiu prispôsobeného individuálneho vzdelávacieho programu vášho dieťaťa.
- Uistite sa, že získate vzdelanie, na ktoré máte nárok pre svoje dieťa so špeciálnymi potrebami. To sa bude líšiť v závislosti od vašej provincie alebo územia. Napríklad v Ontáriu deti so špeciálnymi potrebami by mali byť ponúkané rôzne triedy alebo Individuálny vzdelávací plán, špeciálne navrhnuté školskými radami.
- Komunikačné linky so školou nechajte otvorené. Informujte ich o akýchkoľvek zmenách v oblasti zdravia, pohody alebo vzorcov správania vášho dieťaťa-a dajte im jasne najavo, že to isté očakávate.
- Vytvorte pre svoju rodinu silný podporný systém. Spoznajte ostatných rodičov s deťmi so špeciálnymi potrebami v škole. Skupiny ako napr Ženevské centrum pre autizmus a Kanadská asociácia pre poruchy učenia môže poskytnúť informácie o miestnych podporných skupinách.
- Akékoľvek obavy týkajúce sa toho, ako sa s vašim dieťaťom v škole zaobchádza, bezodkladne oznámte školskej rade.
Viac o rodičovstve
Posunkový jazyk pomáha deťom so špeciálnymi potrebami komunikovať
Školská rada mení pravidlá, aby zabránila homosexuálnym deťom v krúžkoch
7 znakov, že vaše dieťa potrebuje lektora
