Cu toții i-am văzut - țipând din tribune, alergând pe teren, luptându-se sau certându-se cu antrenorii - totul în numele copilului lor. Ei încearcă să-și învețe copiii tot ce pot și să-i transforme în cei mai buni jucători din echipă, din regiune sau chiar din stat. Dar când devin antrenori și predare preponderent și zelos?
De susținere?
Sau scăpat de sub control?
„Părinții suprazeloși încep de obicei să susțină interesele copilului lor”, spune dr. Martha Pieper, psihoterapeut. „Cu toate acestea, acești părinți vor începe să vadă un talent în copilul lor și vor face tot ce le stă în putință pentru a-l ajuta să-l dezvolte și să se aștepte ca și copilul să facă același lucru. Acești părinți nu înseamnă niciun rău; pur și simplu nu știu când să se oprească ".
Activitățile extracurriculare oferă copiilor de toate vârstele un mijloc de exprimare, talentele și interesele lor. Fie că sunt activități sportive sau academice, aceste programe „după școală” creează o diversiune de la structura școlară normală și oferă copiilor puțină distracție și creativitate. Dar există elevi al căror singur motiv pentru implicarea în aceste activități este un părinte puternic.
„Nu mi-a plăcut niciodată fotbalul”, spune Alec Kurdzel. „Am jucat-o doar pentru că bunicul meu a jucat și tata a vrut și eu să o joc. Iubesc fotbalul și baseballul, dar fotbalul nu a fost niciodată pentru mine. Am jucat bine fotbal, dar nu mi-a plăcut... nu a fost distractiv. Am jucat pentru că știam că îi va face fericiți și pentru că știam, pentru a atrage atenția tatălui meu, trebuia să joc. Nu m-a lăsat să încerc fotbal, așa că m-am stabilit pentru fotbal. "
Nu forțați un copil să participe
Forțarea unui copil să participe la o activitate în care nu are niciun interes poate avea o mulțime de efecte negative. „Copiii au dreptul la propriul timp de agrement la fel ca și adulții”, spune Pieper. „Dacă un adult ar avea timp liber și cineva le-ar spune cum să-l petreacă, ar fi supărat. Copiii ar trebui să aibă dreptul să decidă cum ar alege să-și petreacă [timpul liber]. Au nevoie de acele alegeri și trebuie să experimenteze pentru a vedea ce le place sau ce li se potrivește cel mai bine. Când părinții intervin și îi fac să se specializeze și fac doar un singur lucru, precum și o fac la nivelul părinții doresc, dar copilul nu poate, acel copil este esențial jefuit de o experiență importantă de copilărie. Copilul poate apoi să crească și să încerce întotdeauna să găsească o figură de autoritate care să le spună ce să facă sau să se răzvrătească în totalitate și să fie împotriva autorității restul vieții lor ”.
Arată-ți sprijinul
Oferirea unui sprijin necondiționat și încurajarea unui copil dă un mesaj de acceptare. „Copiii pot ajunge să simtă că părintele îi prețuiește doar pentru performanța lor, nu pentru cine sunt”, spune Pieper. „Împingerea unui copil să exceleze dincolo de dorința sau mijloacele sale în orice domeniu poate elimina stima de sine a copilului. Copiii pot începe să se judece singuri în funcție de performanțele pe care le dau, bune sau rele. Mesajul pe care vrem să-l transmitem copiilor noștri este că te iubim, credem că ești grozav, orice faci este bine la noi. ”
Unii părinți își împing copiii pentru că sunt hotărâți să-i vadă continuând la facultate. Pentru alții, ar putea căuta să-și retrăiască propria tinerețe. Harry Owens, tată a trei copii din Richmond, Virginia, spune: „Am avut șansa de a juca fotbal la facultate, dar am suflat-o încurcându-mă. Am avut niște necazuri și am ajuns să fiu tătic în schimb. Vreau ca fiii mei să profite la maximum de ceea ce pot face. Poate că îi împing prea tare, dar vreau doar să aibă toate lucrurile pe care nu le-am făcut. Vreau să învețe din greșelile mele, cred. Îi iubesc și vreau ce e mai bun pentru ei. Știu că nu sunt perfect... poate mă străduiesc prea mult. "
Activitățile extracurriculare ar trebui să fie distractive
„Cel mai important mesaj pe care un părinte îl poate transmite unui copil este că se presupune că acesta este distractiv. Pentru asta sunt necesare activitățile după școală. Dacă nu vă place, atunci nu trebuie să o faceți ”, spune Pieper. „Părintele trebuie să fie complet confortabil cu ideea că un copil se poate îndepărta de activitate. Trebuie să fie alegerea unui copil. Este crucial ca un copil să fie lăsat să ia decizia finală cu privire la participarea sau nu a acestuia, precum și motivele. ”
Vedeți mai multe de pe Family.com
- Sporturi bune: Ajutarea tinerilor sportivi să se distreze în joc
- Furia părinților în sporturile pentru tineri
- Creșterea copiilor supradotați
