O desafio: o armário
Acredite ou não, quando pré-adolescentes são questionados sobre a questão número um que os preocupa no ensino médio, são os armários. “Especificamente, os pré-adolescentes se preocupam em ter problemas para abrir o armário; eles temem que terão problemas para encontrar seus armários, especialmente entre as aulas no novo prédio; eles se preocupam em não ter tempo suficiente para chegar às aulas a tempo se pararem no armário ”, diz Powell.
Como você pode ajudar: “Fornece uma fechadura de combinação na qual seu adolescente pode praticar para que pelo menos ele ganhe confiança em sua habilidade de abri-la e fechá-la. Peça aos irmãos mais velhos para fazerem um discurso estimulante. Se seu filho já tem um irmão mais velho no ensino médio, peça que fique de olho e ofereça ajuda antes do início do ano letivo ”, aconselha Powell.
O desafio: uma escola maior
Quando seu filho faz a transição para o ensino médio, a escola será consideravelmente maior, o que pode ser opressor para seu filho, que está acostumado a um espaço muito menor. “Muito do que as crianças experimentam em geral é o estresse e a ansiedade associados à mudança na planta física (a construção) e à mudança no procedimento e nas expectativas”, diz Powell.
Como você pode ajudar: “Os pais podem ajudar a conter grande parte da ansiedade de seus filhos. Se possível, visite a escola várias vezes antes do dia de abertura ”, sugere Powell.
O desafio: encaixar
Você provavelmente pode se lembrar de suas próprias histórias de terror do ensino médio - especialmente as memórias difíceis de tentar encontrar os círculos sociais em que se sentia mais confortável. Agora, seu filho vai passar pela mesma coisa. “Este é o momento em que os jovens tendem a formar panelinhas, e pode haver problemas com alguns adolescentes sendo condenados ao ostracismo ou sentindo que simplesmente não caber, ”Comenta Lobel. “Os alunos do ensino médio podem ser maus. Às vezes, eles nem sabem que estão sendo prejudiciais. "
Como você pode ajudar: “Mantenha as linhas de comunicação abertas, mas também saiba quando ser um motorista mudo”, propõe Lobel. “Sempre se ofereça para grupos de crianças caronas. As crianças muitas vezes esquecem que você está no volante e que pode aprender muito sobre a vida social delas. ”
O desafio: puberdade
Como se lidar com as mudanças emocionais não fosse difícil o suficiente, seu filho também terá que lidar com as físicas - como acne, o ciclo menstral e surtos de crescimento. “Conforme a puberdade começa, sua pré-adolescente pode estar se sentindo um pouco estranha devido às mudanças em seu corpo. A transição para uma escola nova e maior pode aumentar o desconforto ”, diz Powell.
Como você pode ajudar: Powell diz que um pequeno reforço positivo pode ajudar muito. ”Encontre maneiras simples de ajudar a construir a confiança e a auto-estima de seu adolescente. Peça a ela para ajudá-lo em casa e não deixe de elogiá-la quando o fizer. ”
Fique envolvido
Pode ser seu instinto se afastar porque seu filho está ficando mais velho e se tornando mais responsável, mas Lorio insiste contra isso. “Muitas vezes, os pais renunciam automaticamente à autoridade do filho assim que ele chega ao ensino médio. É altamente recomendável que os pais continuem a monitorar e manter uma rotina organizada permitindo que a criança para ganhar confiança em seu novo ambiente e responsabilidades adicionais. ” Os pais devem permanecer envolvidos por:
- Participar de reuniões escolares, eventos e / ou atuação como voluntários
- Manter-se informado sobre os programas escolares, currículo do curso, expectativas dos professores e o progresso dos alunos regularmente
- Monitorando todas as amizades
- Networking com outros pais
- Supervisionar as atividades educacionais e externas da criança, mantendo altas expectativas
Mais sobre sua pré-adolescência e ensino médio
Como lidar com panelinhas de garotas malvadas
Ajudando seu aluno a ter um ano letivo tranquilo
Quanta independência deve ter uma criança do ensino médio?