Autismo as taxas de desordem do espectro continuam a aumentar. Os dados mais recentes do CDC, a vigilância mais abrangente de taxas de diagnóstico nos EUA até o momento, revela que 1 em 59 Crianças de 8 anos foram diagnosticadas com transtorno do espectro do autismo em 2014, um aumento de 15% em relação a 2012 e um aumento de 150% de 2000. Naturalmente, os resultados desencadearam muito debate na mídia: as taxas sempre crescentes de diagnósticos de autismo refletem o fato que mais crianças estão nascendo com autismo ou que especialistas e pais estão ficando melhores em reconhecer o sintomas?
Seja qual for a resposta, uma coisa é clara: muitas, muitas famílias e comunidades são afetadas por transtornos do espectro do autismo, e uma abordagem mais inclusiva precisa ser adotada. O cérebro humano é único, cada criança é única e o autismo não é uma coisa ruim que justifique uma "correção".
Mas, para garantir que todas as crianças recebam os cuidados e o apoio de que precisam, é importante estar ciente dos primeiros sinais de autismo.
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Wendela Whitcomb Marsh passou uma década como psicólogo escolar avaliando bebês e crianças de 18 meses a 3 anos de idade quando havia suspeita de autismo para determinar a elegibilidade para programas de autismo. “Embora muitas vezes as crianças não sejam testadas para autismo até atingirem a idade pré-escolar ou escolar, são sinais que os pais podem estar atentos nas crianças de apenas 1 ou 2 anos ”, conta. Ela sabe.
De acordo com Marsh, esses são alguns dos primeiros sinais de autismo a serem observados.
Falta de interesse em rostos
Normalmente, os bebês estão mais interessados em olhar o rosto das pessoas do que em outros objetos. Se o seu bebê geralmente evita olhar para você quando você está sorrindo, falando ou brincando de esconde-esconde, este pode ser um sinal precoce de autismo. Uma criança pode ocasionalmente preferir olhar para um objeto interessante quando você está tentando obter seu atenção, mas não deve ser a norma para seu filho ignorá-lo quando você tenta interagir de forma lúdica com eles.
Incapacidade de dividir a atenção
A maioria das crianças, até mesmo bebês, vai dividir a atenção com outra pessoa. Isso pode incluir responder à atenção conjunta, observando o que você está interessado, ou iniciar a atenção conjunta, mostrando a você algo em que eles estão interessados. Por exemplo, se você se virar para olhar para algo do outro lado da sala e apontar para ele, dizendo: "Olhe para isso!" seu filho segue seu olhar ou dedo para ver o que você está tentando mostrar a ele? Nesse caso, eles estão respondendo à atenção conjunta. Por outro lado, eles olham para o seu dedo em vez de para o que você está apontando ou ignoram consistentemente suas propostas? Isso sugere uma resposta limitada à atenção conjunta.
Uma maneira de buscar a atenção conjunta é soprando bolhas como uma surpresa enquanto eles estão jogando, sem deixá-los ver o que você está prestes a fazer. Quando as bolhas flutuam em sua visão, como eles respondem? Ficam maravilhados com as bolhas e ignoram as outras pessoas na sala? Ou eles olham para você ou para outra pessoa, mesmo brevemente, como se compartilhassem do prazer das bolhas surpresa? Normalmente, mas nem sempre, os pequeninos que mais tarde serão diagnosticados no espectro do autismo são mais propensos a ir direto para as bolhas sem fazer referência a outra pessoa, enquanto a maioria das crianças busca trazer outra pessoa para a experiência, pelo menos momentaneamente, enquanto desfruta da bolhas.
Falta de comunicação direta
Como seu filho permite que você saiba o que deseja ou precisa? Eles apontam para o brinquedo na prateleira de cima e olham para frente e para trás entre você e o brinquedo? Essa é a comunicação não-verbal típica, que a maioria dos bebês usa antes de poder falar. Por outro lado, uma criança com autismo pode apenas gritar - sem olhar para ninguém ou gesticular para indicar o que está errado. Em seguida, os pais devem fazer um jogo de adivinhação: segurando um brinquedo, uma garrafa, biscoitos, etc. até que a criança pare de gritar, que é o único indicador de que o pai acertou e descobriu o que o filho queria. Crianças com autismo são freqüentemente incapazes de transmitir suas idéias ou necessidades a outras pessoas, verbalmente ou não.
Usando a mão de um pai para se comunicar
Às vezes, uma criança pega a mão de seus pais e os puxa em direção à cozinha para que eles saibam que estão com fome, muitas vezes enquanto olha para os pais. Eles podem dar tapinhas no braço de um dos pais ou tentar virar o rosto dos pais em sua direção se quiserem atenção, como quando o pai está usando o telefone celular. Isso não é incomum. No entanto, preste atenção se seu filho tentar usar sua mão como ferramenta sem olhar para você. Por exemplo, se eles não conseguem abrir algo, eles pegam sua mão e a colocam no objeto sem olhar para seu rosto? Isso é visto com mais frequência em crianças com autismo do que em crianças com desenvolvimento típico. É como se eles entendessem que essa mão é capaz de abrir essa coisa, então eles vão direto para a fonte, a mão, para fazer o trabalho.
Evitando interação social
Quando você vai a um parque, playground ou outro lugar onde vê outras crianças da idade de seu filho, como seu filho reage ao ver outras crianças? Normalmente, bebês, crianças pequenas e crianças em idade pré-escolar mostram muito interesse em outras crianças. Eles podem querer correr e brincar com eles. Eles podem ser tímidos e observá-los por trás dos pais ou por entre os dedos. Em ambos os casos, eles definitivamente os notam ou mostram interesse.
Por outro lado, muitas crianças com autismo parecem alheias às outras crianças. Eles podem correr até eles, mas é para brincar perto deles no mesmo equipamento do playground, sem realmente interagir. Muitas crianças que mais tarde são diagnosticadas com autismo podem mostrar interesse apropriado por outras crianças em uma idade jovem, mas à medida que envelhecem, isso parece estagnar e elas são deixadas para trás socialmente. Eles continuam a interagir com os outros da mesma forma que os pré-escolares podem e podem preferir brincar com os mais jovens crianças ou adultos ou crianças muito mais velhas, embora sejam incapazes de responder adequadamente aos seus própria idade.
Falta de linguagem
Os pais também podem prestar muita atenção às habilidades linguísticas de seus filhos para detectar os primeiros sinais de autismo, psicólogo licenciado Dra. Crystal I. Lee diz SheKnows. Se o seu filho não balbucia por 12 meses, não diz palavras claras por volta dos 16 meses ou não diz nada significativo e espontâneo frases de duas palavras por 24 meses (não incluindo frases repetidas ou imitadas), você deve considerar um avaliação.
No entanto, Lee acrescenta que só porque seu filho exibe esses sinais, não significa necessariamente que ele tem autismo. “Esses são apenas comportamentos que devem levar você a fazer o teste”, diz ela.
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Se o seu filho marcar uma dessas caixas, Marsh recomenda entrar em contato com o escritório local do condado de educação para descobrir quais serviços de avaliação e intervenção precoce podem ser fornecidos para seus filhos idade da criança. Seu filho pode ser elegível para intervenção precoce como uma criança em risco de autismo antes de ter um diagnóstico adequado, e você deve aproveitar todas as oportunidades disponíveis. Esteja ciente de que o médico do seu filho pode não ser capaz de reconhecer o autismo no check-up do bebê saudável a menos que o autismo seja extremamente óbvio, já que eles geralmente não têm treinamento específico em autismo avaliação.
Seja qual for o resultado, tente não ver o diagnóstico de autismo como uma tragédia. “Seu filho é o mesmo tesouro adorável, charmoso, curioso, engraçado e precioso no dia seguinte ao do diagnóstico, como eram no dia anterior”, diz Marsh. “Você sabe quem é seu filho, e isso não mudou. O propósito de um diagnóstico não é colocar um teto ou fechar a porta para o que seu filho pode realizar. Não deixe ninguém dizer o contrário ou avisá-lo contra deixar seu filho ser ‘rotulado’. ”
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Um diagnóstico de autismo pode ser assustador, mas é o primeiro passo para conseguir apoio para seu filho eles precisam viver uma vida gratificante em seus termos - e o apoio de que você precisa para ajudá-los a viver isso vida. Se seu filho tem autismo, um diagnóstico é a melhor coisa que pode acontecer a ele.
