Criando uma identidade escolar separada para irmãos – SheKnows

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Quando irmãos têm idades próximas, digamos com 15 meses de diferença, eles têm dificuldade em forjar identidades separadas. Embora não sejam tecnicamente gêmeos, eles seguem de perto os passos um do outro, aproveitando a glória de um desempenho acadêmico do irmão, com ciúmes de seu sucesso ou tentando esconder qualquer parentesco com um fracassado/criador de problemas.

Quão próximo é muito próximo em idade em um tempo e lugar onde uma identidade separada precisa ser forjada?

A sensibilidade dos gêmeos

Foi teorizado que a posição de nascimento prediz o comportamento. Estereotipicamente, o mais velho é o filho responsável e maduro. O filho do meio é o que tem mais problemas. o mais novo é
o bebê e alegremente adorado.

No entanto, dois irmãos com idades próximas e quase no mesmo estágio de desenvolvimento, embora não compartilhem os mesmos pensamentos e sentimentos que formam um vínculo místico com gêmeos, eles exigem
a sensibilidade de lidar com gêmeos. Em seguida, adicione a essa mistura complexa - escola. Na escola, essa rivalidade entre irmãos é intensificada pela pressão dos colegas. Mesmo que o irmão mais velho queira sair com ele

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irmão mais novo, seu grupo de colegas pode zombar dele. O que acontece quando o irmão mais novo é designado para os mesmos professores? Esses professores acumularam noções preconcebidas e exibirão um preconceito aberto ou oculto em relação à criança,
especialmente se houver uma semelhança física familiar. Crescendo na sombra de um irmão ou irmã mais velho na escola onde o desempenho é avaliado, uma criança provavelmente será rotulada.

A solução

Isso pode nem sempre ser prático, mas talvez matricular os filhos em escolas diferentes, pelo menos no ensino médio, pode criar um espaço emocional e intelectual para um irmão, promovendo sua
capacidade de se desenvolver separadamente. Fiz isso pelos meus filhos e eles tinham cinco anos de diferença! Embora frequentassem duas escolas secundárias em bairros diferentes, uma no Brooklyn e outra em Long Island,
ambos chegaram à Universidade da Pensilvânia em seu próprio estilo. Havia menos competição em casa e relações mais positivas: “Vou te ensinar sobre garotas”, e o irmão mais velho fala assim.
Mesmo com tudo isso, meu filho mais velho é definitivamente um ato difícil de seguir. Se a matrícula em duas escolas separadas não for uma opção, os pais devem agir como advogados de seus filhos para criar uma escola dentro da escola. Uma visita aos professores, ao diretor e ao
departamento de orientação está em ordem. Os problemas precisam ser discutidos com a equipe; principalmente o feedback da frente doméstica é crucial para o escopo de compreensão de um educador para seu aluno. "Esta criança
precisa especificamente…”

Às vezes, o problema é mínimo.

Benna Golubtchik, uma especialista em educação baseada em Nova York, diz: “Mesmo que os irmãos acabem tendo os mesmos professores no ano seguinte, haverá outras crianças na classe que criarão um
química diferente. Além disso, quando os irmãos realizam as mesmas atividades extracurriculares, um ano depois, pode até haver outro professor orientador que transforma completamente a experiência.”

Em casa, incentive hobbies individuais separados e atividades extracurriculares. Por exemplo, uma criança pode frequentar uma escola de música e a outra de caratê. Cada um precisa encontrar um nicho que o diferencie
habilidades subjetivas. Além disso, passe um tempo com cada um — fazendo outras atividades separadamente. Afinal, cada criança representa outra parte de você, física e mentalmente. Torne-se um espelho positivo.
Afirme cada criança verbalmente, não antecipe o negativo. Golubtchik nos lembra: “as crianças têm estilos de aprendizagem pessoais: auditivo, visual e de desenho – os irmãos também”. Respeite o estudo individual
hábitos e afirme seu filho em seu coração. Ele ou ela vai sentir isso. Cada criança precisa de uma afirmação que seja especial para ela.

Procure capacitar cada criança com exercícios

Um treino fornece uma saída física para o estresse reprimido e aumenta os níveis de endorfina para promover uma sensação de bem-estar. O exercício gera auto-estima e foco que se transferem para a vida diária.
Em última análise, tudo isso se traduz em melhoria acadêmica. Além disso, cada criança pode selecionar seu programa de exercícios especial: treinamento de força, ioga, aeróbica, corrida, artes marciais ou esportes coletivos.
A aplicação paciente no trabalho em direção a um objetivo constrói o caráter: pequenos passos, ganhos gigantescos.

Agende uma hora de jantar que funcione para sua família

Incentive as vozes individuais a serem ouvidas e reconhecidas. Tente encorajar o irmão mais quieto a participar.

Não se preocupe em ser condescendente; obter respostas para desenvolver opiniões pessoais que importam. Se um irmão é barulhento e opressor, fale com ele sobre o valor de ouvir. Contar
suas palavras e faça-as valer. Se o outro irmão for introvertido e subjugado, faça perguntas sobre tópicos de interesse particular, tornando-o também de seu interesse. Estimule a comunicação e a flexibilidade
em respeitar as opiniões alheias. Além disso, o senso de humor ajuda muito a neutralizar muitas discussões tensas e controversas. Em geral, atuar como treinador e árbitro para promover o jogo limpo no
mesa de jantar. Celebre as diferenças!

A consideração importante:

Cada criança precisa cultivar uma voz pessoal. Mesmo que as duas crianças usem uniformes na mesma escola, elas aprenderão com sua orientação e envolvimento da escola como se diferenciar
através de seu estilo divergente de personalidade, pensamento e fala. Quando duas crianças têm idades próximas, a linha de demarcação pode nem sempre ser óbvia; amadurecimento emocional e desenvolvimento físico
diferem de criança para criança. A criança mais velha pode até ser mais baixa e imatura! Lembre-se que é o coração que realmente vê. O que é importante é invisível aos olhos.