I mars får SAT en større overhaling. Det fullstendig redesignede formatet vil legge betydelig vekt på høyskole- og karriereberedskap og ferdigheter som kritisk tenkning, dataanalyse og flertrinns, applikasjonsbasert matematikk. Med fokus på kunnskap i den virkelige verden, vil testen kreve at studentene mestrer rotfaglige konsepter - det går ikke an å klare overfladiske tips og triks. For de nesten 2 millioner studentene som tar eksamen hvert år, betyr det større forberedelse og hardt arbeid.
Når barna forbereder seg til eksamen, kan foreldre være deres største ressurs. Nedenfor er noen strategier som foreldre kan hjelpe barna med å bruke slik at de får en høyere poengsum. Før du dykker ned i disse strategiene, et raskt notat - SAT er ikke det eneste alternativet. ACT er et annet levedyktig valg for høyskoleopptak for de som kanskje ikke vil møte usikkerheten om en SAT i endring.
Vedta en vekst -tankegang
Enten det er å lære et nytt emne eller en ferdighet eller å få en bedre score på en standardisert test, er det mulig å forbedre seg over tid med bevisst praksis. SAT er et nøyaktig mål på matematikk og verbal prestasjon, og prestasjon endres over tid hvis du legger ned arbeidet for å bli bedre. Saken er at denne typen arbeid ikke er lett - det krever øvelse og skyve utover komfortsonen din. Bevisst praksis handler om å skyve grensene, slik at du fortsetter å vokse til mestring og aldri er selvtilfreds.
Når de forbereder seg på SAT, kan foreldre fokusere på å hjelpe barna sine kontinuerlig med å bevege seg utover fagområdene de er komfortable med og vie tid til kampområder. Når de roser barna sine, er det mest effektive å fokusere på å komplimentere hardt arbeid, ikke si: "Du er så smart. ” Ved å fokusere på smart, blir elevene sittende fast og blir redde for å prøve å mislykkes og dermed platået. Ved å komplimentere hardt arbeid utvikler de den slags grus det forskning funn bidrar til et bedre utdanning og eventuelt høyere inntjening.
Les ofte og kritisk
Lese presenterer en potensielt hyggelig måte å bygge prestasjoner på. Siden tanken er å fortsette å presse deg selv forbi komfortsonen, kan elevene finne et interesseområde og deretter lese stadig vanskeligere bøker. For å kjenne klassetrinnet til en bok, kan foreldre gå til AR BookFinder, velg overordnet og skriv deretter inn tittelen. Målet er å til slutt lese materiale på høyskolenivå med full forståelse.
For å ta det til neste nivå kan foreldre hjelpe barnet sitt med å tenke over det de har lest - diskutere oppgaven, viktige slutninger, hva forfatteren prøvde å formidle og hvorfor de valgte å strukturere historien sin på en bestemt måte. Til slutt trenger det ikke å være bøker som en elev øver med. Regelmessig lesing av konsise, høyere lesingsnivå, synspunkter som de som finnes i Økonomen eller Op-Ed-delen av New York Times kan gjøre en god jobb med å bygge den leseferdigheten som er nødvendig på SAT.
Skriv ofte og utfordre deg selv
Det nye essayformatet i det redesignede SAT krever ikke lenger elevenes meninger, men deres evne til å forstå og analysere hvordan en forfatter utvikler et argument. Bevisst praksis er en måte for en student å forbedre sin skriveevne og bøye analytiske muskler. Foreldre bør oppmuntre barna til å trene på å analysere andres skriving, en metode som fungerte veldig bra for Ben Franklin.
For å forbedre forfatterskapet etter at faren kalte det dårligere, begynte Franklin (med bevisst praksis) å lese journalistikk essays, omskrive dem med egne ord, sammenligne utkastet med originalen, identifisere feilene og rette dem. Selv om dette krever hardt arbeid og engasjement, er denne metoden en av de mest effektive for å forbedre elevens skrive- og analytiske ferdigheter. Studenter kan bruke det samme materialet som de bruker til å bygge lese- og nyhetspublikasjoner som New Yorker eller Atlanteren.
Få matematiske representanter også
Den redesignede matematiske delen fokuserer på innhold som anses som avgjørende for høyskole- og karriereberedskap, og legger stor vekt på algebraisk problemløsning og dataanalyse. Studentene må øve og sette arbeidet inn for å sikre at de har mestret det grunnleggende og kan gå videre til mer avanserte konsepter.
Tenk på det som kapitelspørsmålene på slutten av en gitt enhet i en matematisk lærebok. Du begynner lett på nummer én med spørsmål som blir stadig vanskeligere til du kan takle de siste utfordringsspørsmålene. SAT er som en test full av mest utfordrende spørsmål. For å gjøre det bra må du først utvikle grunnlaget for hvert emne på testen og deretter jobbe opp til det punktet hvor du kan gjøre utfordringsspørsmålene. Selv om det tar tid, kan hvem som helst gjøre det med fokus, velinformert veiledning og noen få oppmuntrende ord.
Til syvende og sist, ved å legge inn arbeidet, kan enhver elev utvikle lese-, skrive- og matematiske ferdigheter som trengs for å få en god score på SAT. På mange måter er det opp til studenten når det gjelder hvor mye arbeid de vil legge ned for å delta på drømmekollegiet.
